【正文】 處郭伯雄徐才厚案件、全面徹底肅清其流毒影響，我衷心擁護(hù)、堅(jiān)決貫徹。郭伯雄、徐才厚目無(wú)綱紀(jì)、肆意妄為，嚴(yán)重踐踏政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，給黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)造成極大危害，給部隊(duì)政治生態(tài)造成極大危害，嚴(yán)重?cái)牧它h和軍隊(duì)聲譽(yù)，嚴(yán)重玷污了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部形象，嚴(yán)重?fù)p害了黨和軍隊(duì)事業(yè)。對(duì)他們的處理，是黨中央、中央軍委和習(xí)主席作出的英明決策。深得黨心、深得軍心、深得民心，充分彰顯了以習(xí)主席同志為的黨中央有腐必反、有貪必肅的堅(jiān)定立場(chǎng)，充分表明了我們黨從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治軍的堅(jiān)決態(tài)度。再次證明了法律面前人人平等，我們國(guó)家不存在制度籠子之外的權(quán)力，也絕不允許有國(guó)法之外的特殊黨員。 一、學(xué)習(xí)領(lǐng)悟強(qiáng)軍目標(biāo)的內(nèi)涵要義，認(rèn)識(shí)不夠。 有些同志一定的誤區(qū)，認(rèn)為部隊(duì)的裝備先進(jìn)，部隊(duì)的戰(zhàn)斗力水平自然而然就上去了。強(qiáng)軍應(yīng)是以裝備為主。 主觀上不夠重視。對(duì)強(qiáng)軍的重要性和必要性認(rèn)識(shí)不足。未能從思想上引起高度重視，仍把強(qiáng)軍當(dāng)作是階段性工作。 部分同志對(duì)強(qiáng)軍目標(biāo)學(xué)習(xí)不深、理解不透、認(rèn)識(shí)不高，把推進(jìn)強(qiáng)軍建設(shè)當(dāng)作一般性的活動(dòng)來(lái)看待和對(duì)待。 認(rèn)為我們的部隊(duì)只是用于保障，戰(zhàn)時(shí)也只是后勤保障，對(duì)戰(zhàn)斗起不到重要作用。在崗位認(rèn)知上，有很多同志責(zé)任不明，任務(wù)不清，對(duì)擔(dān)任職責(zé)浮于表面。 主觀能動(dòng)性差。對(duì)部署的重點(diǎn)任務(wù)等待觀望，缺乏只爭(zhēng)朝夕的緊迫意識(shí)，缺乏迅速落實(shí)的精神狀態(tài)，缺乏結(jié)合實(shí)際的具體計(jì)劃，缺乏行之有效的工作措施。具體表現(xiàn)在習(xí)慣于聽(tīng)口令做動(dòng)作。 二、堅(jiān)定矢志強(qiáng)軍報(bào)國(guó)的信念決心，動(dòng)力不足。 當(dāng)兵職業(yè)化嚴(yán)重，認(rèn)為當(dāng)兵就是為了拿一份工資養(yǎng)家糊口，追求不高。 消極攀比嚴(yán)重，貪圖舒服的占很大部分，影響面積很廣，有很多意志不堅(jiān)定的同志很容易被同化。 訓(xùn)好訓(xùn)差一個(gè)樣，感覺(jué)部隊(duì)訓(xùn)練苦與不苦、訓(xùn)與不訓(xùn)都是那么多工資。 責(zé)任缺失、標(biāo)準(zhǔn)不高。有很多士官骨干作用發(fā)揮不明顯，發(fā)牢騷的同志很多，影響內(nèi)部氛圍，工作只求過(guò)得去不求過(guò)得硬，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)。 有很多同志認(rèn)為在自己的任期內(nèi)不會(huì)打仗，國(guó)家在最近一段時(shí)間不會(huì)有大動(dòng)作，強(qiáng)軍和自己的關(guān)系不大。 部分同志出現(xiàn)自暴自棄的現(xiàn)象，認(rèn)為自己的業(yè)務(wù)反正學(xué)不好了，自己即使努力也沒(méi)有改觀，還沒(méi)有得到表?yè)P(yáng)，自我要求放松。 過(guò)分強(qiáng)調(diào)外因，忽視內(nèi)因。 三、形成適應(yīng)強(qiáng)軍要求的行為導(dǎo)向，能力不強(qiáng)。 人才隊(duì)伍偏弱，尤其是機(jī)電人才隊(duì)伍還沒(méi)有形成戰(zhàn)斗力，技術(shù)層次浮于表面，嚴(yán)重故障無(wú)法處理，應(yīng)急處突忙亂現(xiàn)象，解決問(wèn)題效率低。 