【總結(jié)】分式方程的應(yīng)用分式方程教學(xué)目標(biāo):1、用列表法列分式方程、解決現(xiàn)實(shí)情境中的問(wèn)題。2、體會(huì)數(shù)學(xué)模型的應(yīng)用價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn):利用列表法審明題意,將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為分式方程的數(shù)學(xué)模型。教學(xué)難點(diǎn):從有形的列表逐漸過(guò)渡到無(wú)形的列表
2024-11-21 04:47
【總結(jié)】《分式方程的應(yīng)用》教案設(shè)計(jì)課題分式方程的應(yīng)用課時(shí)第課時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)分析從學(xué)習(xí)內(nèi)容分析:學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了代數(shù)式、方程及不等式的解法和應(yīng)用,對(duì)應(yīng)用題的閱讀技巧已有一定的基礎(chǔ),能體會(huì)到列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵在于恰當(dāng)設(shè)未知數(shù),找到等量關(guān)系,為本節(jié)課列分式方程提供了認(rèn)知基礎(chǔ)。從學(xué)生情況分析:八年級(jí)的學(xué)生,獨(dú)立思考和探索的愿望和能力都有所提高,并能在探索
2025-05-11 23:51
【總結(jié)】數(shù)學(xué)學(xué)科導(dǎo)學(xué)案(第次課)教師:學(xué)生:年級(jí):八日期:星期:時(shí)段:課題分式方程的應(yīng)用學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)與考點(diǎn)分析1、能夠根據(jù)實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系,準(zhǔn)確列分式方程解決問(wèn)題;2、會(huì)將有關(guān)實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化成分式方程來(lái)解決,感悟分式方程是反映現(xiàn)實(shí)數(shù)量關(guān)系的一種模型;3、培養(yǎng)學(xué)生
2025-06-27 13:18
【總結(jié)】分式和分式方程復(fù)習(xí)?分式?分式有意義?分式的值為零?分式約分?分式通分?分式方程?增根概念計(jì)算應(yīng)用?分式的加、減、乘、除、乘方?解分式方程?——————————————?在
2025-08-01 17:34
【總結(jié)】分式方程(3)八年級(jí)(下冊(cè))作者:萬(wàn)中杰(鹽城市毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校)初中數(shù)學(xué)分式方程(3)課前導(dǎo)學(xué)1.列方程(組)解應(yīng)用題的一般步驟是什么?關(guān)鍵是什么?(1)根據(jù)題意設(shè)末知數(shù);(2)分析題意尋找等量關(guān)系,列方程;(3)解所列方程;(4)檢驗(yàn)所列方程的解是否符合題意;
2024-11-24 20:56
【總結(jié)】分式方程一艘輪船在靜水中的最大航速為20千米/時(shí),它沿江以最大航速順流航行100千米所用時(shí)間,與以最大航速航行60千米所用時(shí)間相等,江水的流速為多少?解:【問(wèn)題】設(shè)江水的流速為v千米/時(shí),根據(jù)題意,得vv???206020100分母中含未知數(shù)的方程叫做分式方程.
2024-11-18 21:04
【總結(jié)】龍礦學(xué)校于麗巖教學(xué)目標(biāo)?,解法以及列分式方程解應(yīng)用題.?2提高對(duì)問(wèn)題的理解能力﹑反思能力和歸納總結(jié)能力.?3通過(guò)小組合作,培養(yǎng)積極參與的習(xí)慣,養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)﹑合作交流的習(xí)慣.基礎(chǔ)盤(pán)點(diǎn)1.______________
2025-07-26 20:25
【總結(jié)】北京師范大學(xué)出版社初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)分式方程中考總復(fù)習(xí)分母____里含有未知數(shù)的方程叫做分式方程知識(shí)梳理:1、分式方程的定義(一)理解分式方程的概念【例1】指出下列關(guān)于x的方程中,分式方程有()①=5②
2025-08-05 03:30
【總結(jié)】第3章分式方程回顧與思考分式方程(復(fù)習(xí))一、什么是分式方程?方程中只含有分式和整式,分母中含有未知數(shù)的方程。二、解分式方程的基本思路:分式方程整式方程去分母換元三、解分式方程的最大特點(diǎn):根的檢驗(yàn)?2
2024-11-07 00:40
【總結(jié)】分式方程(2)八年級(jí)(下冊(cè))作者:萬(wàn)中杰(鹽城市毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校)初中數(shù)學(xué)分式方程(2)課前導(dǎo)學(xué)xx31011-=+-xx544101236-+=---解方程:(1);(2).分式方程(2
【總結(jié)】分式及分式方程練習(xí)題一、填空題:⒈當(dāng)x時(shí),分式1223??xx有意義;當(dāng)x時(shí),分式xx??112的值等于零.⒉分式abc32、bca3、acb25的最簡(jiǎn)公分母是;⒊化簡(jiǎn):242??xx=.⒋當(dāng)x、y滿(mǎn)足關(guān)系式
2024-11-22 00:21
【總結(jié)】回顧交流,情境導(dǎo)入?1.前面我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了哪些方程?是怎樣的方程?如何求解呢??教師活動(dòng):提問(wèn),引導(dǎo)學(xué)生回憶舊知識(shí).(提問(wèn)個(gè)別學(xué)生)?思考后回答:?(1)前面已經(jīng)學(xué)過(guò)了一元一次方程.?(2)一元一次方程是整式方程.?(3)一元一次方程解法步驟是:①去分母②去括號(hào)③移項(xiàng)④合并同類(lèi)項(xiàng)⑤系數(shù)化一.?
2024-11-19 04:21
【總結(jié)】四重五步學(xué)習(xí)法——讓孩子終生受益的好方法分式方程的解法及應(yīng)用一、目標(biāo)與策略明確學(xué)習(xí)目標(biāo)及主要的學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率的首要條件,要做到心中有數(shù)!學(xué)習(xí)目標(biāo):l分式方程的概念以及解法;l分式方程產(chǎn)生增根的原因;l分式方程的應(yīng)用題。重點(diǎn)難點(diǎn):l重點(diǎn)
2025-06-26 06:25
【總結(jié)】讓更多的孩子得到更好的教育分式方程的解法及應(yīng)用(提高)一、目標(biāo)與策略明確學(xué)習(xí)目標(biāo)及主要的學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率的首要條件,要做到心中有數(shù)!學(xué)習(xí)目標(biāo):l了解分式方程的概念和檢驗(yàn)根的意義,會(huì)解可化為一元一次方程的分式方程.l會(huì)列出分式方程解簡(jiǎn)單的
2025-06-22 23:21
【總結(jié)】分式方程與實(shí)際問(wèn)題解分式方程的一般步驟1、在方程的兩邊都乘以最簡(jiǎn)公分母,約去分母,化成整式方程.2、解這個(gè)整式方程.3、把整式方程的解代入最簡(jiǎn)公分母,如果最簡(jiǎn)公分母的值不為0,則整式方程的解是原分式方程的解;否則,這個(gè)解不是原分式方程的解,必須舍去.4、寫(xiě)出原方程的根.解分式方程的思路
2024-11-18 21:05