直管氣流干燥器的設計-資料下載頁
2025-07-29 14:18本頁面
【正文】 小，操作方便。二、對附屬設備的評價在風機的選型過程中，采用兩臺風機同時進行工作，在加熱器前面裝一臺送風機，在除塵系統(tǒng)后面裝一臺抽風機，即前送后抽式流程（負壓操作），不但可以減少設備費用，還可以避免粉塵飛揚，有利于改善勞動環(huán)境。心得體會經(jīng)過幾周的奮戰(zhàn)我的課程設計終于完成了。在沒有做課程設計以前，覺得課程設計只是對課本所學知識的單純總結，但是通過這次做課程設計發(fā)現(xiàn)自己的看法有點太片面。課程設計不僅是對前面所學知識的一種檢驗，而且也是對自己能力的一種提高。通過這次課程設計使我明白了自己原來知識還比較欠缺。自己要學習的東西還太多，以前老是覺得自己什么東西都會，什么東西都懂，有點眼高手低。通過這次課程設計，我才明白學習是一個長期積累的過程，在以后的工作、生活中都應該不斷的學習，努力提高自己知識和綜合素質。 在這次課程設計中也使我們的同學關系更進一步了，同學之間互相幫助，有什么不懂的大家在一起商量，聽聽不同的看法對我們更好的理解知識，所以在這里非常感謝幫助我的同學?？傊还軐W會的還是學不會的的確覺得困難比較多，真是萬事開頭難，不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋重負的感覺。此外，還得出一個結論：知識必須通過應用才能實現(xiàn)其價值！有些東西以為學會了，但真正到用的時候才發(fā)現(xiàn)是兩回事，所以我認為只有到真正會用的時候才是真的學會了。 在此要感謝我們的指導老師易老師對我們悉心的指導，感謝老師給我們的幫助。在設計過程中，我通過查閱大量有關資料，與同學交流經(jīng)驗和自學，并向老師請教等方式，使自己學到了不少知識，也經(jīng)歷了不少艱辛，但收獲同樣巨大。在整個設計中我懂得了許多東西，也培養(yǎng)了我獨立工作的能力，樹立了對自己工作能力的信心，相信會對今后的學習工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動手的能力，使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。雖然這個設計做的也不太好，但是在設計過程中所學到的東西是這次課程設計的最大收獲和財富，使我終身受益。通過這次課程設計使我充分理解到化工原理課程的重要性和實用性，更特別是對精餾原理及其操作各方面的了解和設計，對實際單元操作設計中所涉及的個方面要注意問題都有所了解。通過這次對精餾塔的設計，不僅讓我將所學的知識應用到實際中，而且對知識也是一種鞏固和提升充實。在老師和同學的幫助下，及時的按要求完成了設計任務，通過這次課程設計，使我獲得了很多重要的知識，同時也提高了自己的實際動手和知識的靈活運用能力這一次課程設計使我更了解了化工設計和生產(chǎn)過程中資料與經(jīng)驗的重要性。有人說化工原理是理論和經(jīng)驗結合的學科。在現(xiàn)實應用中，由于有許多理論尚不能解決的問題，所以實踐生產(chǎn)經(jīng)驗和經(jīng)驗所總結的一般規(guī)律相當重要。作為設計者，不僅要一絲不茍，重復的計算、校核，而且要廣泛閱讀相關資料和結合生產(chǎn)經(jīng)驗，這樣才能更加設計出符合實際生產(chǎn)過程的成果。雖然結果都計算出來了，也都進行了校核，可能依然有些問題沒有發(fā)現(xiàn)，這是在以后學習中需要慢慢進步的。28 / 28設計結果一覽表干燥管管長(m)9溫度物料=20=管徑(m)干燥時間(s)氣體=140=附屬設備螺旋加料器葉輪轉速(r/min)選型直徑70 (mm)螺距70(mm)KdK150旋風分離器需要風量()型號CLP/風量風速15m/s空氣加熱器需要面積()型號臺數(shù)6臺實際面積 主要符號表C 比熱容，G 固體物料質量流率，H 氣體濕度L 絕干氣體質量流率，P 壓力，Q 傳熱速率，kWr 濕分汽化潛熱，t 氣體溫度，V 氣體比容，u 氣體速度，m/s 干燥時間，sl 干燥管長度，mW 濕分汽化量， 固體物料溫度， 物料密度， 對數(shù)平均溫度，w 濕含量D 管徑，m參考文獻[1] 葉世超等編著. 2006. 《化工原理》（下冊）北京：科學出版社 [2] 成都科技大學《化工原理設計導論》編寫組編著.《化工原理設計導論》成都：成都科技大學出版社
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