訓(xùn)練基礎(chǔ)不扎實(shí)，專(zhuān)業(yè)理論功底很薄弱，甚至有很多對(duì)所在崗位基礎(chǔ)理論幾乎不知。操作訓(xùn)練層次很淺，熟悉的操作經(jīng)常練，不熟悉的操作基本不練。 中隊(duì)整體訓(xùn)練水平的不高，沒(méi)有技術(shù)過(guò)硬的同志幫帶，對(duì)深層次的技術(shù)研究不深，有很多同志想鉆不敢鉆，怕出現(xiàn)問(wèn)題。 部分同志的信息化水平不高，知識(shí)掌握不實(shí)。信息化裝備只會(huì)操作，對(duì)故障的排除無(wú)能為力，依賴機(jī)關(guān)解決。 訓(xùn)練方案不細(xì)不實(shí)，僅僅用于應(yīng)付檢查，由于人員經(jīng)常變動(dòng)，各項(xiàng)方案落實(shí)難。 四、強(qiáng)化投身強(qiáng)軍實(shí)踐的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，作風(fēng)不實(shí)。 個(gè)人的養(yǎng)成不好，老同志好于新同志，特別是面臨走留的人員在思想上、作風(fēng)上、主動(dòng)性上表現(xiàn)出消極的現(xiàn)象，比如在出早操、集合站隊(duì)時(shí)，動(dòng)作不緊張、規(guī)范，隊(duì)列里隨意講話，作風(fēng)比較懶散。另外，在值班員或艇上班長(zhǎng)安排工作、任務(wù)時(shí)，有時(shí)候還有抵觸情緒。 少數(shù)同志自身表率作用差，嚴(yán)人不嚴(yán)己、嚴(yán)下不嚴(yán)上，甚至帶頭違反紀(jì)律。 責(zé)任意識(shí)淡化，不敢擔(dān)責(zé)的同志居多，在大項(xiàng)任務(wù)面前，不主動(dòng)作為，瞻前顧后。 針對(duì)以上不足做一下整改： 一、端正思想，提高認(rèn)識(shí)，教育部隊(duì)。 教育官兵進(jìn)一步深化了解強(qiáng)軍要義和強(qiáng)軍勢(shì)在必行。黨委班子增強(qiáng)只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的強(qiáng)烈意識(shí)，牢牢抓住全面推進(jìn)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力建設(shè)的有利時(shí)機(jī)，真抓實(shí)干，快速推進(jìn)，力爭(zhēng)使部隊(duì)建設(shè)邁上一個(gè)新臺(tái)階。特別是干部骨干，思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步統(tǒng)一，工作力度進(jìn)一步加大，充分認(rèn)識(shí)正規(guī)化管理工作的重要性和緊迫性。 二、找準(zhǔn)問(wèn)題，理清思路，準(zhǔn)確把握中隊(duì)強(qiáng)軍的關(guān)鍵。 明確認(rèn)識(shí)，理清思路，明確中隊(duì)到底在管理方面要解決哪幾方面突出的問(wèn)題，應(yīng)從哪幾方面去抓，達(dá)到什么樣的效果。抓戰(zhàn)斗力建設(shè)，不能滿足于把文件指示傳達(dá)到，而是要看到底達(dá)到效果沒(méi)有，如何堅(jiān)持不懈的抓好抓實(shí)。解決好落實(shí)條令不嚴(yán)格、管理松懈、作風(fēng)紀(jì)律松馳、落實(shí)制度不力、事故案件及嚴(yán)重違紀(jì)得不到有效遏制的問(wèn)題。只有明確了思路才抓有目標(biāo)，而不是盲目的抓。 三、狠抓黨員骨干，提升能力，積極發(fā)揮黨員模范作用。 黨員隊(duì)伍的落實(shí)能力高低，直接決定了黨委決策的成敗。大力培養(yǎng)強(qiáng)有力的黨員隊(duì)伍，要通過(guò)培訓(xùn)，壓擔(dān)子，手把手教方法、教經(jīng)驗(yàn)、言傳身教等方式，進(jìn)一步提高隊(duì)伍的工作能力，以點(diǎn)帶面，盤(pán)活整個(gè)正規(guī)化管理工作。 四、突出行動(dòng)，注重成效，提高戰(zhàn)斗力水平。 空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦，在干工作的時(shí)效性下大力度，一切向戰(zhàn)斗力提升上聚焦，注重實(shí)效，用標(biāo)準(zhǔn)提升部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。 19 / 19