【導讀】壓和電阻的關系?變導體兩端的電壓,以便多測幾組數(shù)據(jù),體的電阻成反比。R一定時,I與U成正比;路,開關閉合前應使其接入電路的阻值最大。過它的電流強度是原來的倍。驗所用的科學方法是_____________。
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 電流跟電壓、電阻的關系教案 電流跟電壓、電阻的關系教案 作為一位優(yōu)秀的人民教師,時常需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間??靵韰⒖冀?..
2025-04-05 21:42
【總結】《電流與電壓和電阻的關系》教學設計 【教材教法】? 本節(jié)課“探究電流跟電壓、電阻的關系”是一個完整的科學探究過程,讓學生經(jīng)歷科學的探究,學習科學猜想、設計實驗、設計實驗表格、分析論證、感悟科學方法。因此這節(jié)課無論在知識學習上還是在培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力上都具有十分重要的作用。通過經(jīng)歷此次探究活動,使學生認識電流、電壓和電阻的關系外,為下一節(jié)順理成章得得出歐
2025-04-17 07:24
【總結】第十二章歐姆定律一、探究電流與電壓、電阻的關系物理量物理意義符號國際單位測量工具電流電荷定向移動IA電流表電壓形成電流的原因UV電壓表電阻對電流的阻礙作用RΩ思考:如圖,如何使燈變暗?方法二:去掉一節(jié)電池方法一:給電路增加電阻(串聯(lián)一個電阻或加滑動變
2025-08-05 04:14
【總結】分析如圖電路,回答下列問題:?當開關都閉合時,電壓表測量_______兩端的電壓;?當只斷開S時,電壓表_______________;?當只斷開S1時,電壓表測_________電壓,此時哪個燈泡能發(fā)光?______________L1無示數(shù)電源都不能發(fā)光物理量物理意義符號國際單位及符號測量
2024-12-08 10:10
【總結】電流、電壓、電阻三者的關系學習目標要求: 1.知道研究電流跟電壓、電阻關系的實驗方法。 2.知道電流跟電壓、電阻的關系?! ?.能初步分析在相同的電壓下,通過不同導體的電流強度不同的現(xiàn)象?! ?.知道用實驗研究歐姆定律的方法?! ?.掌握歐姆定律的內容及公式?! ?.能應用歐姆定律公式進行簡單的計算。 7.理解伏安法測電阻的原理及方法。 知識要點
2025-08-05 10:00
【總結】《電流與電壓和電阻的關系》教學設計單位名稱:79團中學姓名:陳靜教齡:2年九年級物理《電動機》教學設計教學設計基本信息姓名陳靜科目物理所用教科書書名九年級物理全一冊時間所教年級九年級所教冊次、單元九
2025-04-16 12:12
【總結】電流與電壓和電阻的關系(測試時間:30分鐘,滿分:60分)一.選擇題(每題3分,共30分)“電流跟電壓、電阻的關系”時,根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的一個圖像,下列結論與圖像相符的是(),電流隨著電壓的增大而增大 ,電壓隨著電流的增大而增大,電阻隨著電流的增大而減小,電流隨著電阻的增大而減小 2.在探究“電壓一定時,電
2025-03-25 06:20
【總結】探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系一、電流與電壓的關系1.(鹽城)用定值電阻做實驗,探究通過導體的電流與導體兩端電壓的關系.(1)如圖甲所示,用筆畫線代替導線,將實驗電路連接完整,使滑動變阻器接入電路的阻值最大.畫出電路圖。(2)調節(jié)滑動變阻器,把測量的數(shù)據(jù)填入下表,其中電流表示數(shù)為時電壓表示數(shù)如圖乙所示,其值為V.(
2025-05-07 19:38
【總結】第七章歐姆定律一探究電阻上的電流跟兩端的電壓的關系串聯(lián)接入電路的滑動變阻器的電阻值是多大時,才能得到調光燈需要的電流值呢?小電燈上標注著“”字樣,它的含義是什么呢?探究:電阻上的電流跟電壓的關系“電壓是形成電流的原因”“電阻是導體對電流阻礙作用的大小”友情提示:
2025-04-30 02:36
【總結】探究電阻上電壓與電流的關系想一想方法一:方法二:疑問:兩只相同的燈泡,發(fā)光的亮度不同,說明流過它們的電流不同,那么電流到底與說明因素有關呢?分析:方法一:減少一節(jié)干電池減少電路電壓變暗電流與電壓有關,電路兩端的電壓越大,流過電路的電流也越大。分析:方法二
2025-05-02 01:07
【總結】......《電流與電壓和電阻的關系》習題1課前預習1、滑動變阻器主要是由金屬桿、________、________、________等部分構成,密繞在瓷筒上的每圈電阻線之間都是__________的。2、滑動變
2025-03-24 04:08
【總結】一、探究電阻上的電流跟兩端電壓的關系電流的大小與哪些因素有關呢?一、提出問題:你是最棒的!二、猜想與假設:猜想1:電流大小可能與電壓有關,可能是電壓越大,電流越大。猜想2:電流大小也可能與電阻有關,可能是電阻越小,電流越大。1、電壓的作用是什么?
2025-05-01 18:20
【總結】探究-----電流與電壓、電阻的關系桂花中學:江兵子(問題與猜想),觀察它的亮度變化..提出問題:一段電路中,電流與電阻,電壓之間是否存在著什么定量關系呢?設疑:電流電壓,電阻究竟有什么樣的定性關系?猜想與假設:可能是其中的兩個相乘等于第三個;可能是其中的兩個相除等于第三個.還可能是……(制
2024-11-11 12:55
【總結】新課導入請看演示新課導入請看演示思考:如果要使燈泡亮度(燈泡中電流)變化有何辦法?方法一:改變電池節(jié)數(shù)(改變電壓)方法二:改變電阻問題:燈泡中電流可能和什么因素有關呢?新課導入你一定還記得:電壓是使電荷定向移動形成___的原因知識引導電阻表示導體對___阻礙作用
2024-11-28 01:55
【總結】第一節(jié)探究電阻上的電流跟兩端電壓的關系?什么是電流??什么是形成電流的原因?回憶物理量物理意義字母表示國際單位測量工具使電荷定向移動形成電流的原因電荷的定向移動IA電流表電壓UV電壓表導體對電流的阻礙作用RΩ那么,電流與電壓、電阻之間是否有什么定量關系嗎?電阻
2025-05-02 01:09