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人教版高中化學(xué)必修1第三章第二節(jié)第1課時(shí)-資料下載頁(yè)

2025-08-01 16:21本頁(yè)面
  

【正文】 間存在如下關(guān)系: 鈉及其化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系 例 3 ① W ―― →△X + H 2 O + CO 2 ↑ ② Z + CO 2 ― → X + O 2 ③ Z + H 2 O ― → Y + O 2 ↑ ④ X + Ca ( O H ) 2 ― → Y + C aC O 3 ↓ 欄目導(dǎo)引 要點(diǎn)突破 講練互動(dòng) 題型探究 權(quán)威預(yù)測(cè) 課堂達(dá)標(biāo) 即時(shí)鞏固 熱點(diǎn)示例思維拓展 知能演練 輕松闖關(guān) 新知初探 自學(xué)導(dǎo)引 第三章 金屬及其化合物 試回答下列問題: (1)W、 X、 Y、 Z的化學(xué)式分別是: W______、 X_____、 Y______、 Z_______。 (2)以上 4個(gè)化學(xué)反應(yīng)中 , 屬于氧化還原反應(yīng)的是 _________(填反應(yīng)序號(hào) )。 (3)若反應(yīng) ④ 在溶液中進(jìn)行 , 寫出其離子方程式以及能用該離子方程式表示的另一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式: 欄目導(dǎo)引 要點(diǎn)突破 講練互動(dòng) 題型探究 權(quán)威預(yù)測(cè) 課堂達(dá)標(biāo) 即時(shí)鞏固 熱點(diǎn)示例思維拓展 知能演練 輕松闖關(guān) 新知初探 自學(xué)導(dǎo)引 第三章 金屬及其化合物 ①離子方程式: ______________________。 ②化學(xué)方程式: ______________________。 【解析】 ① 反應(yīng)可認(rèn)定為 N aH C O 3 的分解反應(yīng) : 2N aH C O 3 = = = = = = △Na 2 CO 3 + H 2 O + CO 2 ↑ , 該反應(yīng)是非氧化還原反應(yīng) 。 將 X ( N a 2 CO 3 ) 代入②④ 兩反應(yīng) , 逆推可知 Z 為 Na 2 O 2 , Y 為N aO H , 故 ②③ 兩反應(yīng)分別為 2 N a 2 O 2 +2C O 2 ==== 2N a 2 CO 3 + O 2 , 2N a 2 O 2 + 2H 2 O ==== 4N aO H + O 2 ↑ , 欄目導(dǎo)引 要點(diǎn)突破 講練互動(dòng) 題型探究 權(quán)威預(yù)測(cè) 課堂達(dá)標(biāo) 即時(shí)鞏固 熱點(diǎn)示例思維拓展 知能演練 輕松闖關(guān) 新知初探 自學(xué)導(dǎo)引 第三章 金屬及其化合物 以上兩反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng) , 且 Na 2 O 2 既是氧化劑又是還原劑 。 反應(yīng) ④ 為 Na 2 CO 3 +C a( O H ) 2 = = = = C a C O 3 ↓ + 2N aO H , 其離子反應(yīng)為 CO2 -3 + Ca2 += = = = C aC O 3 ↓ , 多數(shù)可溶性碳酸鹽和 Ca ( O H ) 2 的反應(yīng)都可用此離子方程式表示 , 其反應(yīng)不是氧化還原反應(yīng) 。 欄目導(dǎo)引 要點(diǎn)突破 講練互動(dòng) 題型探究 權(quán)威預(yù)測(cè) 課堂達(dá)標(biāo) 即時(shí)鞏固 熱點(diǎn)示例思維拓展 知能演練 輕松闖關(guān) 新知初探 自學(xué)導(dǎo)引 第三章 金屬及其化合物 【答案】 ( 1) N aH C O3 Na 2 CO 3 N aO H Na 2 O 2 ( 2) ②③ ( 3) C a2 ++ CO2 -3 = = = = C aC O 3 ↓ C a( O H ) 2 +K 2 CO 3 = = = = 2 K O H + C aC O 3 ↓ 欄目導(dǎo)引 要點(diǎn)突破 講練互動(dòng) 題型探究 權(quán)威預(yù)測(cè) 課堂達(dá)標(biāo) 即時(shí)鞏固 