【導讀】貴州省XX縣20xx年中小學校舍。貴州XX建筑科研設計院有限公司

　　

【正文】 個 月 4 5 6 備注 1 前期準工作 2 工程招標 3 建筑安裝工程 4 配套設施 5 竣工驗收 6 其他 四、招標要求 根據(jù)國家相關規(guī)定，本項目投標單位 應具備相應資質，項目前期的工程咨詢要求丙級以上資質；建議項目建筑工程的工程監(jiān)理、工程勘察單位和工程設計單位資質要求均丙級以上；工程施工單位資質要求在三級以上，安裝企業(yè)資質要求在三級以上。 建設項目招標內(nèi)容 :建設項目招標具體內(nèi)容詳見表《招標基本情況表》 招標項目 招標 范圍 招標組 織形式 招標 方式 招標布 發(fā)布媒介 招標單位資質及資格 不采用 招標方式 備注 全部 招標 部分招標 自行 招標 委托招標 公開 招標 邀請招標 勘測 丙級以上 √ 第九章 投資估算和資金籌措 一、編制依據(jù) 工程依據(jù)初步規(guī)劃并參照相 關同類項目造價而定； 國家有關工程建設和造價管理的法律、法規(guī)和方針政策； 土建部分按《貴州 20xx 定額》計價； 建筑材料價格按當?shù)噩F(xiàn)行市場價格并參照《貴州造價信息》調(diào)整； 《工程勘察設計收費管理規(guī)定》 計價格 [20xx]10 號文； 《環(huán)境影響咨詢收費有關問題通知》 計價格 [20xx]125 號文； 設計 丙級以上 √ 建安工程 √ √ √ √ 丙級以上 √ 監(jiān)理 √ 丙級以上 √ 主要 材料 含建安 工程 其它 情況說明： 建設單位蓋章 年 月 日 《招標代理服務收費管理暫行辦法》 計價格 [20xx]1980 號文； 《基本建設財務管理規(guī)定》 財建 [20xx]394 號文。 二、建設投資估算 建筑工程費用 采用投資估算指標法計算。工 程建設費用根據(jù)《貴州省建筑安裝工程概算定額》（ 20xx）、《貴州省建設工程費用定額》 (20xx 年 )、《貴州省建筑工程投資估算指標》（ 20xx 年），并參考《貴州省工程建設標準定額信息》（ 20xx— 6）發(fā)布的建筑材料價格進行估算。 工程建設其他費用 本投資估算中土地使用費，按照《中華人民共和國土地管理法》及《 **省實施（中華人民共和國土地管理法）辦法》規(guī)定，計算建設項目取得土地使用權時所支付給的土地租賃費用。 建設單位管理費包括建設單位開辦費、建設單位管理經(jīng)費等為保證項目建設工作正常進行所需的各種費用。 勘察設計費包括項目建議書和可行性研究報告編制費、勘察費、設計費、施工圖預算費等。 建設監(jiān)理費包括設計階段、施工階段對工程實施監(jiān)理工作所需的費用，按照國家物價局、建設部相關規(guī)定執(zhí)行。 辦公及生活家具購置費：包括能滿足本項目初期正常使用和管理所必須的辦公和生活家具、用具的費用。 預備費 基本預備費取一類工程費用和二類其他費用之和的 5%；價差預 備費根據(jù)目前物價狀況，按零計算。 三、 投資估算表 項目建設 總投資估算匯總表（見表 9— 1） 主要建筑、構筑估價一覽表（見表 9— 2） 項目建設 總投資估算匯總表 表 9— 1 主要建筑、構筑估筑價一覽表 表 92 序號 建筑物、構筑物名稱 層數(shù) 單位 數(shù)量 結構形式 單位成本 總價 （元/M2） （萬元） 1 主要建筑物 6397 704 XX 小學生宿舍樓 五 M2 1325 磚混 1102 146 板庚小學綜合樓 四 M2 1581 磚混 1102 174 云干中學學生宿舍樓 四 M2 830 磚混 1096 91 大關小學綜合樓 四 M2 1151 磚混 1103 127 大關小學學生宿舍 三 M2 400 磚混 1100 44 栗木小學學生宿舍樓 三 M2 357 磚混 1092 39 栗木深井小學綜合樓 二 M2 300 磚混 1100 33 交硯中心校初中部學生宿舍樓 1 三 M2 453 磚混 1104 50 四、資金籌措方案 本項目總投資 704 萬元；其 XX 筑安裝工程費 萬元，建設工程其他費 萬元，基本預備費 萬元；所需投資資金來源均為中央預算內(nèi)投資 第十章 社會效益 “ XX 縣 XX 中 小學等校舍新建項目” 是以培養(yǎng)和提高受教育者的知識技能、文化修養(yǎng)和道德水平為目的的社會事業(yè)項目。