華東師范大學(xué)心理學(xué)考研情況分析doc-資料下載頁(yè)
2025-08-01 09:14本頁(yè)面
【正文】 的概念，它考察程序性記憶。比如社心，它也不會(huì)考基本的社會(huì)懈怠，它考查社會(huì)比較，這個(gè)概念也不太被大家重視。復(fù)習(xí)建議：很殘酷地對(duì)大家說(shuō)，名解得全面復(fù)習(xí)。保持一顆謹(jǐn)慎的心，不要押題。（三）簡(jiǎn)答題：今年簡(jiǎn)答題，題目全是封閉式問(wèn)題。意思就是，提問(wèn)很保守，不會(huì)給你做任何提示和引導(dǎo)，比如它不會(huì)問(wèn)：“如何……？”給了你很大的發(fā)揮空間。比如，簡(jiǎn)述注意的四種品質(zhì)。這個(gè)題目10分，如果你只是乖乖地只回答了，注意品質(zhì)的名稱(chēng)，是絕對(duì)不能給你高分的。再比如，簡(jiǎn)述大五人格特質(zhì)模型對(duì)人格的看法。不僅僅要求能詳細(xì)闡述人格模型的內(nèi)容，還要求大家提出自己的看法。復(fù)習(xí)建議：對(duì)于簡(jiǎn)答題，在復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要把概念相關(guān)的內(nèi)容都組織在一起，然后進(jìn)行記憶，比如，它的涵義、特征、舉例、評(píng)價(jià)等。此外，要求大家靈活運(yùn)用理論，結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。在平常的復(fù)習(xí)中，勤思的輔導(dǎo)員老師，也會(huì)注意對(duì)大家這方面的訓(xùn)練，使得大家具備這樣的素質(zhì)。（四）論述題：今年的論述題，比去年增加了1題，而且科目范圍擴(kuò)大?？疾炝似招摹⑸缧?、發(fā)心和管理的內(nèi)容。普心的內(nèi)容，考察的是影響人格的因素及如何培養(yǎng)青少年的完善人格，這道題比較簡(jiǎn)單，對(duì)于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，都是小菜一碟；而發(fā)展心理學(xué)考察的是依戀理論，而且要求結(jié)合幼兒進(jìn)入幼兒園時(shí)可能出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行理論分析；社會(huì)心理學(xué)考察的是一個(gè)全新的，以前沒(méi)有被關(guān)注的概念，要求大家運(yùn)用理論來(lái)分析“全職爸爸”的現(xiàn)象。如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)勤思老師專(zhuān)門(mén)的課程講解，這個(gè)題目，20分，很可能不知道如何下手了。復(fù)習(xí)建議：對(duì)于論述題，20分。那么，堯把它當(dāng)作小論文來(lái)答，從概念、提出者、案例現(xiàn)象的本質(zhì)屬性、心理學(xué)理論是如何進(jìn)行切入等方面進(jìn)行全面闡述。而且，論述題很看重對(duì)于解決方案的提出。因此，對(duì)于大家在平常的復(fù)習(xí)中，要求又高了一截。那么，在復(fù)習(xí)中，大家要有專(zhuān)業(yè)的敏感性，比如，今年的論述題，命題人敏感地捕捉到了“復(fù)旦投毒案”、“全職爸爸“這樣的社會(huì)熱點(diǎn)話題。這個(gè)要求看似很高，但是勤思的學(xué)員，不用太擔(dān)心，因?yàn)?，老師最喜歡做的事之一就是，隨手拈來(lái)社會(huì)熱點(diǎn)，向大家進(jìn)行分析。大家在平常一定注意訓(xùn)練自己結(jié)合生活來(lái)學(xué)習(xí)心理學(xué)的能力哦。（五）應(yīng)用題：對(duì)于今年的應(yīng)用題，很多同學(xué)肯定會(huì)和去年一樣，立馬頭大了。因?yàn)?，雖然題量從去年的3題減為2題，但是仍然有考到1道統(tǒng)計(jì)題，去年考的是協(xié)方差分析，今年要求計(jì)算相關(guān)系數(shù)，題目給了原始分?jǐn)?shù)和各自的標(biāo)準(zhǔn)差。如果大家沒(méi)有理解這個(gè)相關(guān)系數(shù)，或者沒(méi)有死記硬背計(jì)算公式，那就只能望著窗外，默默流淚了。復(fù)習(xí)建議：對(duì)于應(yīng)用題，總體來(lái)說(shuō)，沒(méi)有太要求大家多么能應(yīng)用知識(shí)?？偟膩?lái)說(shuō)，要更加重視統(tǒng)計(jì)的計(jì)算題。
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