中小學(xué)教師職稱評定教育教學(xué)工作計(jì)劃總結(jié)-資料下載頁
2025-08-01 18:31本頁面
【正文】 結(jié)合學(xué)生的實(shí)際備好每一節(jié)課。在課堂教學(xué)中，因材施教，分類指導(dǎo)，同班異步教學(xué)，使全體學(xué)生都有收獲，都有突破，優(yōu)等生“吃得飽”，后進(jìn)生能“吃得了”，從而提高了整體學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。魯麗蓉老師的課堂氣氛活躍，師生情感整治，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)原則。積極開展素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。為了搞好教學(xué)工作，魯老師不計(jì)時(shí)間，不計(jì)報(bào)酬，對學(xué)生認(rèn)真輔導(dǎo)，做到了誨人不倦，同時(shí)又是學(xué)生思想生活的知己，學(xué)生的良師益友。魯麗蓉老師多年任班主任工作，師生之間建立了很深的友誼，受到了同學(xué)們的愛戴。由于魯老師工作努力，無私奉獻(xiàn)，在教育教學(xué)工作中取得了優(yōu)異的成績。2005年12月榮獲市級優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，教育教學(xué)論文也多次在市里獲獎(jiǎng)，所輔導(dǎo)的學(xué)生在競賽中均獲較好的名次，2004年被評為區(qū)級優(yōu)秀教育工作者，2005年7月被評為市級骨干教師，2007被評為市級優(yōu)秀班主任，教學(xué)效果年年被定為優(yōu)秀。 平頂山市第十中學(xué) 班主任工作評價(jià)意見 魯麗蓉同志在擔(dān)任班主任工作期間，工作認(rèn)真，踏實(shí)肯干，方法得當(dāng)。能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和思想道德教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動探索精神。建立班規(guī)班約，規(guī)范學(xué)生的言行，促進(jìn)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。她善于做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，“愛”當(dāng)頭，視學(xué)生為子女。堅(jiān)持家訪，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會教育三結(jié)合。由于工作突出，所帶班級多次被評為校級鄉(xiāng)級先進(jìn)班集體，該同志于2007年10月被評為市級優(yōu)秀班主任。 平頂山市第十中學(xué)2008年10月歡迎您的光臨，！希望您提出您寶貴的意見，你的意見是我進(jìn)步的動力。贈語； 如果我們做與不做都會有人笑，如果做不好與做得好還會有人笑，那么我們索性就做得更好，來給人笑吧！ 現(xiàn)在你不玩命的學(xué)，以后命玩你。我不知道年少輕狂，我只知道勝者為王。不要做金錢、權(quán)利的奴隸；應(yīng)學(xué)會做“金錢、權(quán)利”的主人。什么時(shí)候離光明最近？那就是你覺得黑暗太黑的時(shí)候。最值得欣賞的風(fēng)景，是自己奮斗的足跡。壓力不是有人比你努力，而是那些比你牛幾倍的人依然比你努力。 參
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