七年級英語上冊口語實施方案-資料下載頁
2024-11-10 19:03本頁面
【導讀】學習的規(guī)律，對學生英語學習的評價應是多方面和多角度的?？谡Z測試的目的就。是要檢測學生在真實、有意義的交際語境中運用語言的實際能力。生教、說英語的積極性，避免“啞巴英語”。和反思，也有利于教師及時了解學生英語學習狀況，調整教學。2）可作為口語單項成績列入學生學期成績報告單；共三大題，滿分為10分。調和降調的掌握情況及流暢程度。
【正文】 5句。 短文朗讀（計 3分） 目的：測試學生的語音、句子重音、連讀、不完全爆破、意群、停頓、升調和降調的掌握情況及流暢程度。 要求：能比較流利地朗讀一篇所學課文或略低于課文難 度的短文。 話題簡述（計 4分） 目的：考查學生綜合運用所學語言知識，清楚、流利地表達主要意思的能力。 要求：能按話題和提示要點連續(xù)說一段話。
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