【導(dǎo)讀】了解它們之間的關(guān)系;數(shù)一數(shù),長(zhǎng)方體有幾個(gè)面?相對(duì)的面的形狀、大小有什么特點(diǎn)?三條棱上(如圖)。寬、高各是多少?看圖說出下面正方體的棱長(zhǎng)是多少?;蛘襟w,最少切幾刀?習(xí)插接長(zhǎng)、正方體框架。
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)田東縣林逢鎮(zhèn)中心小學(xué)黃農(nóng)芳平面圖形立體圖形說一說生活中哪些物體的形狀是長(zhǎng)方體。面從不同的角度觀察一個(gè)長(zhǎng)方體,最多能同時(shí)看到幾個(gè)面?3面棱頂點(diǎn)長(zhǎng)寬高長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和=4長(zhǎng)+4寬+4高
2024-11-21 01:31
【總結(jié)】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)—————平面圖形——————立體圖形綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)長(zhǎng)方體有6個(gè)面,每個(gè)面都是長(zhǎng)方形(可能有兩個(gè)面是正方形),相對(duì)的兩個(gè)面完全相同。討論(1)???綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)長(zhǎng)方體有12條棱
2025-08-20 11:29
【總結(jié)】(北京版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)長(zhǎng)方體和正方體的體積班級(jí)______姓名______1.填空。(1)()叫做物體的體積。(2)用字母表示長(zhǎng)方體的體積公式是()。(3)棱長(zhǎng)2分米的正方體,一個(gè)面的面積是(),表面積是(),體積是()。(4)一個(gè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)是、寬、高,它的表
2024-11-15 23:31
【總結(jié)】課題:長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)?第1——2課時(shí)課型:新授課時(shí)數(shù):2課時(shí)主備人:王建華執(zhí)教:學(xué)生班級(jí):姓名:使用日期學(xué)習(xí)目標(biāo):1.我能認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體的特征,理解長(zhǎng)方體與正方體之間的關(guān)系。2.我能認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。3.在觀察、比較和測(cè)量形成空間觀念。學(xué)習(xí)重點(diǎn)
2025-08-18 17:10
【總結(jié)】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)?、正方體的體積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程;能說出長(zhǎng)方體、正方體體積計(jì)算公式,并會(huì)用字母表示。?,培養(yǎng)動(dòng)手和動(dòng)腦能力;通過公式的推導(dǎo),培養(yǎng)遷移、類推能力和抽象概括能力。?,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,勇于探索的品質(zhì)。教學(xué)目標(biāo)1會(huì)推導(dǎo)長(zhǎng)方體和正方體的體積公式。2記住長(zhǎng)方體和正
2024-11-11 06:49
【總結(jié)】青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):掌握長(zhǎng)方體和正方體的基本特征。:大家通過觀察實(shí)物、動(dòng)手操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體,知道長(zhǎng)方體和正方體的面、棱、頂點(diǎn)以及長(zhǎng)、寬、高(或棱長(zhǎng))的含。、態(tài)度與價(jià)值觀:在觀察、操作、討論中激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣;培養(yǎng)大家動(dòng)手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。平面圖形
2024-12-04 20:26
【總結(jié)】平面圖形立體圖形長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)說一說生活中哪些物體的形狀是長(zhǎng)方體。面從不同的角度觀察一個(gè)長(zhǎng)方體,最多能同時(shí)看到幾個(gè)面?面棱頂點(diǎn)頂點(diǎn)棱面兩個(gè)面相交的線叫做棱,三條棱相交的點(diǎn)叫做頂點(diǎn)。①長(zhǎng)方體的6個(gè)面各是什么形
2025-08-05 18:03
【總結(jié)】早上好!---------平面圖形長(zhǎng)方形正方形想形平行四邊形三角形梯形長(zhǎng)方形正方形圓形平行四邊形三角形梯形長(zhǎng)方體一共有6個(gè)面。相對(duì)的面完全相同兩個(gè)面相交的邊叫做長(zhǎng)方體的棱。
2024-11-24 12:33
【總結(jié)】執(zhí)教人:王康青島版數(shù)學(xué)第十冊(cè)長(zhǎng)方體有哪些特點(diǎn)?6個(gè)面每個(gè)面都是長(zhǎng)方形(特殊情況有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形)。相對(duì)的面的形狀、大小完全相等。長(zhǎng)方體的面從一個(gè)方向觀察一個(gè)長(zhǎng)方體,最多能看到()個(gè)面。3長(zhǎng)方體每?jī)蓚€(gè)面相交的地方就是棱。長(zhǎng)方體有12條棱。相對(duì)的4條棱長(zhǎng)度相等。按照長(zhǎng)度可以分成
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)試一試,從一個(gè)角度去觀察,最多能同時(shí)看到它的幾個(gè)面?最多同時(shí)看到3個(gè)面長(zhǎng)方體直觀圖長(zhǎng)方體的面長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)方體的棱頂點(diǎn).長(zhǎng)方體的頂點(diǎn)三條棱相交的點(diǎn)叫做頂點(diǎn).相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別叫做長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。長(zhǎng)高說出下面
2025-08-05 17:59
【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):使大家經(jīng)歷操作、觀察、驗(yàn)證、交流和歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng)的過程,探索并掌握長(zhǎng)方體和正方體的體積公式。:能應(yīng)用公式正確計(jì)算長(zhǎng)方體和正方體的體積,并能解決相關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)際問題。:使大家在活動(dòng)中進(jìn)一步積累探索數(shù)學(xué)問題的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思維。名稱頂點(diǎn)數(shù)量形狀哪些面
2024-12-04 22:18
【總結(jié)】“長(zhǎng)方體、正方體的初步認(rèn)識(shí)”教學(xué)設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)一年級(jí)金閶實(shí)小陳潔教學(xué)目的:?讓學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體,初步掌握它們的特征,會(huì)辨認(rèn)這兩種圖形。?培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力、觀察能力和初步的歸納概括能力。?
2024-12-13 11:21
【總結(jié)】長(zhǎng)方體、正方體的認(rèn)識(shí)西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.掌握長(zhǎng)方體、正方體的特征,認(rèn)識(shí)它們之間的關(guān)系。2.培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。3.滲透事物是相互聯(lián)系,發(fā)展變化的辯證唯物主義觀點(diǎn)。長(zhǎng)方體、正方體的認(rèn)識(shí)相同點(diǎn)長(zhǎng)方體正方體不同點(diǎn)長(zhǎng)方體正方體棱面頂點(diǎn)
2024-11-12 02:09
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握長(zhǎng)方體和正方形的表面積計(jì)算;?進(jìn)一步掌握長(zhǎng)方體和正方體的聯(lián)系和區(qū)別。:(1)正方體有()個(gè)面,它們都(),正方形各面的()相等;(2)這是一個(gè)(),它的棱長(zhǎng)是()厘米,它的棱長(zhǎng)之
2024-11-29 05:17
【總結(jié)】朝天小學(xué)曾慧賢4cm4×4×69cm(9×3+9×2+3×2)×26個(gè)面5個(gè)面5個(gè)面4個(gè)面,占地多少平方米??雜貨店售米用的木箱
2024-10-05 01:32