【正文】 2．全面建設小康社會的根本指針 3．加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的強大理論武器 “ 三個代表 ” 重要思想創(chuàng)造性地回答了建設什么樣的黨、怎樣建設黨的問題，把黨的建設新的偉大工程同中國特色社會主義偉大事業(yè)緊密聯(lián)系起來，賦予黨的性質、宗旨、指導思想和任務以豐富的時代內容，確定了黨的建設的總體部署。 “ 三個代表 ” 重要思想是全面推進我國社會主義現(xiàn)代化建設、加強黨的建設的行動指南。 科學發(fā)展觀，是對中國共產黨的三代領導集體關于發(fā)展的重要思想的繼承，是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想及一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。 一 .科學發(fā)展觀的形成 科學發(fā)展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經驗，適應新的發(fā)展要求提出來的。 1）根本依據：我國社會主義初級階段基本國情是提出科學發(fā)展觀的根本依據； 2）現(xiàn)實基礎：我國在新世紀新階段的階段性特征是提出科學發(fā)展觀的現(xiàn)實基礎； 3）重要借鑒：當代世界的發(fā)展實踐和發(fā)展理念是提出科學發(fā)展觀的重要借鑒。 2．科學發(fā)展觀提出的過程 1） 2022年 10月，黨的十六屆三中全會指出：“ 堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經濟社會和人的全面發(fā)展。 ” 這是黨的文件中 第一次提出科學發(fā)展觀。 2） 2022年 9月 ， 黨的十六屆四中全會通過的 《 關于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定 》 ， 把樹立和落實科學發(fā)展觀作為提高黨的執(zhí)政能力的重要內容 。 3） 2022年 10月，黨的十六屆五中全會強調，要堅定不移地以科學發(fā)展觀統(tǒng)領經濟社會發(fā)展全局。 4） 2022年 3月，十屆人大四次會議指出，“ 十一五 ” 時期促進國民經濟持續(xù)快速協(xié)調健康發(fā)展和社會全面進步，關鍵是要牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀。 5） 2022年 10月，胡錦濤在黨的十七大報告中進一步深刻闡述了科學發(fā)展觀的時代背景、科學內涵、精神實質和根本要求。 科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。 二 .科學發(fā)展觀的主要內容 在社會主義國家，一個真正的馬克思主義政黨在執(zhí)政以后，根本任務就是發(fā)展社會生產力，發(fā)展是硬道理。只有緊緊抓住和不斷推進發(fā)展，才能從根本上把握人民的愿望，把握社會主義現(xiàn)代化建設的本質，把握我們黨執(zhí)政興國的關鍵，這就要求我們必須堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務，牢牢扭住經濟建設這個中心，堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展，不斷解放和發(fā)展生產力。 1. 科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展 以人為本就是以最廣大人民的根本利益為本。堅持以人為本，就要始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，作為黨和政府一切方針政策和各項工作的根本出發(fā)點和落腳點。尊重人民的主體地位，發(fā)揮人民的首創(chuàng)精神，保障人民的各項權益，走共同富裕道路，促進人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享 2. 科學發(fā)展觀的核心是以人為本 全面發(fā)展，就是要以經濟建設為中心，全面推進經濟建設、政治建設、文化建設和社會建設，實現(xiàn)經濟發(fā)展和社會全面進步。 加快經濟發(fā)展，不是單純追求國內生產總值增長。 加快經濟發(fā)展，建立在優(yōu)化結構、提高質量和效益的基礎上。 實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化不僅是經濟發(fā)展的過程，也是社會全面進步的過程。要在大力加強經濟發(fā)展的同時，大力加強政治建設、文化建設、社會建設，把中國特色社會主義事業(yè)全面推向前進。 3. 科學發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調可持續(xù) 協(xié)調發(fā)展，就是要努力做到 “ 五個統(tǒng)籌 ” ●統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展 ●統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展 ●統(tǒng)籌經濟社會發(fā)展 ●統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展 ●統(tǒng)籌國內發(fā)展和對外開放 4. 科學發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧 三 .科 學發(fā)展觀的指導意義 、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想及一脈相承又與時俱進的科學理論。 馬克思列寧主義關于發(fā)展的豐富思想 ， 黨的三代中央領導集體關于我國社會主義發(fā)展的一系列重要思想 ， 是科學發(fā)展觀形成的理論基礎和思想來源 。 