熱點(diǎn)示例思維拓展 知能演練 輕松闖關(guān) 新知初探 自學(xué)導(dǎo)引 第三章 金屬及其化合物 【名師點(diǎn)睛】 本題屬于元素化合物知識(shí)的推斷填空題 , 解此類題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)突破口 , 如反應(yīng) ① W ―― →△X + H 2 O + CO 2 ↑ 的化學(xué)方程式為 2 N aH C O 3 = = = = = △Na 2 CO 3 + H 2 O + CO 2 ↑ ,再如反應(yīng) ② 和 ③ 與 CO 2 、 H 2 O 反應(yīng)生成 O 2 的化合物是 Na 2 O 2 。 欄目導(dǎo)引 要點(diǎn)突破 講練互動(dòng) 題型探究 權(quán)威預(yù)測(cè) 課堂達(dá)標(biāo) 即時(shí)鞏固 熱點(diǎn)示例思維拓展 知能演練 輕松闖關(guān) 新知初探 自學(xué)導(dǎo)引 第三章 金屬及其化合物 課堂達(dá)標(biāo)即時(shí)鞏固 欄目導(dǎo)引 要點(diǎn)突破 講練互動(dòng) 題型探究 權(quán)威預(yù)測(cè) 課堂達(dá)標(biāo) 即時(shí)鞏固 熱點(diǎn)示例思維拓展 知能演練 輕松闖關(guān) 新知初探 自學(xué)導(dǎo)引 第三章 金屬及其化合物 熱點(diǎn)示例思維拓展 [經(jīng)典案例 ] 在呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉作為供氧劑 。 請(qǐng)選用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)試劑和實(shí)驗(yàn)用品 ,用下圖中的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn) ,證明過氧化鈉可作供氧劑 。 欄目導(dǎo)引 要點(diǎn)突破 講練互動(dòng) 題型探究 權(quán)威預(yù)測(cè) 課堂達(dá)標(biāo) 即時(shí)鞏固 熱點(diǎn)示例思維拓展 知能演練 輕松闖關(guān) 新知初探 自學(xué)導(dǎo)引 第三章 金屬及其化合物 請(qǐng)回答下列問題: (1)C中盛放的是 Na2O2, 作用是產(chǎn)生 O2, 那么 A裝置的作用是什么 ? 其中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是什么 ? (2)B中盛放的是飽和 NaHCO3溶液 , 其作用是什么 ? D中應(yīng)盛放什么試劑 ? (3)如何檢驗(yàn)試管 F中收集的氣體 ? 欄目導(dǎo)引 要點(diǎn)突破 講練互動(dòng) 題型探究 權(quán)威預(yù)測(cè) 課堂達(dá)標(biāo) 即時(shí)鞏固 熱點(diǎn)示例思維拓展 知能演練 輕松闖關(guān) 新知初探 自學(xué)導(dǎo)引 第三章 金屬及其化合物 【 答案 】 (1)結(jié)合 A裝置的特點(diǎn)可以判斷 ,其作用是制取 CO2, 可用 CaCO3和鹽酸反應(yīng) ,其中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是 CaCO3+ 2HCl==== CaCl2+ H2O+ CO2↑ 。 (2)因?yàn)槔孟←}酸制取二氧化碳?xì)怏w時(shí) , 易混入氯化氫氣體 , 會(huì)干擾實(shí)驗(yàn) , 所以用飽和NaHCO3溶液除去二氧化碳中混入的氯化氫 。 欄目導(dǎo)引 要點(diǎn)突破 講練互動(dòng) 題型探究 權(quán)威預(yù)測(cè) 課堂達(dá)標(biāo) 即時(shí)鞏固 熱點(diǎn)示例思維拓展 知能演練 輕松闖關(guān) 新知初探 自學(xué)導(dǎo)引 第三章 金屬及其化合物 因?yàn)樽罱K需檢驗(yàn)過氧化鈉與 CO H2O反應(yīng)產(chǎn)生的 O2,所以 D應(yīng)為除去 O2中混有的過量的 CO2,應(yīng)用 NaOH溶液。 (3)把 E中的導(dǎo)管移出水面 , 關(guān)閉分液漏斗活塞 , 用拇指堵住試管口 , 取出試管使管口向上 。 把帶火星的木條伸入試管口內(nèi) , 木條復(fù)燃 , 證明試管中收集的是氧氣 。
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