中小學畢業(yè)班工作管理策略范文-資料下載頁
2025-08-01 18:31本頁面
【正文】 持人”。教師要引導學生自我提高，形成“自我為師、書本為師、同學為師”動態(tài)的求知心態(tài)和自學素質(zhì)。復習中要認真實施分塊推進戰(zhàn)略，對知識進行歸類，對專題進行研究，要以“訓練”、“講評”為中心，練規(guī)范，練綜合，練技巧，練速度，要講難點，講疑點，講熱點，講思路，講方法，逐步提高學生舉一反三，觸類旁通的能力。 第三輪:（實戰(zhàn)演練） 本著“回扣、調(diào)節(jié)、升華”的原則，側(cè)重查缺補漏、考前練兵。在模擬訓練中，提高學生研究問題、分析問題、解決問題的能力，努力使學生實現(xiàn)知識的自我回扣、心態(tài)的自我調(diào)節(jié)、能力的自我升華?！ ×?、加強后勤服務(wù)保障制 樹立一切為了學生，為了學生的一切的思想，后勤人員要為師生服務(wù)提供保障?！ 〖皶r按月發(fā)放早晚自習津貼。 畢業(yè)班所需要的教具，儀器化學藥品，體育器材，參考書，復習資料，信息要及時到位?！ 】傊倚?010屆畢業(yè)班工作將以培養(yǎng)合格人才為目標，以提高教學質(zhì)量為核心，視教學質(zhì)量為生命，將盡最大努力完成上級下達的各項目標任務(wù)。并嚴格按照教育局提出的工作思路，在老林教育督導組的具體指導下，沿著既定的目標，攜手并進，為實現(xiàn)明德小學教學質(zhì)量穩(wěn)中有升而努力奮斗! 營山縣明德完全小學校二○○九年五月二十日
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