單容液位控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-07-30 00:26本頁面
【正文】 是39／40倍的量程上限值，最大負(fù)遷移 零點(diǎn)可以是量程下限值，絕對壓力變送器無負(fù)遷移。(不管輸出形式如何，正負(fù)遷移后，其量程上、下限均不得超過量程的極限)負(fù)載特性： 溫度范圍： 電子線路板工作在 一40~85℃； 敏感元件工作在 一40～104℃； 儲(chǔ)存溫度 一40～85℃； 帶數(shù)字顯示 一25～70℃(正常運(yùn)行)； 一40～85℃(無損壞)； 相對濕度：O～95％ 超壓極限：DP型，加O(絕對壓力)～13MPa壓力變送器不損壞；正常工作壓力在 (絕對壓力)至量程上限。 容積變化量：小于0．16cm31阻 尼：時(shí)間常數(shù)在0．2～32．0s之間可調(diào)。 1啟動(dòng)時(shí)間：3s，不需預(yù)熱。 性能指標(biāo) (在無遷移、316不銹鋼隔離膜片及其他標(biāo)準(zhǔn)測試條件下。)精度：177。％，177。％ 穩(wěn)定性：最大量程范圍的177。0．25％／6個(gè)月 溫度影響：零點(diǎn)溫度誤差為最大量程的177。％／55℃ ；包括零點(diǎn)和量程的總溫度誤差為最大量程的177。1．0％／55℃.（注意：對于量程3溫度影響誤差加倍。） 靜壓影響：(DP型在線性輸出時(shí))零點(diǎn)誤差：加靜壓140kgf／cm2后，量程5的零點(diǎn)誤差為最大量程范圍的177。0．25％，量程8的零點(diǎn)誤差為最大量程范圍的177。0．5％。這是系統(tǒng)誤差，安裝前可按實(shí)際靜壓調(diào)校變送器零點(diǎn)，消防這個(gè)誤差。(HP型在線性輸出時(shí))零點(diǎn)誤差：，零點(diǎn)誤差小于最大量程的177。％。這是系統(tǒng)誤差，安裝前可按實(shí)際靜壓調(diào)校變送器零點(diǎn)，消除這個(gè)誤差。 電源影響：％／V。 振動(dòng)影響：在任意軸向上，頻率為200Hz，誤差為最大量程范圍的177。％／g.負(fù)載影響：只要輸出變送器的電壓高于12V，在負(fù)載工作區(qū)內(nèi)無負(fù)載影響。 安裝位置影響：，可通過校正消除這個(gè) 誤差，對量程無影響；測量本體相對法蘭轉(zhuǎn)動(dòng)無影響。七、課程設(shè)計(jì)結(jié)束語近兩個(gè)星期的單容液位控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)，可以說是對自己綜合知識、能力的挑戰(zhàn)。從剛開始設(shè)計(jì)時(shí)的蒙頭蒼蠅到如今的靈活運(yùn)用。在設(shè)計(jì)期間我鍛煉了很多，也收獲了很多！首先，通過對單容水箱控制對象特性的分析，我逐步對系統(tǒng)有了了解，對各環(huán)節(jié)工作過程有了進(jìn)一步掌握。其次，通過大量相關(guān)資料和網(wǎng)頁的參考，我對整個(gè)設(shè)計(jì)過程有了較為完善的構(gòu)思。著手開始設(shè)計(jì)的那段時(shí)間確實(shí)比較痛苦，感覺無從下手。正所謂萬事開頭難，通過與同學(xué)們的討論合作，我們找到了一種絕處逢生的感覺，有了頭緒和思路之后設(shè)計(jì)就顯得水到渠成了。不管是被控對象分析、工藝流程圖、結(jié)構(gòu)圖以及方框圖設(shè)計(jì)，還是各環(huán)節(jié)選型，每一步都需要細(xì)心查找分析和各種資料的參考，設(shè)計(jì)起來的工作量很大。不過我們在設(shè)計(jì)過程中也找了很多快樂，大家討論時(shí)的積極勁兒，讓大伙兒設(shè)計(jì)起來非常有動(dòng)力。我們按著設(shè)計(jì)的時(shí)間安排一步一步的完成設(shè)計(jì)。到MATLABSimulink系統(tǒng)仿真時(shí)我們又迎來了新的挑戰(zhàn)，這次系統(tǒng)仿真，讓我們對MATLAB仿真模塊的應(yīng)用技能有了很大提高?？傊?，這次的設(shè)計(jì)讓我們收獲的不只是知識，同時(shí)也是各種能力的提升與鍛煉。設(shè)計(jì)過程中我們遇到了很多困難也遇到了很多分歧，但通過大量資料的查詢和同學(xué)之間的討論，我們都一一解決了。這不僅鍛煉了我們個(gè)人，也鍛煉了我們小組和團(tuán)隊(duì)的合作能力！再加上中途崔寶珍老師Simulink技術(shù)和技巧的指導(dǎo)，劉廣璞和劉波老師在設(shè)計(jì)方面的答疑和幫助，這些對我們的設(shè)計(jì)都有很大的幫助！在此，特向三位指導(dǎo)老師表示衷心的感謝！謝謝三位老師！【參考文獻(xiàn)】[1] 王毅，：化學(xué)工業(yè)出版社，2007.[2] ：科學(xué)出版社，2008.[3] 王正林，：電子工業(yè)出版社，2006.[4] ：北京大學(xué)出版社，2010.[5] ：化學(xué)工業(yè)出版社，2002.[6] ：化學(xué)工業(yè)出版社，2008.[7] 俞金壽，：機(jī)械工業(yè)出版社，2009.16
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