【總結(jié)】在勻速行程問題中，路程s，速度v，時(shí)間t之間的關(guān)系是什么？例1甲，乙二人同時(shí)從張莊出發(fā)，步行15千米到李莊，甲比乙每小時(shí)多走1千米，結(jié)果比乙早到半小時(shí)，二人每小時(shí)各走幾千米？假如你是單位領(lǐng)導(dǎo)例,每間房屋的租金第二年比第一年多500元,所有房屋的租金第一年為萬元,第二年為.境中的相
2025-10-28 14:58
【總結(jié)】第一篇：分式方程復(fù)習(xí)課教案 分式方程（復(fù)習(xí)課） 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解分式方程的概念，掌握可化為一元一次方程的分式方程的解法。 2、能將實(shí)際問題中的相等關(guān)系用分式方程表示，并進(jìn)行方法總結(jié)。 3...
2025-10-16 16:54
【總結(jié)】分式方程（1）王翠華★某市從今年1月1日起調(diào)整居民用水價(jià)格,每立方米水費(fèi)上漲.小麗家去年12月的水費(fèi)是15元,而今年7月份的水費(fèi)是25元.如果設(shè)去年每立方米水費(fèi)為x元。那么今年每立方米水費(fèi)為元。（x+）小麗家去年12月的用水量是立方米。
2025-05-01 12:14
【總結(jié)】分式方程與實(shí)際問題解分式方程的一般步驟1、在方程的兩邊都乘以最簡公分母，約去分母，化成整式方程.2、解這個(gè)整式方程.3、把整式方程的解代入最簡公分母，如果最簡公分母的值不為0，則整式方程的解是原分式方程的解；否則，這個(gè)解不是原分式方程的解，必須舍去.4、寫出原方程的根.解分式方程的思路
2025-11-12 23:23
【總結(jié)】分式方程（3）八年級(下冊)作者：萬中杰（鹽城市毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校）初中數(shù)學(xué)分式方程（3）課前導(dǎo)學(xué)1．列方程（組）解應(yīng)用題的一般步驟是什么？關(guān)鍵是什么？（1）根據(jù)題意設(shè)末知數(shù)；（2）分析題意尋找等量關(guān)系，列方程；（3）解所列方程；（4）檢驗(yàn)所列方程的解是否符合題意；
2025-11-15 20:56
【總結(jié)】《分式方程及應(yīng)用》復(fù)習(xí)泰安東岳中學(xué)張建題組引領(lǐng)，喚醒舊知1、①你能寫出兩個(gè)分式方程嗎？你能寫出一個(gè)解為x=2的分式方程嗎?②已知5是關(guān)于x的分式方程的解，則a的值是____23a=x-
2025-07-25 01:08
【總結(jié)】4、方式方程應(yīng)用題八年級數(shù)學(xué)（下）1、節(jié)日期間，幾名大學(xué)生包租了一輛車準(zhǔn)備從市區(qū)到郊外去旅游，租金為300元，出發(fā)時(shí)，又增加了2名同學(xué)，總?cè)藬?shù)達(dá)到x名，問開始幾名學(xué)生平均每人可以少分?jǐn)値自X？（1）問原來有幾名學(xué)生？每人分?jǐn)偠嗌馘X？（2）現(xiàn)在有幾名學(xué)生？每人分?jǐn)偠嗌馘X？（3）現(xiàn)在每人可以少分?jǐn)偅?/span>
【總結(jié)】分式方程（2）八年級(下冊)作者：萬中杰（鹽城市毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校）初中數(shù)學(xué)分式方程（2）課前導(dǎo)學(xué)xx31011－＝＋－xx544101236－＋＝－－－解方程：（1）；（2）．分式方程（2
【總結(jié)】15．3分式方程第1課時(shí)分式方程及解法1．分母中含有________的方程叫做分式方程．2．解可化為一元一次方程的分式方程的步驟：分式方程――→轉(zhuǎn)化（去分母）整式方程――→解方程解出值――→代入公分母驗(yàn)根得出方程的解．3．去分母的方法：分式方程兩邊同乘______________．
2025-11-01 23:13
【總結(jié)】一、二課時(shí)：分式的運(yùn)算與分式方程（1）分式的乘除與乘方練習(xí)一、選擇題1.（福州中考）下列運(yùn)算正確的是（ ）A.a?a2＝a3B.（a2）3＝a5C.D.a3÷a3＝a2.（包頭中考）化簡其結(jié)果是（ ?。〢.－2 B.2 C. D.3.下列計(jì)算過程中，正確的是（）A. B.
2025-06-27 13:50
【總結(jié)】分式方程及其應(yīng)用白娘子經(jīng)觀音指點(diǎn)下凡，白娘子：“菩薩，我要怎么找到恩人?！逼兴_：“只記住他憨厚老實(shí)，熱心善良，姓許就可以了?！睌?shù)天，白娘子終于發(fā)現(xiàn)了一位善良的許姓公子，上前激動的問：“相公可是許仙么？”那人：“大姐你認(rèn)錯(cuò)人了，俺是許三多。開篇考點(diǎn)·方法·破譯1．分式方程(組)的解法解分式方程的一般步驟:⑴去分母
2025-06-26 16:24
【總結(jié)】分式方程（1）八年級(下冊)作者：萬中杰（鹽城市毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校）初中數(shù)學(xué)分式方程（1）課前導(dǎo)學(xué)問題1甲、乙兩人加工同一種服裝，乙每天比甲多加工一件，乙加工服裝24件所用的時(shí)間與甲加工服裝20件所用的時(shí)間相同.怎樣用方程來描述其中數(shù)量之間的相等關(guān)系？設(shè)甲每天加工服裝x件，可得方程：20
【總結(jié)】分式方程的應(yīng)用甲、乙兩人做某種機(jī)器零件，已知甲每小時(shí)比乙多做6個(gè)，甲做90個(gè)零件所用的時(shí)間和乙做60個(gè)零件所用時(shí)間相等，求甲、乙每小時(shí)各做多少個(gè)零件？解：設(shè)甲每小時(shí)做x個(gè)零件則乙每小時(shí)做（x－6）個(gè)零件，依題意得：??60x
2025-08-15 20:29
【總結(jié)】第五章分式分式方程第1課時(shí)分式方程的概念及列分式方程學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握解分式方程的基本思路和解法.（難點(diǎn)）分式方程.(重點(diǎn)）導(dǎo)入新課情境引入甲、乙兩地相距1400km，乘高鐵列車從甲地到乙地比乘特快列車少用9h，已知高鐵列車的平均行駛速度是特快列車的．（1）你能找出
2025-06-15 12:05
【總結(jié)】分式方程及應(yīng)用復(fù)習(xí)教案教學(xué)目標(biāo)：、方法、步驟，并能熟練運(yùn)用各種技巧解方程,會檢驗(yàn)分式方程的根。，具有一定的分析問題、解決問題的能力和應(yīng)用意識．教學(xué)重點(diǎn) 解分式方程的基本思想和方法。教學(xué)難點(diǎn) 解決分式方程有關(guān)的實(shí)際問題。教學(xué)過程一：【課前預(yù)習(xí)】（一）：【知識梳理】1．分式方程:分母中含有的方程叫做分式方程．2．分式方程的解法：解分式方程的關(guān)
2025-04-16 23:40
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