第六講中小學(xué)教師教科研行動(dòng)的工具-資料下載頁(yè)
2025-08-01 13:30本頁(yè)面
【正文】 定的目的和計(jì)劃，在課堂教學(xué)活動(dòng)的自然狀態(tài)下，用自己的感官和輔助工具對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行觀察研究的一種方法。 ? 它是觀察者（教師、教學(xué)管理人員等）本著一定目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)的對(duì)教師與學(xué)生互動(dòng)過(guò)程中，教學(xué)活動(dòng)的形式、內(nèi)容、結(jié)果進(jìn)行理解性認(rèn)識(shí)，并作出記錄的過(guò)程。 （二）過(guò)程 ? “看” ：收集資料階段（觀察） ? “思” ： 分析資料 階段（研究） ? 進(jìn)行課堂教學(xué)觀察 ? 首先要做好計(jì)劃，選擇恰當(dāng)?shù)?、可行的觀察手段； ? 其次做好觀察記錄； ? 最后是討論、分析、研究，反思實(shí)踐。 ? 明確觀察目的，如何觀察等問(wèn)題 ? 搜集有關(guān)觀察對(duì)象的文獻(xiàn)資料，了解觀察“情境”的相關(guān)情況 ? 選擇觀察方法，編制觀察提綱，印制必要的觀察記錄表格問(wèn)卷 ? 實(shí)地觀察 ? 資料收集、整理、補(bǔ)充 ? （合作）分析研究，寫(xiě)出心得體會(huì)，反思教學(xué)實(shí)踐 （三）實(shí)施 ? 課堂觀察方法： ? 肉眼觀察； ? 耳聽(tīng)手記； ? 利用各種工具 ， 如照相機(jī) 、 錄音機(jī) 、錄像機(jī)等作為輔助觀察的手段 ， 以提高觀察的效果 。 課堂觀察工具 ? 紙； ? 筆； ? 時(shí)鐘； ? 錄音錄像設(shè)備； ? 表格； ? 問(wèn)卷等。 觀察記錄方法（工具） ? 選擇性逐字記錄 ? 以座位表為基礎(chǔ)的觀察記錄 ? 檢核表 ? 廣角鏡技巧 讓我們 ?在行動(dòng)中研究、在研究中行動(dòng) ?不斷探索與解決自身和教學(xué)目的以及教學(xué)工具等方面的問(wèn)題，將學(xué)會(huì)教學(xué)與學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)統(tǒng)一起來(lái)，努力提升教學(xué)實(shí)踐的合理性，實(shí)現(xiàn)研究型教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展與成長(zhǎng) 。
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