職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃-2-文庫吧資料
2024-12-07 01:32本頁面
【正文】 參加有益的社會實(shí)踐，如下鄉(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機(jī)認(rèn)證書了，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計算機(jī)，經(jīng)常練習(xí)手繪基本功?！ ∷?、職業(yè)抉擇 我的理想是成為一名動畫設(shè)計工程師，當(dāng)我走進(jìn)這所大學(xué)，走進(jìn)動畫學(xué)院的時候，我就知道我已經(jīng)離這個夢想不遠(yuǎn)了。實(shí)現(xiàn)畫面與聲音的同步。交互式給畫面上色。計算和生成中間幀?！ ‖F(xiàn)在的電腦制作的二維動畫是對手工傳統(tǒng)動畫的一個改進(jìn)。二維畫面無論怎樣看，畫面的內(nèi)容是不變的。紙張、照片或計算機(jī)屏幕顯示，無論畫面的立體感有多強(qiáng)，終究只是在二維空間上模擬真實(shí)的三維空間效果。不久前，學(xué)院被國家教育部批準(zhǔn)為獨(dú)立設(shè)置的本科層次民辦省屬普通高等院校，屬于省屬普通高校系列(藝術(shù)類)、成為全國320xx獨(dú)立學(xué)院中首批被教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)的院校，也是全國1000多所本科普通高校中一所獨(dú)立設(shè)置的動畫學(xué)院?！ W(xué)校環(huán)境分析 a、就讀學(xué)校環(huán)境 吉林動畫學(xué)院是全國所專業(yè)動畫高校、目前全國惟一一所獨(dú)立設(shè)置的動畫學(xué)院、也同時是我國目前動畫高等教育領(lǐng)域內(nèi)的一所擁有國家動畫教學(xué)研究基地和國家動畫產(chǎn)業(yè)基地和吉林省原創(chuàng)動漫游戲產(chǎn)業(yè)園的特色鮮明的專業(yè)型高等院校，在我國動漫高等教育領(lǐng)域處于領(lǐng)先水平。思想健康，有職業(yè)操守的。 社會對所需人才的要求 首先，要畫技高超的。20xx年我國動漫產(chǎn)業(yè)總體規(guī)模已達(dá)20xx元，20xx年動漫產(chǎn)業(yè)總規(guī)模達(dá)250億元?！ ∪?、行業(yè)分析 行業(yè)簡析 近年來，隨著經(jīng)濟(jì)全球化不斷發(fā)展，必然帶來文化全球化的推進(jìn)，當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)與文化的結(jié)合緊密的程度，已超過了歷史任何一個時期，文化已成為經(jīng)濟(jì)競爭的形式。畫家。勇于拼搏、甘于奉獻(xiàn)。在刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，我積極參加學(xué)生會工作。還參加了課外興趣小組——動畫制作、網(wǎng)頁設(shè)計。我活潑好動，喜歡挑戰(zhàn)，對生活、學(xué)習(xí)和工作充滿熱情，有著強(qiáng)烈進(jìn)取心和較強(qiáng)的自學(xué)習(xí)能力?！ 【C合解析 小時候，在鄰里和老師眼里，我是一個懂事聽話的孩子，做事總是那么認(rèn)真、執(zhí)著。穩(wěn)重，接受新事物的能力和適應(yīng)力比較強(qiáng)，并能及時面對生活中的一切困難。心中的偶像：梵高、宮崎駿。 興趣 喜歡繪畫、書法、廣告設(shè)計、動漫。有責(zé)任心，踏實(shí)，肯吃苦。”作為一名大學(xué)生就要做出正確的選擇，就得利用職業(yè)生涯規(guī)劃的方法，特別是在當(dāng)今就業(yè)困難的形勢下，更需要通過職業(yè)生涯規(guī)劃，選擇好人生的方向，走出人生關(guān)鍵的一步。選錯了方向，走錯了路，步履維艱，事事不順，事業(yè)難成。目前大學(xué)生找工作，面臨職業(yè)選擇問題?！笔氯绱?，人生亦然。 三、結(jié)論 職業(yè)目標(biāo) 將來從事(娛樂、傳媒、服務(wù)行業(yè)的)廣告策劃 職業(yè)發(fā)展策略 進(jìn)入娛樂、傳媒、服務(wù)行業(yè)(到年輕化地區(qū)發(fā)展) 職業(yè)發(fā)展路徑 走管理路線 具體路徑 廣告業(yè)務(wù)員→初級廣告文案人員→中級廣告策劃師→高級廣告創(chuàng)意總監(jiān) 四、職業(yè)規(guī)劃具體實(shí)施計劃 短期計劃(大專階段) 時間跨度 本期目標(biāo) 畢業(yè)時從事廣告方面的業(yè)務(wù)員工作 細(xì)分目標(biāo) 校內(nèi)：完成學(xué)習(xí)科目校內(nèi)：從事相關(guān)工作 計劃內(nèi)容 專業(yè)學(xué)習(xí)：市場調(diào)研和廣告文案以及營銷策劃的主修 職業(yè)技能培養(yǎng)：市場調(diào)研實(shí)習(xí) 職業(yè)素質(zhì)提升：專業(yè)區(qū)域開發(fā)平臺 職業(yè)實(shí)踐計劃：暑假相關(guān)實(shí)習(xí) 策略和措施 為了達(dá)成廣告業(yè)務(wù)員的基本目標(biāo)，暑假實(shí)習(xí)與平臺練習(xí) 備注 重點(diǎn)在于多參與廣告策劃的執(zhí)行與基本業(yè)務(wù)熟悉 名稱 中期計劃(畢業(yè)后五年) 計劃名稱 廣告文案策劃師 本期目標(biāo) 在娛樂、傳媒、服務(wù)行業(yè)擔(dān)任中級廣告策劃人員 細(xì)分目標(biāo) 廣告業(yè)務(wù)員→初級廣告文案人員→中級廣告策劃師 計劃內(nèi)容 職場適應(yīng)：從業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)向策劃人員 三脈積累(知脈、人脈、錢脈)：拿到廣告文案策劃師的資格證書，結(jié)交相關(guān)朋友，在工作期間完成一定資金的積累 策略和措施 重點(diǎn)在于調(diào)節(jié)，從重視業(yè)績到廣告本身為客戶帶來的利益?？荚噧?nèi)容為廣告行業(yè)及廣告文案概論基礎(chǔ)知識、廣告文案的定位及創(chuàng)作思維訓(xùn)練、廣告文案的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練、文案的實(shí)際應(yīng)用案例。該項(xiàng)目成為我國針對廣告文案從業(yè)人員的資格認(rèn)證項(xiàng)目，為人才奇缺的廣告行業(yè)帶來福音。知識可以從書本和案例中學(xué)習(xí)，技術(shù)可以在實(shí)際操作中磨練，而經(jīng)驗(yàn)和敏感度，則是要從日常生活的各個方面不斷積累才能得到，而這也是晉升為自身文案策劃的必由之路。正所謂“聞道有先后”，經(jīng)驗(yàn)是一個人的寶貴財富，對于文案策劃來說也是如此，不經(jīng)過上百次作業(yè)
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