浙教版五年級(jí)下冊(cè)挑山工-資料下載頁
2024-11-11 12:21本頁面
【導(dǎo)讀】背誦第2自然段。到目標(biāo)就要踏踏實(shí)實(shí)、永不停步地去努力。意味深長的道理。或生活實(shí)際談理解和體會(huì)。讀一讀，注意帶點(diǎn)字的寫法。給下列多音字組詞注音。面，通過交談“我”明白了其中的道理。解開了心中之迷。幅挑山工的畫，以此來激勵(lì)自己。不能耽誤工夫，得一個(gè)勁兒往前走。為什么挑山工的速度并不比游人慢？和你的伙伴說一說，再有感情。地朗讀你喜歡的段落。
【正文】 說的話，體會(huì)其深刻含義。 挑山工的話包含著意味深長的道理， 談?wù)勀愕睦斫猓? 山民幾句樸素的話包含著深刻的哲理，游人東看西看，玩玩鬧鬧而挑山工目標(biāo)專一，堅(jiān)持不懈，一個(gè)勁地向上登，所以總是走到了游人的前頭。 “ 我” 非常喜歡這幅畫，因?yàn)椤拔摇毙枰氖翘羯焦ふJ(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、 堅(jiān)持不懈、不斷攀登的精神，需要這種精神激勵(lì)自己不斷 前進(jìn)。 想想課文為什么以 《 挑山工 》 為題？換一個(gè)行嗎？試一試。 你們需要這幅畫嗎？和你的伙伴說一說，再有感情地朗讀你喜歡的段落。 三、作業(yè)： 有感情地朗讀課文。背誦第二自然段。 摘抄文章的優(yōu)美語句。 寫一篇讀后感。 請(qǐng)你為作者從泰山回來畫的那幅畫題詞或題詩。 建議閱讀有關(guān)課外書或上網(wǎng)查閱相關(guān)資料。
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