也就是說該項目是為社會生產(chǎn)和公共生活服務的，是以創(chuàng)造社會效益為主的非生產(chǎn)性建設項目。 項目的建設，為當?shù)丶爸苓叺貐^(qū)的適齡學生提供更加寬闊的學習場所，能夠更加滿足當?shù)丶爸苓叺貐^(qū)的適齡學生對科學文化知識的需要，同時也為國家和社會培養(yǎng)一批具有良好價值觀、科學觀的四有人才奠定了良好的基礎，該項目建成后，必將推動當?shù)丶爸苓叺貐^(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，社會效益顯著。 一、 項目對社會的影響分析 沒有堅實的基礎教育培養(yǎng)出大批優(yōu)秀學生，就難以 有后繼的高等教育，難以有大批適應各個不同工作崗位和不同社會分工的優(yōu)秀勞動者，難以實現(xiàn)社會生產(chǎn)力的根本提高。 發(fā)展高中教育對提高地區(qū)的文化素質，提升勞動者的綜合素質，促進生產(chǎn)力的發(fā)展，以及社會的安定團結起積極推動作用。教育的優(yōu) 勢不僅是為地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的人才支持，而且高素質的人才能為社會各方面發(fā)展提供智力保障，促進科技進步，提高地區(qū)的核心競爭力。 項目對當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展、人民生活水平的提高、當?shù)厝宋木坝^、自然資源的開發(fā)利用都會形成良性促進作用。其主要影響見“項目社會影響分析表”。 項目社會 影響分析表 表 101 序號 社會因素 影響的范圍程度 可能出現(xiàn)的結果 措施建議 1 對居民收入的影響 百分之百不同程度影響 增加教育等方面的消費。 嚴格執(zhí)行國家和地 區(qū) 的 有 關 規(guī)定。 2 對居民生活水平與生活質量的影響 百分之百不同程度提高 提高文化素養(yǎng)，促進精神文明建設。 有關部門應注意引導。 3 對居民就業(yè)的影響 可創(chuàng)造一定的就業(yè)機會，應由當?shù)氐闹鞴懿块T安排。 提高個人收入水平，利于經(jīng)濟健康發(fā)展和社會安定團結。 有關部門應注意就業(yè)前的培訓、指導工作。 4 對不同利益群體的影響 建設時期由于施工等問題會引起當?shù)鼐用竦牟槐恪? 會不同程度地影響建設工期和施工環(huán)境等。 有關部門應對有關事宜做好講解說服工作，以求得 其 配 合 與 支持。 建成后可使全社會在教育、文化素養(yǎng)和環(huán)境建設等方面提高全民的教育水平，促進衛(wèi)生、環(huán)保及經(jīng)濟的健康發(fā)展。 有關部門應加大宣傳力度，合理引導。 等到提高。 5 對脆弱群體的影響（婦女、兒童、殘疾人員） 百分之百不同程度受益 提高文化素養(yǎng)，加強其自身發(fā)展力，利于全民的團結。 有部門應注意扶持。 6 對地區(qū)文化、教育、衛(wèi)生的影響 百分之百不同程度提高 提高全民的教育水平，促進全省的“兩個文明建設”。 有關部門應注意引導和扶持。 7 對 地 區(qū) 基 礎 設施、社會服務容量和城市化進程的影響 促進基礎設施建設，加快城市化進程 促進社會經(jīng)濟健康發(fā)展，利于社會安定團結。 