同時科學發(fā)展觀還將在實踐中進一步豐富 、發(fā)展和完善 。 世界觀和方法論的集中體現(xiàn) 科學發(fā)展觀堅持把社會主義物質文明 、 政治文明 、 精神文明 、 和諧社會建設和人的全面發(fā)展看成聯(lián)系的整體 ， 把人類社會的發(fā)展看成生產力和生產關系 、 經濟基礎和上層建筑相互適應 ， 社會生產各個部類 、 各個地域 、 各個方面相互協(xié)調 ， 人與人 、 人與社會 、 當代與后代相互聯(lián)系 、 相互促進的過程 ， 全面體現(xiàn)并進一步豐富和深化可馬克思主義對發(fā)展問題的認識 。 指導方針和發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想 科學發(fā)展觀從中國特色社會主義事業(yè)總體布局出發(fā) ， 著眼于建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家 ， 要求我們全面推進經濟建設 、 政治建設 、 文化建設 、 社會建設 ， 進一步完善了中國特色社會主義的發(fā)展道路 、 發(fā)展模型 、 發(fā)展戰(zhàn)略 ， 對于發(fā)展中國特色社會主義具有長遠的指導意義 ， 因而是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想 。 ★ 歷史經驗證明 ,馬克思主義要在中國發(fā)揮指導作用，必須實現(xiàn)馬克思主義的中國化。馬克思主義中國化，就是要把馬克思列寧主義一步一步地同中國革命、建設和改革的實踐、同中國歷史、中國文化結合起來，使馬克思列寧主義在中國民族化和具體化。馬克思主義中國化的實質是馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合。 ★ 中國共產黨在馬克思主義中國化的進程中，先后產生了毛澤東思想、鄧小平理論和“ 三個代表 ” 重要思想。這些理論成果都是馬克思主義同中國實際和時代特征相結合的產物，都是中國化的馬克思主義，都是中國共產黨集體智慧的結晶，都是黨必須長期堅持的指導思想。它們之間既是一脈相承的，又是與時俱進的，它們是統(tǒng)一的科學思想體系。 ★ 黨的十六大之后，以胡錦濤為總書記的黨中央提出了以人為本、全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀?？茖W發(fā)展觀，是對中國共產黨的三代領導集體關于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。實踐在發(fā)展，馬克思主義中國化的進程還在繼續(xù)。 ★ 黨的十七大把包括鄧小平理論、 “ 三個代表 ” 重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內的科學理論體系，概括為 “ 中國特色社會主義理論體系 ” 。這個理論體系是馬克思主義中國化最新成果，是黨最可寶貴的政治和精神財富，是全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，最根本的就是要堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系。 ★ 實踐永無止境，理論創(chuàng)新永無止境。中國特色社會主義理論體系是不斷發(fā)展的開放的理論體系，隨著中國特色社會主義實踐的不斷深化，這個理論體系必將不斷得到豐富和創(chuàng)造性發(fā)展，并在實踐中繼續(xù)發(fā)揮重要的指導作用，更加煥發(fā)出當代中國馬克思主義的強大生命力、創(chuàng)造力和感召力。 ★ 黨的十六大之后，以胡錦濤為總書記的黨中央提出的以人為本、全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀，科學發(fā)展觀是對中國共產黨的三代領導集體關于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。實踐在發(fā)展，馬克思主義中國華的進程還在繼續(xù)。 1． 《 中國共產黨中央委員會關于建國以來黨的若干歷史問題的決議 》 2．中共中央宣傳部 :《 鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論學習綱要 》 3．中共中央宣傳部 :《 “三個代表 ” 重要思想學習綱要 》 4．江澤民 :《 在毛澤東同志誕辰一百周年紀念大會上的講話 》 5．江澤民 :《 在鄧小平同志追悼大會上的悼詞 》 6．胡錦濤 :《 樹立和落實科學發(fā)展觀 》 7．胡錦濤 :《 在紀念毛澤東同志誕辰一百一十周年座談會上的講話 》 8．胡錦濤 :《 在鄧小平同志誕辰一百周年紀念大會上的講話 》 9．胡錦濤 :《 在學習 〈 江澤民文選 〉 報告會上的講話 》 10．胡錦濤： 《 高舉中國特色社會主義偉大旗幟 為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗 》 11．中共中央宣傳部理論局 :《 科學發(fā)展觀學習讀本 》 閱讀書目 課后思考 1．如何正確認識提出馬克思主義中國化的重要意義？ 2．如何正確理解馬克思主義中國化的科學內涵？ 3．怎樣正確把握毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個代表 ”重要思想各自形成發(fā)展的時代背景和實踐基礎？ 4．怎樣正確把握毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個代表 ”重要思想各自的科學體系和主要內容？ 5．怎樣正確把握毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個代表 ”重要思想各自的歷史地位和指導意義？ 6．如何正確把握科學發(fā)展觀的核心思想、基本要求和重大意義？ 7．如何正確理解馬克思主義中國化各個理論成果之間既一脈相承又與時俱進的關系？ 8. 如何科學理解中國特色社會主義理論體系？為什么說在當代中國，堅持中國特色社會主義理論體系就是真正堅持馬克思主義？