浙教版五年級(jí)上冊(cè)愛惜糧食-資料下載頁
2024-11-11 00:21本頁面
【導(dǎo)讀】來補(bǔ)足圖畫的內(nèi)容.理解圖意，展開想象，這就要求我們?cè)谟^察畫面的同時(shí)，還。到人物的語言和內(nèi)心。這樣你的頭腦中會(huì)呈。形象地表現(xiàn)出來。神態(tài)和心理、場面等生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫。作文才讓人看了如身臨其境。我聽了，心想：燃燒也會(huì)自動(dòng)化？別得小朋友的想法大概也跟我一樣，只見殷殷從一個(gè)小瓶子里輕輕把一點(diǎn)深褐色的。幾秒鐘過后，不見動(dòng)靜，屋子里鴉雀無聲，大。家半信半疑地等著?，F(xiàn)了一些青煙，裊裊上升?！鞍」謥砹?！”隨著時(shí)鐘的滴答聲，煙越來越濃，還聽到“劈劈啪啪”的炸裂聲。呀，真的少起來了！屋子里一下子像炸了鍋似的。的———————，友怎么說，怎么做？
【正文】 似的。熱鬧極了！ 圖上畫著哪些人？那位小朋友正在想干什么？ 一個(gè) —————的 ——————— ，小明 ———————， 爸爸媽媽 ———————————————————。 爸爸、媽媽會(huì)怎么說，怎么做？小朋友會(huì)怎么說？小朋友怎么說，怎么做？ 想一想，按什么順序?qū)?，哪些?nèi)容要寫得具體些？
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