有關部門應注意發(fā)展的規(guī)劃、管理和指導。 二、項目所在地相互適應分析 本項目的實施將解決高中階段教育是基礎教育“瓶頸”的問題，保證廣大初中畢業(yè)生能享受優(yōu)質 高中學位，促進全市教育的整體健康發(fā)展，從而為當?shù)匚磥斫?jīng)濟和社會發(fā)展的人才培養(yǎng)打下堅實基礎。 本項目建設得到了縣委、縣政府的大力支持，得到了全社會各界的普遍擁護。項目建設所需資金全部由中央預算財政出資。項目的建設將會與 XX 縣教育發(fā)展“十一五”規(guī)劃以及其它按期重點開發(fā)的教育項目的建設形成良性互動，相互促進，相互發(fā)展。社會對項目的適應性和可接受程度分析如下 （表 10－ 2）。 社會對項目的適應性和可接受程度分析表 表 10－ 2 序號 社會因素 適應程度 可能出現(xiàn)的問題 措施建議 1 不同利益的群體 適應 并不同程 度支持 建設時期會引起當?shù)鼐用竦牟槐愫驼`會 有關部門應注意引導和加強宣傳教育 2 當?shù)亟M織機構 全力支持 交通、電力、通信、供水等基礎設施條件的配合 有關部門應協(xié)調(diào)配合及大力支持 3 當?shù)丶夹g文化條件 適應 并支持 對當?shù)亟ㄔO發(fā)展的依托 加快當?shù)亟逃l(fā)展規(guī)劃，真正提高全民教育水平 三、社會評價結論 本項目符合 XX 縣教育發(fā)展規(guī)劃原則，滿足近期 “ XX 縣 XX 等中小學” 周邊廣大居住區(qū)的適齡學生對教育的迫切需要。 “ XX 縣 XX 中小學等校舍新建項目” 是必要的、可行的。 第十一章 結論及建議 一、結論 本項目的建設是 合理配置教學資源，完善擴大教學規(guī)模的重要舉措，不僅有利于該校完善辦學規(guī)模和教育設施，更有利于促進當?shù)亟?jīng)濟建設和社會發(fā)展。項目建設是完全必要的。 項目建設場址具有良好的區(qū)位優(yōu)勢、外部水、電基礎設施條件良好，建設場址地質穩(wěn)定，為項目建設提供了有利的建設條件。 項目的生源豐富，項目建設有良好的發(fā)展前景。 項目建設規(guī)模、總平面布置、建設方案、環(huán)境保護、消防安全、實施進度安排、項目組織與管理、投資估算和資金籌措方案是可行的。 項目建設具有良好的社會效益，對當?shù)厣鐣?jīng)濟發(fā)展、人口出生率的控制和人口素質的 提高及提高勞動者素質，增強就業(yè)能力，提高勞動生產(chǎn)率和資源使用率，縮小收入分配差距都具有積極的重要 作用。 二、建議 學校要在現(xiàn)有基礎上提高自身素質，加強教師與學生管理，加快科技創(chuàng)新、機制創(chuàng)新、體制創(chuàng)新，就會有良好的社會效益。 建議 XX 縣教育局加快項目建設的前期準備工作，積極主動地爭取國家專項資金，明確職責，強化管理，保證 XX 縣中小學校舍安全工程建設項目建設的順利實施，確保項目如期建成，盡早投入使用。 建議有關部門在建設資金上給予大力支持和照顧，以確保項目能夠順利實施。同時，對項目運營中的稅費支出能 實行有關優(yōu)惠政策，以保證項目的社會效益。 建議積極落實建設資金，加快工程建設步伐，盡快發(fā)揮效益。同時，對項目運營中的稅費支出能實行減免等優(yōu)惠政策，以保證項目的社會效益和學校的自身發(fā)展需要。此外，建設單位在項目建設中要嚴格按基本建設程序實行項目法人責任制、招投標制和監(jiān)督監(jiān)理制，積極落實建設資金，加快工程建設步伐，盡快發(fā)揮效益。 建設項目建設必須合理利用資金，引進招投標制，確保工程質量、按期完成施工，使項目建設工程取得最佳效果。施工期間合理的安排施工計劃，加強施工管理，須注意施工安全。