職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃-2-資料下載頁
2024-12-07 01:32本頁面
【正文】 地完成職業(yè)規(guī)劃，順利行走在職業(yè)發(fā)展的路途上?！ ‘斎唬坝H友團”的聲音只是一種參考，職場上更多的是需要自己的主見，有堅定的思想才能抵達成功的彼岸?！ ÷殬I(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇5職業(yè)規(guī)劃騙局曝光 大學生不懂職業(yè)規(guī)劃，總覺得是在浪費時間，但是如果因為過于求成，上當受騙，那就更不應該了。原本以為可以得到詳細的職業(yè)規(guī)劃和求職指導，但花費600多元只拿到了幾頁充滿空話套話的“規(guī)劃書”，這讓大一新生小馮大呼上當?！ ?00多元買下“規(guī)劃書” 小馮是武昌一所高校的大一學生。11月10日，她被中的廣告吸引，來到一家名為“卡耐基教育服務(集團)有限公司武漢分公司”的機構。接受“性格測試”后，小馮拿到一份“職業(yè)測評分析報告”?！ 滋旌螅●T接到了公司的電話。對方稱，他們掌握了她在人格上的缺點，并會以此為依據(jù)，為其提供職業(yè)規(guī)劃方面的建議。他們還會在大學4年對其進行“跟蹤”，隨時提供服務?！ ?1月16日，小馮再次前往該公司。在與一位胡姓的“規(guī)劃師”進行交流后，小馮表示愿意接受“規(guī)劃服務”，并繳納了628元的費用?！ 〉屝●T沒想到的是，對方出具的“職業(yè)規(guī)劃書”僅僅只有薄薄幾頁紙，里面包括了對她本人的“人格分析”和如何規(guī)劃大學生涯的種種“建議”，全是空話套話，幾乎沒有任何幫助。而對方在之后的1個月也沒有和她聯(lián)系過，所謂“跟蹤服務”無從談起。由于退款要求遭到拒絕，小馮遂向工商部門舉報該公司?！ 耙?guī)劃書”中空話連篇 記者在小馮提供的“職業(yè)規(guī)劃方案設計書”中看到，其中由“規(guī)劃師”填寫的僅僅只有7頁紙，其他都是由小馮自己填寫的問卷調查。記者進行簡單搜索后發(fā)現(xiàn)，問卷調查中的題目與網絡上一份“兒童情商測試題”高度雷同?！ ∵@份“規(guī)劃書”中的內容，大多是一些“放之四海而皆準”的描述。如關于小馮的氣質類型一項，書中的表述為“混合型氣質，通常表現(xiàn)為內向與外向，穩(wěn)重與浮躁，任性與隨和交織在一起”。 在“知識積累”和“技能積累”兩項中，“指導老師”寫道：“學習專業(yè)相關的基本知識和理論。讀一些生活、社會類的書籍。人際交往能力，特別是社會適應方面?！薄 耙?guī)劃”公司曾被查出違規(guī)經營 據(jù)小馮介紹，該公司位于魯磨路聯(lián)峰時代廣場大樓1515室。昨天下午，記者以附近某高校學生的身份來到該公司。前臺工作人員表示，他們是一家“教育咨詢公司”，主要對大一學生提供職業(yè)生涯規(guī)劃?！ ≡摴ぷ魅藛T稱，不少大學生的大學生涯都過得渾渾噩噩，有必要在專業(yè)規(guī)劃建議下度過充實而有意義的大學生活，也能增加將來在職場上的競爭力?！ ‰S后，記者表示希望能與咨詢師面談。但前臺人員顯得十分警覺，并稱只有在內部學員的帶領下，記者才能和咨詢師見面?！ ∮浾咴诠ど滩块T網站上查詢后得知，就在今年4月，該公司曾被洪山區(qū)廣埠屯工商所查出涉嫌虛假宣傳和違規(guī)經營?！ ÷殬I(yè)規(guī)劃制定一：明確職業(yè)目標，努力沖刺制定職業(yè)目標規(guī)劃時，10事項需要加以考慮： 從實際出發(fā) 把職業(yè)目標寫下來 檢查您的動機 組織有序 弄清楚優(yōu)先次序 對成功的設想 采取積極步驟 評估您的進展 請求幫助 慶賀您取得的成就 職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇6客觀評價自己，樹立良好心態(tài)?！ ∶總€人都有自己的優(yōu)點和優(yōu)點，也都有自己的缺點和短處。就象人們常講的”尺有所短，寸有所長”。每個畢業(yè)生都應對自己的能力有個正確、客觀的熟悉，只有這樣，每個畢業(yè)生在擇業(yè)中才能樹立良好的心態(tài)，獲得理想的職業(yè)。擇業(yè)中的良好心態(tài)主要表現(xiàn)在以下幾個方面： 確定適當?shù)膿駱I(yè)目標。個人的擇業(yè)目標應當和自身能力相符合，這樣才有利于樹立自己的信心，從而使自己在擇業(yè)中處于上風地位。目標適當，取決于知已知彼，研究目標，揚長避短是擇業(yè)成功的一把鑰匙?！ ”苊鈴谋娦睦?。畢業(yè)生處在擇業(yè)的洪流中，擇業(yè)目標的確立會受到其他擇業(yè)者的影響。虛榮心、僥幸心理會使他們改變原有的擇業(yè)目標而采取不切實際的從眾行為?！ W成從業(yè)、服務社會，實現(xiàn)自身價值，是每個大學畢業(yè)生的美好愿看。但有些大學生在擇業(yè)中，不是從自身的特點、能力和社會的需要出發(fā)，而是盲目攀比，只求得一時心理平衡，孰不知這樣往往不利于自身價值的實現(xiàn)和長遠發(fā)展?！ ”苊饫硐胫髁x。期看值居高不下，已經影響到畢業(yè)生順利就業(yè)。有些畢業(yè)生，尤其是一些條件較好的同學，在擇業(yè)中，不能及時調整自己的就業(yè)期看值，刻意追求最美滿的結果，而錯過了其他很多好的機會，有的甚至造成了就業(yè)困難。 克服依靠心理。有些畢業(yè)生在擇業(yè)過程中缺乏自信心，把?？醇耐性诶P系、走后門上，有的甚至由家長出面與用人單位洽商。殊不知，這樣做的結果恰恰讓用人單位對這些畢業(yè)生產生缺乏開拓能力、獨立生活能力和工作能力差的印象。當今社會，機遇與挑戰(zhàn)并存，只有在擇業(yè)中樹立信心，敢于競爭，才能在眾多的求職者中脫穎而出?！ ?
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