【導讀】女英雄,名叫花木蘭。一天,朝廷下達了緊急征。木蘭見到上面有父。親的名字,焦急萬分。自己理應為國為家。蘭是怎樣說服家人的?在多年的征戰(zhàn)中,她為國立下了赫赫戰(zhàn)功。將士們前來探望她,這才驚
【總結】一粒種子一粒種子木公mgs門市msn口阿kaa松鬧啊鉆出去松一松熱鬧聲音趕快舒服唱歌高興暖和huo今天天氣很暖和。我和媽媽一起去公園玩。huohe
2025-11-02 22:18
【總結】蘇教版二年級下冊語文《木蘭從軍》教案設計三篇 篇一 ?、瘛⒔虒W目標: 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.學會本課的10個生字,綠線內的7個只識不寫。 3.認識一個偏旁。...
2024-12-07 01:39
【總結】討論:小燕子、青蛙和小蜜蜂是怎么過冬的?(選擇其中的一種在小組討論)為了過冬,他們會做些什么?它們常常在一起唱歌跳舞,日子過得很快樂。青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友。秋風刮起來了,天氣漸漸涼了。一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起商量過冬的事。
2025-11-02 00:51
【總結】螞蟻蜻蜓蝴蝶蚱蜢zhàmeng蜘蛛zhīzhū22蜘蛛織網,蜘蛛在織網。(什么時候)(哪里)清晨農莊的籬笆上清晨,蜘蛛從身上抽出銀閃閃的絲,在農莊的籬笆上織起網來。chénch
2025-11-02 00:16
【總結】12、木蘭從軍從軍:(1)跟隨(2)順從(3)參加(4)次要的名字征兵朝廷年齡將士戰(zhàn)袍燕山勝利焦急萬分年老多病女扮男裝赫赫戰(zhàn)功英勇善戰(zhàn)文靜俊美m(xù)íng
2024-12-11 09:52
【總結】教學重點:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。2、學會本課生字,認識新偏旁,理解由生字組成的詞語。教學難點:學習花木蘭尊老愛幼、自信自強、熱愛祖國的優(yōu)秀品質。míngzhēngbīngfù名字征兵
2025-11-02 03:43
【總結】蘇教版二年級語文下冊花木蘭武藝戰(zhàn)爭一份公文出征年齡為了代替戰(zhàn)袍裝扮隨著持續(xù)功勞結束探望赫赫有名脫下心愛驚呆
2025-11-02 00:52
【總結】打敗殘暴聚集忽然導火線歡慶勝利燃燒炸藥澆滅表彰來不及急中生智栩栩如生說說你看到這座銅像后的感覺。把銅像塑造的像真的一樣,用書上的一個詞叫——?于連是在什么情況下發(fā)現燃燒的導火線的?采取什么辦法解決的問題?
2025-11-02 00:53
【總結】二年級語文蒙喃嗯味濃焐騰瞬獵黎bìngyèxǐzhòng并夜喜重wèiqīngkèqún味輕刻群
2025-11-03 01:20
【總結】語文A版二年級語文下冊《木蘭從軍》教案三篇 篇一 ?、?、教學目標: 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.學會本課的10個生字,綠線內的7個只識不寫。 3.認識一個偏旁。理...
2025-04-05 12:15
【總結】《木蘭從軍》 第4頁共4頁 一、復習談話,導入新課 1、小朋友們,今天我們繼續(xù)學習第12課,一起讀課題。 2、出示詞語:(1)女扮男裝替父從軍英勇善戰(zhàn)赫赫戰(zhàn)功勝利回鄉(xiāng)文靜俊美 (2)...
2024-11-21 23:06
【總結】蘇教版小學語文教科書二年級下冊教材培訓資料——教材編排意圖和教學建議一、關于教材的框架體例本冊教材共分四個部分:培養(yǎng)良好的學習習慣、識字、課文和單元練習。(一)培養(yǎng)良好的學習習慣本冊“習慣篇”安排了兩項內容:一是勤查字典,二是主動識字。安排這樣的內容,是跟本學期的教學目標緊密相關的。
2024-12-05 09:35
【總結】14我要的是葫蘆比一比,看看誰的眼睛最亮?找一找兩幅插圖有什么不同的地方?讀一讀要求:.“﹏”勾出你喜歡的好詞好句.14我要的是葫蘆葫蘆蘆薈藤瓜哇好盯著鄰居考考你:?植物生長一般要經歷這樣一個過程:生根、發(fā)芽、長葉、開花、結果。在這一過程中
【總結】秋風秋風吹——吹,樹葉樹葉飛——飛,就像一群蝴蝶,張開翅膀追——追。落葉只剩嘆息發(fā)愁應該肥料變成罷了一場捉迷藏快樂跳舞飄落緊張停車枝頭爛掉剩息愁應
【總結】第一篇:蘇教版小學語文二年級木蘭從軍教案 《木蘭從軍》教案 第一課時 二(2)班 馮敏 教學目標: 1、初讀課文,把課文讀正確,流利。 2、初步了解課文內容,感受花木蘭的英雄形象。 3...
2025-10-31 12:13