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幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃第一年實施績效自評報告-資料下載頁

2025-08-01 19:04本頁面
  

【正文】 彩的指導活動:既有每周一次開放的親子活動,參與家庭眾多,家長對活動的安排滿意率高,并邀請了部分社區(qū)家庭共同參與我園的各項大活動,讓社區(qū)孩子也融入幼兒園這個大家庭來體驗節(jié)日的快樂;也有為社區(qū)家長送去的自編資料,為他們提供育兒的最新信息。5月份以后雖因傳染病暫停向社區(qū)開放,但我們積極改變指導方式,通過編資料、編小報等方式,為社區(qū)家長送上一份關懷、一份實用的教育信息。 與街道婦聯(lián)、計生委以及各居委加強溝通,召開了“推進03工作新局面——幼兒園與社區(qū)聯(lián)誼會”。在會上,指導站負責人暢談了07年工作亮點以及08工作新思路,各居委婦代主任也紛紛表示將予以更多的配合,良好的合作關系為雙方的合作打下堅實的基礎。社區(qū)03歲兩代人教育分歧的專題研究雖因種種原因進行的次數(shù)不多,但在這有限的活動中,積極作好相關資料的積累工作。五、衛(wèi)生保健:(一)基礎性工作: 在衛(wèi)生保健工作中,我們嚴格按照“以幼兒發(fā)展為主”的原則,實施各項保健工作制度,措施落實到位;加強安全管理,先后制定了各種應急預案,如《突發(fā)事件應急預案》、《突發(fā)傳染病應急預案》等,開展了消防演習,將安全意識牢牢地扎根于全體教工、幼兒的心中;著力于對后勤各項設施、設備的使用與管理,做好各項財產(chǎn)登記,使后勤各項工作有序運行。(二)發(fā)展性工作: 不斷調(diào)整后勤隊伍,組織員工加強學習,牢固樹立為一線教師服務、為家長與幼兒服務的意識,并針對一級園復驗中的成功與不足展開反思,以利于鞏固好的、修正錯的。后勤員工重新學習了各崗位職責,定期開展學習與培訓,不斷規(guī)范操作流程,在不斷總結(jié)前階段的工作得失的基礎上,用以促進今后的工作實效,提高為一線教育、為幼兒服務的意識。 組織保育員學習了各年齡段幼兒相關特點,以幼兒的需要為一切工作的出發(fā)點,盡心為幼兒創(chuàng)設干凈、舒適的生活環(huán)境,以及不斷調(diào)整生活環(huán)節(jié)中的細小環(huán)節(jié),讓幼兒用餐環(huán)境更為溫馨。落實了營養(yǎng)員每日一巡的工作,鼓勵營養(yǎng)員積極與幼兒、教師交流,聽取意見,更好做好服務工作。采用了保育員現(xiàn)場環(huán)節(jié)展示的方式,為保育員搭建學習的平臺,讓有經(jīng)驗的老保育員向新進的保育員開放,使后者更具直觀經(jīng)驗,從而能促動她們工作的進展,同時也創(chuàng)設了良好團隊互助的氛圍。 加大對各崗位人員尤其是營養(yǎng)員與保育員規(guī)范操作的檢查力度,做到有據(jù)可依、有章可查,確保幼兒的身心健康發(fā)展,確保教工的在園飲食質(zhì)量,進一步讓后勤管理更趨規(guī)范。進行了“虹二首屆后勤職工技能大賽”,分為營養(yǎng)員專場——包餛飩比賽,以及保育員專場——整理床鋪比賽。每一位后勤員工都積極參與比賽,讓后勤員工在賽事中不斷提升技能。 為了更好體現(xiàn)“保教合一”的思想,各班確立了班務會的時間,由教師、保育員共同參加討論,進一步提高保教質(zhì)量。保育員積極配合教師作好班務會的相關事宜。保健教師定期檢查各班班務會記錄,確保班務會有效,幫助保育員們配合教師共同搞好各項工作。 保健老師利用幼兒園主頁,積極向家長宣傳科學養(yǎng)育、疾病預防等知識與指導,并為家長提供可行的操作方法,及時將幼兒健康檢查的數(shù)據(jù)上掛,定期向家長發(fā)放“告家長書”,擴大教育宣傳的力度。針對手足口病兇猛的勢頭,我園制訂了“手足口病應急預案”,并嚴把入園洗手關、晨檢關、消毒關等,提醒幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,并通過宣傳欄、問卷測試等形式告知家長相關知識,共同提高防病治病的意識,確保我園無一例病例出現(xiàn)。調(diào)整“彩虹橋”宣傳櫥窗的內(nèi)容,力求以更新、更好地姿態(tài)吸引家長,積極向家長宣傳科學養(yǎng)育、疾病預防等知識與指導,使健康教育更具針對性,并為家長提供安全可行的操作方法,向家長發(fā)放了“暑期告家長書”,圍繞“舒適度夏、安全防病”的主題向家長做宣傳,共同為幼兒的夏日健康把關。 針對我園肥胖兒較多的現(xiàn)狀,在專家的指導下著手開展課題研究,設計并發(fā)放了調(diào)查問卷,并制訂了初步的矯治計劃,召開了肥胖兒防治的專題講座,積極開展矯治行動,為此項課題研究積累可貴的經(jīng)驗素材。 鼓勵保健老師參與高一層次學歷培訓。保健教師定期參加托、小班的級組教研活動,了解幼兒身心發(fā)展的需求,嘗試制定托、小班營養(yǎng)食譜。今后努力方向: 強化民主管理,不斷提高教工參政議政能力。 加大不同教師培養(yǎng)力度,采用多形式、多角度的培訓方法,糅合園本教研,逐步提高各層次教師教育教學能力。 發(fā)揮課程先導小組的引領作用,依托申報的新課題《實施快樂親子節(jié)、建構幼兒園園本課程的實踐研究》,在全體教師共同參與的前提下,通過專家引領、同伴合作、實踐反思,進一步提升教師的專業(yè)化水平。 充分發(fā)揮幼兒園主頁及班級主頁這一塊的作用、擴大網(wǎng)絡溝通的宣傳優(yōu)勢來提升育兒經(jīng)驗。 根據(jù)幼兒園第二年發(fā)展情況,不斷調(diào)整與完善幼兒園整體發(fā)展規(guī)劃,為幼兒園的穩(wěn)步發(fā)展奠定基石。12
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