【導讀】自變量x在定義域A內(nèi)的任何一個值,因此由它不能確定y是x的函數(shù),的定義域不同,所以不是同一函數(shù).∵24≥20,∴f=24-3=21.由①,②可得函數(shù)的定義域是{x|x<0,且x≠-1}.則①1-m<m,即時,無解;例11.求下列函數(shù)的值域;
【總結(jié)】函數(shù)定義域1.函數(shù)的定義域就是使函數(shù)式的集合常見的三種題型確定定義域:2.(1)已知函數(shù)的解析式,就是如:①,則;②,則;③,則;④,則;⑤,則;⑥是整式時,定義域是
2025-04-16 22:21
【總結(jié)】函數(shù)定義域、值域、解析式、映射知識點一:求各種類型函數(shù)的定義域類型一:含有分母和偶次方根例1求下列函數(shù)的定義域1.y=2.類型二:偶方根下有二次三項式例2求下列函數(shù)的定義域1..2.類型三:含
2025-05-16 01:56
【總結(jié)】反函數(shù)在高考中常見題型分析高考對反函數(shù)要求是:理解掌握反函數(shù)的概念,明確反函數(shù)意義、常見符號、求反函數(shù)方法、,,供復習時參考.1、求原函數(shù)的定義域例1(92高考上海卷)函數(shù)反函數(shù)是,求定義域解:原出數(shù)定義域是反函數(shù)值域,的值域是,故函數(shù)定義域是2、求反函數(shù)定義域例2、函數(shù)f(x+1)=log(x+2)+x+2x+3的定義域,求反函數(shù)定義域解:f
2025-04-17 00:07
【總結(jié)】函數(shù)與導數(shù)之————常見大題題型教師備課講義1.知識能力與目標:1.掌握常見的幾種大題題型,明確幾種題型的處理方法。二.課程講解建議::不等式恒成立,子區(qū)間問題,圖像的交點個數(shù),實際應用題等。2題目可以一部分在課堂上練習,如果時間有限,也可放在課后進行練習。3.例題分析:().(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間;(Ⅱ)當時,若對有恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
2025-07-25 05:18
【總結(jié)】課 時 授 課 計 劃課次序號:01一、課 題:§映射與函數(shù)二、課 型:新授課三、目的要求:;,了解函數(shù)的四種特性;,了解反函數(shù)的概念;;.四、教學重點:函數(shù)的概念,函數(shù)的各種性態(tài).教學難點:反函數(shù)、復合函數(shù)、分段函數(shù)的理解.五、教學方法及手段:啟發(fā)式教學,傳統(tǒng)教學與多媒體教學相結(jié)合.六、參考資料:1.《高等數(shù)學釋疑解
2025-04-04 05:19
【總結(jié)】上海交通大學計算機科學與工程系第8講設計與代碼映射上海交通大學計算機科學與工程系2022/8/172內(nèi)容?可見性?設計類圖?代碼映射?測試驅(qū)動開發(fā)與代碼重構(gòu)上海交通大學計算機科學與工程系1.對可見性進行設計上海交通大學計算機科學與工程系2022/8/174?確定四種可
2025-07-20 05:29
【總結(jié)】在平面直角坐標系內(nèi),動點P到x軸、y軸的距離之積等于1,則點P的軌跡方程是答案:xy=±1來源:題型:填空題,難度:中檔設集合,,是從集合到集合的映射,則在映射下,象的原象有A
2025-01-15 10:15
【總結(jié)】指數(shù)與對數(shù)函數(shù)題型總結(jié)題型1指數(shù)冪、指數(shù)、對數(shù)的相關計算【例1】計算:3-2+103lg3+.【例2】計算下列各式的值:(1)lg-lg+lg;(2)lg25+lg8+lg5×lg20+(lg2)2.變式::(1)(lg5)2+2lg2-(lg2)2
2025-06-25 01:29
【總結(jié)】一、漢語拼音常見的題型:1、給加點的字寫出漢字2、根據(jù)拼音寫出漢字3、采用選擇題的形式要求選出注音正確的一項、錯誤的一項或與其他不同的一項,或字音、文字都正確的一項等。應對方法:重在平時的積累。答題時,認真審題,理解命題人的意圖。1.下列句子中加點字的讀音完全正確的一句是()…………………………………(2
2025-05-12 13:19
【總結(jié)】一種特殊的對應:映射9413-32-21-130°45°60°90°1-12-23-3149123123456開平方求正弦求平方乘以2(1)
2025-04-07 23:13
【總結(jié)】2020年高中數(shù)學映射與函數(shù)學案新人教B版必修1一、三維目標:,表示方法及一一映射的概念;,區(qū)別映射與函數(shù);二、學習重、難點:重點:,表示方法,映射與函數(shù)區(qū)別;難點:映射的概念,映射與函數(shù)區(qū)別;
2024-11-19 23:23
【總結(jié)】PreparedbyTongGang對象關系映射PreparedbyTongGangHibernate配置文件PreparedbyTongGangHibernate配置文件?Hibernate配置文件主要用于配置數(shù)據(jù)庫連接和Hibernate運行時所需的各種屬性?每個Hibernate配置文件對應一個
2025-05-11 22:08
2024-11-20 03:12
【總結(jié)】物理考試大綱解讀及高考趨勢分析—2022年高考物理備考講座(三小時)北京市十一學校曾軍良010-88628559(室)13911659228物理教師怎樣提高物理高考成績?在高三學生基礎、教師已經(jīng)確定的情況下,如何提升物理科的高考成績?物理科高考成績的提升與那些主要因素緊密相連,本人連續(xù)二十年的成功的高三物
2025-09-30 15:36
【總結(jié)】數(shù)列題型分析與預測數(shù)列是我們高中代數(shù)的重要內(nèi)容之一,也是高考考查的重點之一,分值約為12—20分。從考試題型看,數(shù)列內(nèi)容一般為“一小一大”,即一道小題,填空或選擇,一道大題,小題以考查數(shù)列的基本概念及性質(zhì)為本,突出“小、巧、活”的特點,一道大題以考查數(shù)列(尤其為遞推數(shù)列),也常與函數(shù)、方程、不等式、解幾交匯考查。從考查的內(nèi)容看,數(shù)列部分的內(nèi)容往往以下幾種形式:其一,以等差,等比數(shù)
2025-03-25 02:53