幼兒園如何開展值日生活動-資料下載頁
2025-08-01 19:03本頁面
【正文】 日生簡單的說說自己今天做什么？心情怎樣？多多進(jìn)行鼓勵和表揚(yáng)；中班幼兒要逐步豐富自評的內(nèi)容。如：今天任務(wù)完成的怎么樣？也可以讓小朋友對值日生進(jìn)行簡單的評價：如：誰做的最棒，為什么？到了大班幼兒要能教委具體的說出自己選擇的是什么內(nèi)容？約定的規(guī)則完成的怎么樣？遇到了哪些的問題？然后請班級小朋友通過投票或者語言評價等方式說出推選的值日生理由。呈現(xiàn)方式：設(shè)立：本日（周）最佳值日生。（七）活動流程在孩子們準(zhǔn)備工作完成后，每天進(jìn)入值日生的實(shí)際操作環(huán)節(jié)。A、幼兒來園后選擇值日的內(nèi)容，插好標(biāo)志牌B、按要求穿好圍裙、帶好標(biāo)志開始今天的值日活動C、在值日過程中需要教師不斷的提示和鼓勵。幼兒相互提醒和幫助下完成。D、一日活動結(jié)束后進(jìn)行評價。值日生活動也需要孩子們具有一定的前期經(jīng)驗(yàn)，因此，要家園配合才能讓幼兒在幼兒園的活動中更加自主和流暢，幼兒園應(yīng)該充分與家長進(jìn)行互動，在家也讓幼兒多參與力所能及的勞動。然后再做值日生前提前與家長聯(lián)系，告訴家長寶貝明天要做值日，可以在家里和寶貝聊一聊，明天的內(nèi)容和要求。幼兒園的每一個活動都是一個不錯的教育契機(jī)，作為幼兒園的老師要善于抓住和利用契機(jī)開展豐富多樣的小主題活動，促進(jìn)幼兒健康、全面、自主的發(fā)展。 北京市順義區(qū)港馨東區(qū)幼兒園/于紅偉 2017年11月歡迎您的光臨，！希望您提出您寶貴的意見，你的意見是我進(jìn)步的動力。贈語； 如果我們做與不做都會有人笑，如果做不好與做得好還會有人笑，那么我們索性就做得更好，來給人笑吧！ 現(xiàn)在你不玩命的學(xué)，以后命玩你。我不知道年少輕狂，我只知道勝者為王。不要做金錢、權(quán)利的奴隸；應(yīng)學(xué)會做“金錢、權(quán)利”的主人。什么時候離光明最近？那就是你覺得黑暗太黑的時候。最值得欣賞的風(fēng)景，是自己奮斗的足跡。壓力不是有人比你努力，而是那些比你牛幾倍的人依然比你努力。學(xué)習(xí)資料
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