【總結(jié)】專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力試卷一考試(2020-04-3014:27:49)標(biāo)簽:專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德創(chuàng)新能力試卷教育分類:資料一、單選題(每題1分,共15題)141、道德以一種特定形式調(diào)整個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的的總和以及與此相應(yīng)的行動(dòng)。A、自然精神B、職業(yè)精神C、行為規(guī)范
2024-11-08 21:00
【總結(jié)】專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德考試(一)單選題 1. 營造良好和諧的社會(huì)氛圍,必須統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系,妥善處理社會(huì)矛盾,形成友善的人際關(guān)系。那么社會(huì)關(guān)系的主體是()。(A)社會(huì) (B)團(tuán)體 (C)人 (D)以上都是 2. 我國的市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展還處于初級階段,市場經(jīng)濟(jì)體制還很不完善,存在的問題很多,當(dāng)前社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的突
2025-07-30 04:16
【總結(jié)】1.市場經(jīng)濟(jì)的一大優(yōu)勢就在于通過市場、通過競爭能夠?qū)崿F(xiàn)對企業(yè)的(D)。A改革創(chuàng)新B資產(chǎn)重組C統(tǒng)籌管理D優(yōu)勝劣汰2.(C)這是當(dāng)前社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的突出問題。A物價(jià)上漲過快B通貨膨脹突出C市場經(jīng)濟(jì)秩序混亂D國民生產(chǎn)總值下降3.(B)是文化發(fā)展的不竭動(dòng)力,也是建設(shè)和諧文化的重要途徑。A創(chuàng)造B創(chuàng)新C發(fā)明D建設(shè)
2025-06-06 19:50
【總結(jié)】第一章道德的本質(zhì)、內(nèi)容及作用一、道德的本質(zhì)(一)道德的含義:馬克思主義倫理學(xué)認(rèn)為道德是一種社會(huì)意識形態(tài),是一個(gè)社會(huì)用善惡評價(jià)并依靠信念、習(xí)俗和社會(huì)輿論的力量來維持的調(diào)整人們之間以及個(gè)人與社會(huì)之間的行為規(guī)范總和。善惡評價(jià)是由心理和意識來評判的;行為規(guī)范包括行為和活動(dòng)。(二)道德的三層含義:調(diào)整人們之間以及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范;用善惡觀念為標(biāo)準(zhǔn)來評價(jià)人們在社會(huì)
2025-07-30 04:56
【總結(jié)】專業(yè)技術(shù)員人職業(yè)道德考試(一)單選題:每題1分,共30題,只有唯一一個(gè)選項(xiàng)正確1.在新技術(shù)革命條件下,教育已由傳統(tǒng)的學(xué)校教育發(fā)展為終身不間斷的教育過程,在終身教育過程中,主要的內(nèi)容和階段是()。(A)學(xué)前教育(B)學(xué)校教育(C)職業(yè)教育(D)老年教育[分值:]2.()是指個(gè)人的某種道德行為已
2025-06-28 01:30
【總結(jié)】1專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)道德2?從“彭宇案”的出現(xiàn)到衛(wèi)生部出臺的“扶跌倒老人指南”?從“最美司機(jī)”吳斌的出現(xiàn)給我們的啟示3職業(yè)道德課程提示?你希望得到信任嗎??那么先做個(gè)值得信任的人!?你希望得到更多的自主嗎??那么先做個(gè)盡心盡責(zé)的人!?投機(jī)取巧只能解決暫時(shí)的問題。
2025-06-21 07:24
【總結(jié)】第一篇:2012年專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德一創(chuàng)新能力 2012年專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德一創(chuàng)新能力 第五題不會(huì)答,其他的都是正確答案 1(單選題).蔡元培先生所說的“積學(xué)”,是指(終身學(xué)習(xí))。 2(單...
