【導(dǎo)讀】熟練地解方程找出問題的答案。檢查或驗(yàn)算,寫出答句。說一說用等式表示數(shù)量之間的關(guān)系;小排球售價(jià)的3倍少2元,人到二班后,才能使兩個(gè)班的人數(shù)相同?根據(jù)題目的敘述找等量關(guān)系。
【總結(jié)】列列方方程程解解決決問問題題教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1.在理解題意的基礎(chǔ)上尋找等量關(guān)系,初步學(xué)習(xí)相遇問題的列方程解決問題的一般方法。2.讓學(xué)生嘗試著畫線段圖。3.從生活中提取素材,培養(yǎng)學(xué)生獲取生活中數(shù)學(xué)信息的能力,讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)就在身邊。過程與方法:聯(lián)系生活,以學(xué)生互動(dòng)為主線,以說促思,讓學(xué)生在探索、認(rèn)識(shí)相遇的過程中理解運(yùn)用等量關(guān)
2024-11-28 03:48
【總結(jié)】列方程解決問題教學(xué)目標(biāo):21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)知識(shí)與技能1.在理解題意的基礎(chǔ)上尋找等量關(guān)系,初步學(xué)習(xí)相遇問題的列方程解決問題的一般方法;2.讓學(xué)生嘗試著畫線段圖;3.從生活中提取素材,培養(yǎng)學(xué)生獲取生活中數(shù)學(xué)信息的能力,讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)就在身邊。過程與方法:聯(lián)系生活,以學(xué)生互動(dòng)為主線,讓學(xué)生在探索、認(rèn)識(shí)相遇的過程中理解運(yùn)用等量
2024-11-28 10:19
【總結(jié)】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.理解列方程解應(yīng)用題的特點(diǎn)和解題的基本步驟,掌握各類型的應(yīng)用題的分析、解答方法,能正確地用列方程的方法解題。,能根據(jù)應(yīng)用題的具體情況選擇解題方法。,使大家感受數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。1.用含有字母的式子表示下列數(shù)量關(guān)系(1)比ⅹ的3倍多5。(2)
2024-11-15 04:37
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?,初步學(xué)會(huì)用方程描述等量關(guān)系。?。?,掌握列方程解應(yīng)用題的基本步驟。小燕小歆和小燕一共得到了41顆星。?小歆22顆小歆得到了22顆星。小燕得到了幾顆星?小歆得到的星的顆數(shù)+小燕得到的星的顆數(shù)=一共得到的
2024-11-11 00:25
【總結(jié)】(滬教版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)列方程解應(yīng)用題1班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)練習(xí)1:動(dòng)物園里,大象一天吃350千克食物,比熊貓一天吃的食物的19倍還多8千克。熊貓一天吃多少千克食物?解:設(shè)答:熊貓一天吃
2024-11-28 17:26
【總結(jié)】(滬教版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)列方程解應(yīng)用題(一)一、用含有字母的式子表示:(1)桃樹的棵數(shù)是梨樹的2倍,如果設(shè)梨樹的棵數(shù)為x棵,則桃樹的棵數(shù)為()(2)桃樹的棵數(shù)是梨樹的,如果設(shè)梨樹的棵數(shù)為x棵,則桃樹的棵數(shù)為()(3)桃樹的棵比梨多8棵,如果設(shè)梨樹為x棵,則桃樹為()(4)桃樹的棵比梨少8棵
2024-12-01 05:22
【總結(jié)】列方程解應(yīng)用題滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),初步掌握列方程解兩、三步計(jì)算的簡(jiǎn)單實(shí)際問題的方法。,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)合理設(shè)未知數(shù),使所列的方程較簡(jiǎn)單。,養(yǎng)成仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。例1:兩地相距540米。小巧和小亞同時(shí)從兩地出發(fā),相對(duì)走來。小巧每分鐘走65米,小亞每分鐘走55米,經(jīng)過幾分鐘兩人相遇?540米
2024-12-13 19:38
【總結(jié)】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)列方程解應(yīng)用題,同學(xué)們要能夠找出題中的未知量和已知量之間的等量關(guān)系,能夠根據(jù)這個(gè)等量關(guān)系列出相應(yīng)的方程,并能熟練地解方程找出問題的答案。找出未知量;找出等量關(guān)系,列出方程;解出方程;檢查或驗(yàn)算,寫出答句。說一說用等式表示數(shù)量之間的關(guān)系;1.甲數(shù)比乙數(shù)少多2.
2024-12-13 12:00
【總結(jié)】圖形的面積、周長(zhǎng)問題教學(xué)目標(biāo):、計(jì)算公式。,初步體會(huì)利用等量關(guān)系分析問題的優(yōu)越性。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)公式:C=2(a+b)S=abC=4as=a2S=ah÷2
2024-11-19 14:07
【總結(jié)】商店原有一些餃子粉,賣出35千克以后,還剩40千克。這個(gè)商店原來有多少千克餃子粉?解法一:35+40=75(千克)解法二:設(shè)原來有x千克。4035=-x4035=+x75=x答:原來有75千克餃子粉。商店原有一些餃子粉,每袋5千克,賣出7袋以后,還剩40千克。這
2024-12-04 23:29
【總結(jié)】北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)列方程解應(yīng)用題,同學(xué)們要能夠分析應(yīng)用題的含義,畫簡(jiǎn)單的圖示解決相關(guān)的問題。1.用含有字母的式子表示下列數(shù)量(1)比ⅹ的3倍多5(2)比ⅹ的4倍少2(3)2個(gè)ⅹ與34的和(4)ⅹ的5倍與9的差(3ⅹ+5)(4ⅹ-2)(2ⅹ
2024-11-29 05:58
【總結(jié)】廣漢市連山小學(xué)劉道軍認(rèn)識(shí)收銀條?名稱:5號(hào)電池?cái)?shù)量:4節(jié)?單價(jià):應(yīng)付:?實(shí)付:找回:鳥兒叫了,我們?nèi)コ匈I東西吧!?能根據(jù)上面的數(shù)字寫出多少算術(shù)等式?復(fù)習(xí)??(1)x+73=85(2)110-x=59?(3
2024-11-22 00:18
【總結(jié)】第六講列方程解應(yīng)用題列方程解應(yīng)用題是用字母代替未知數(shù),根據(jù)等量關(guān)系列出含有未知數(shù)的等式,也就是方程,然后解出未知數(shù)。這樣解答應(yīng)用題的優(yōu)點(diǎn)在于可以設(shè)未知數(shù)直接參與運(yùn)算。列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵在于正確、合理地設(shè)未知數(shù),找出等量關(guān)系從而建立方程。列方程解答應(yīng)用題的一般步驟是:,找出已知條件和所求問題。,正確、合理地設(shè)未知數(shù)。。。,寫出答案。
2025-03-24 12:27
【總結(jié)】五年級(jí)數(shù)學(xué)目錄一、列方程解簡(jiǎn)答題.......................................................................2-7二、列方程解應(yīng)用題.......................................................................8-16三、總結(jié)....
【總結(jié)】第一篇:列方程解應(yīng)用題 《列方程解應(yīng)用題》教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析 執(zhí)教者:郭江海評(píng)析者:李汝鳳 教學(xué)內(nèi)容:人教版9冊(cè)P114例4,做一做,練習(xí)二十八1—2,4,8題。教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)生會(huì)用方程解答“...
2024-09-21 20:27