【正文】 為一個廣告創(chuàng)意總監(jiān)，達(dá)到自己的理想，指導(dǎo)一些廣告作品，培養(yǎng)一些新來的成員如何去做一個廣告人。在老師的方面，只是起步，但是達(dá)到了自己預(yù)想中的目標(biāo)。(2)大學(xué)期間的行動計劃：我把大學(xué)期間的規(guī)劃分為4大部分，分別是大一，大二，大三，大四。時間大學(xué)四年規(guī)劃大一生活時空變化非常的大，由一個見識，交往，活動范圍較為狹窄的天地，進(jìn)入一個見識較為廣博、交往活動范圍較為寬闊的天地；由上課、作業(yè)、考試及活動均由老師統(tǒng)一安排，轉(zhuǎn)化為需要自己來設(shè)計和安排學(xué)習(xí)、生活等。當(dāng)時定的目標(biāo)過于多，又沒有努力地去完成其中一項，所以大一在潛移默化中浪費了，導(dǎo)致大二開學(xué)，進(jìn)入了迷茫中。大二是四年中重要的過渡期。大學(xué)的概念已經(jīng)形成，已漸漸適應(yīng)了校園生活。我為自己大二定的目標(biāo)，是全面提高自己的專業(yè)能力，考慮并初步確定畢業(yè)后的發(fā)展。在學(xué)習(xí)方面，不僅是增強專業(yè)能力，也得增強英語口語和計算機應(yīng)用能力，爭取在大二期間把英語4級給考出來。不能把過多的時間用在電腦游戲，小說，電視劇等方面了，但依然參加各種聚會，為結(jié)交更多的朋友，提升自己的人脈，也鍛煉自己的交流水平。會長時間的把時間投入到圖書館，用大量的書面知識來彌補自己在大一時的不足，以及多擴展自己的知識面，不能讓自己變成井底之蛙，不能使自己永遠(yuǎn)只停留在那一塊地方發(fā)展，而是要跳出來，多元化發(fā)展。把大二計劃總結(jié)一下，就是從課上和圖書館中多學(xué)專業(yè)知識，把英語4級考出。與他人多交友，增加人脈。其中缺少不了堅持。大三到了大三，基本都是學(xué)習(xí)專業(yè)課，因此對自己專業(yè)的認(rèn)識也比較深入和全面。到時候的目標(biāo)就是提高求職技能，搜索一些公司信息，明確自己的去向。在學(xué)習(xí)方面，得加大專業(yè)課的學(xué)習(xí)力度，學(xué)寫學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解，還要學(xué)習(xí)寫簡歷，求職信。同時，利用暑假不計報酬的到與專業(yè)有關(guān)的公司進(jìn)行短期工作實踐，多與已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)長交流，來評估大二確立大二確立的職業(yè)定位及只是、能力方面的不足。大四基本上就是實習(xí)，找工作。目標(biāo)：申請工作、成功畢業(yè)。對前三年的準(zhǔn)備做一個小結(jié)，檢驗自己前三年的準(zhǔn)備是否充分；積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備，預(yù)習(xí)、模擬并參加面試。要充分的利用學(xué)校給我們的條件，去了解自己要進(jìn)的公司資料，不能大沒有把握的仗，當(dāng)然，在繁忙的學(xué)習(xí)和社會實踐之余，一定會安排身體鍛煉，生命在于運動，身體是革命的本錢。提高求職技能，明確自己出入實踐，為將來工作做好準(zhǔn)備大學(xué)四年規(guī)劃總結(jié)：這四年的規(guī)劃，明確自我人生目標(biāo)，有了目標(biāo)才不會浪費自己業(yè)余的時間，不讓自己在迷茫中度過大學(xué)生活，目標(biāo)也不多，把重點都放在學(xué)習(xí)，為以后實踐，就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)?；蛟S，在某些方面還有不足的地方，但現(xiàn)在，我會往這四年的規(guī)劃努力！ 提高專業(yè)技能，擴大自己世面了解大學(xué)，了解專業(yè) (2)職場適應(yīng)計劃：在學(xué)校組織里工作的時候，都需要適應(yīng)。那職場就更加需要了，在面對領(lǐng)導(dǎo)、同事、或是客戶等人，并不是每個人都欣賞我，看好我，在他們一些我認(rèn)為過分的要求下，我該怎么辦？當(dāng)然，我也會遇到一些我不能讓我贊同的人，看到他們種種的做法，我打心底里不滿意，我又該怎么辦？l 《裸婚時代》里的劉一陽說過一句話：四海之內(nèi)皆你媽啊，不是每個人都得慣著你的。工作肯定少不了矛盾，有矛盾就有不滿，有了這些情緒，工作的質(zhì)量肯定高不了，這工作質(zhì)量高不了，也就意味著我有很大的幾率被開除，為了防范于未然，給自己做好心理輔導(dǎo)，我是為得到贊揚，得到器重來工作的，領(lǐng)導(dǎo)的批評，講不定就能成為我以后升官發(fā)財?shù)奶狳c，同事、和客戶的不滿，講不定教導(dǎo)了我以后面對大人物的該如何應(yīng)付。l 那么，自己對他們的產(chǎn)生的不滿呢，現(xiàn)在的大學(xué)生難免心高氣傲，其實我自己也知道，這是不對，看看那些沒讀過大學(xué)的人，現(xiàn)在已經(jīng)成為大老板了，沒成為大老板的人，不是和大學(xué)生做著同樣的事嘛，甚至更早的賺了錢，給家里減少了負(fù)擔(dān)。我對他們的不滿，說明了我心胸狹窄，看不開的人成不了大事，退一步海寬天空，更何況，我這還沒出名的小人物呢。這樣的我才能適應(yīng)職場。l 適應(yīng)職場，得需要一個過程，從以上的所述：我就要學(xué)會包容，把眼界打開，學(xué)會退一步，學(xué)會做人，做一個職場中的人。五、自我監(jiān)控評估的內(nèi)容實施策略評估：在大學(xué)期間，我完全可以做到大學(xué)四年規(guī)劃的內(nèi)容，因為我所寫的規(guī)劃使我走出了迷茫，有了堅定的目標(biāo)，我有信心去完成它，而在大學(xué)后的規(guī)劃中，對于未來，總是一個未知數(shù)，但我肯對此而奮斗，為此而努力，竭盡全力的去努力。職業(yè)路徑評估：按自己的愛好職業(yè)，向往的職業(yè)以及按照我現(xiàn)在的大學(xué)生活所擬定出來的，符合自己貼身利益。職業(yè)目標(biāo)評估：廣告創(chuàng)意總監(jiān)，我會時時刻刻的關(guān)注這個職業(yè)的動態(tài)，以及在這個職業(yè)前該從何做起，才能走到最終的目標(biāo)。這是離我奮斗最為接近的目標(biāo)職業(yè)。大學(xué)老師（廣告學(xué)），不算是太遙遠(yuǎn)，但也得我去努力奮斗，甚至要踏上考研的這條路。六、參考文獻(xiàn)《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指南》《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)》25 / 2