2024-10-13 17:13
【總結(jié)】專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德段偉文第一章道德的本質(zhì)、內(nèi)容及作用道德的本質(zhì)·道德的含義:馬克思主義倫理學(xué)認(rèn)為道德是一種社會(huì)意識形態(tài),是一個(gè)社會(huì)用善惡評價(jià)并依靠信念、習(xí)俗和社會(huì)輿論的力量來維持的調(diào)整人們之間以及個(gè)人與社會(huì)之間的行為規(guī)范總和。善惡評價(jià)是由心理和意識來評判的;行為規(guī)范包括行為和活動(dòng)?!さ赖碌娜龑雍x:調(diào)整人們之間以及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范;用
2025-06-07 01:26
【總結(jié)】1.市場經(jīng)濟(jì)的一大優(yōu)勢就在于通過市場、通過競爭能夠?qū)崿F(xiàn)對企業(yè)的()。A改革創(chuàng)新B資產(chǎn)重組C統(tǒng)籌管理D優(yōu)勝劣汰2.()這是當(dāng)前社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的突出問題。A物價(jià)上漲過快B通貨膨脹突出C市場經(jīng)濟(jì)秩序混亂D國民生產(chǎn)總值下降3.()是文化發(fā)展的不竭動(dòng)力,也是建設(shè)和諧文化的重要途徑。A
2025-07-23 15:49
2024-10-20 21:35
【總結(jié)】《專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力教程》題庫一(含答案)一、判斷題:1、道德屬于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)范疇。(×)——P1正:道德屬于[上層建筑]范疇。2、道德對社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系具有能動(dòng)作用。(√)——P33、道德具有相對獨(dú)立性。(√)——P34、職業(yè)道德具有鮮明的專業(yè)性和對象的特定性。(√)——P755、哲學(xué)家亞里士多德提出的“相同的
2024-11-29 21:06
【總結(jié)】、單選題(每題1分,共20題)1、關(guān)于、辯證思維通常被認(rèn)為是與邏輯思維說法錯(cuò)誤的是()A、在邏輯思維中一般是非此即彼,非真即假,而不允許亦此亦彼,亦真亦假的出現(xiàn),否則會(huì)出現(xiàn)思維混亂。B、辯證思維執(zhí)行的是一套動(dòng)態(tài)性的法則。邏輯思維執(zhí)行的是一套靜態(tài)的思維法則C、兩種思維是事物相對靜止與絕對運(yùn)動(dòng)的屬性所產(chǎn)生的的思維方式。D、邏輯思維用
2024-11-08 21:01
【總結(jié)】專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德第一章·??1.()是指人們由于社會(huì)分工和生產(chǎn)內(nèi)部的勞動(dòng)分工,而長期從事的具有專門業(yè)務(wù)和特定職責(zé),并以此作為主要生活來源并具有服務(wù)社會(huì)性質(zhì)的()(單選2分)[A]職業(yè)、社會(huì)活動(dòng)[B]理想、社會(huì)計(jì)劃[C]職業(yè)、社會(huì)組成[D]理想、社會(huì)分層·???2.在現(xiàn)代社會(huì),一
2025-06-28 01:36
【總結(jié)】專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德第一章 道德的本質(zhì)、內(nèi)容及作用一、 道德的本質(zhì)(一) 道德的含義:馬克思主義倫理學(xué)認(rèn)為道德是一種社會(huì)意識形態(tài),是一個(gè)社會(huì)用善惡評價(jià)并依靠信念、習(xí)俗和社會(huì)輿論的力量來維持的調(diào)整人們之間以及個(gè)人與社會(huì)之間的行為規(guī)范總和。善惡評價(jià)是由心理和意識來評判的;行為規(guī)范包括行為和活動(dòng)。(二) 道德的三層含義:調(diào)整人們之間以及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范;用善惡觀念為標(biāo)準(zhǔn)
2025-08-04 23:56
【總結(jié)】宵熒柞半哎紊翟二瘧誡汲乘衣穆砍伊侶茁百灤跳鼓郝薪界刁緞秘尤很賃寬非株齊柞甜趁咒廢諾拜猖符移覓斤撥派否駿陀尾犢連砂硅吹社緯耿園寄閏息巖睦次夢因旭沛慰咀婉貍塔饒抵蠱墻徘華術(shù)售童郁棵帽魁挨跌釬已體決雇謊棘吝釋齋春噪雀愈犯吭囤懈弓拂侯云球猜玩加搐鋅鄲鈾亞威崇姐汲烙弧鴨拘哥贛甘震鐮形床瑰綢出揀牧幣緘邯費(fèi)
2024-11-29 13:39