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2025-07-27 15:44本頁面
【正文】 里應(yīng)該用“絡(luò)繹不絕”。） 85．神話是世代相承的口頭文學(xué)，其中不少創(chuàng)作于有史創(chuàng)作以前。（世代相承，側(cè)重“繼承”。這里宜用“世代相傳”。） 86．湖南省在2002年4月7日進(jìn)行的素描、色彩考試中，一共查出90多名舞弊考生，除了少數(shù)是夾帶外，其他都是張冠李戴的槍手。（張冠李戴，把姓張的帽子戴到姓李的頭上。比喻認(rèn)錯了對象，弄錯了事實。這里是有意換人，不是“弄錯”或“認(rèn)錯”。） 87．讀詩，應(yīng)當(dāng)口傳心授，一邊讀著，一邊思考它的意義和道理。（口傳心授，口頭傳授技藝。不表示讀和想。） 88．在強(qiáng)調(diào)環(huán)保時卻對目前的生存環(huán)境不屑一顧,這不能不說是極大的失誤,也表明環(huán)境意識的啟蒙迫不及待。（迫不及待，急迫得不能等待。用于人的急迫心情。這里用于表示某項工作亟待開展，錯。） 89．由于一到長沙就受到人們的追棒，大熊貓“公主”受寵若驚，居然一晚上都躲在樹上，怎么都不肯下來。（受寵若驚，因為得到寵愛或賞識而又高興，又不安。這里表示受了驚嚇，錯。） 90．在這所山村小學(xué)里，他一干就是三十年，全身心地?fù)湓诹藢W(xué)生身上。他常說：“要有下輩子，還當(dāng)孩子王！”王老師的這種好為人師的精神深深地感動了那些純樸的鄉(xiāng)親們。（好為人師，喜歡當(dāng)別人的教師。形容不謙虛，自以為是，愛擺老資格。貶義。不能用于表示熱愛教師工作。） 91．家訪中我們發(fā)現(xiàn)，正是由于家長的無為而治，孩子才會無所顧忌，并由此走上了犯罪的道路。（無為而治，道家哲學(xué)，指統(tǒng)治者什么也不做卻使天下大治。不合語境。） 92．傍晚的大山中空無一人，非常寂靜，他感到恐慌，空谷足音格外地響，更增添了幾分恐怖。（空谷足音，在寂靜的山谷里聽到腳步聲。比喻極難得到音信、言論或來訪。這里是望文生義而理解錯誤。） 93．幻想雖然美麗，但是它撲朔迷離，咱們這些學(xué)生，還是實際一點好。（撲朔迷離，形容事情錯綜復(fù)雜，難以辨別清楚。不能 暨南大學(xué)考研歷年真題專業(yè)課 對外漢語2006年試題 來源： 作者： 發(fā)布時間：20070408 暨南大學(xué)考研歷年真題專業(yè)課 對外漢語2006年試題現(xiàn)代漢語A一. 名詞解釋:齊齒呼 ,會意字, 社區(qū)詞語, 緊縮句, 銜接手段 共時語言學(xué) 二. 填空 （簡單）1. 后響復(fù)韻母…..2. 除中國外,現(xiàn)在使用漢字的國家:…3. 及物動詞概念……………… 三. 選擇題(不定項)2單2雙 具體題目不是很清楚 大概是以下一些內(nèi)容 不過超簡單全是會意字的一組是合成詞的內(nèi)部結(jié)構(gòu)構(gòu)詞法 四 析下列音節(jié)拼音 聲母 韻頭 韻腹 韻尾 調(diào)類 調(diào)值 四呼王 腿是絕強(qiáng) 來源： 五. 平面分析漢字結(jié)構(gòu)桂 側(cè) 哭 熒 磊 把一切都獻(xiàn)給了黨的事業(yè)偉大愛國主義詩人屈原的——《離騷》（全是書上的 建議看一下黃本的這一章的課后習(xí)題） 5分 書上的P258 例3 自己找 兩到題目是一樣的好象是 家務(wù) 勞務(wù)等詞語 然后分類并說明原因 一起考研社區(qū)真情奉獻(xiàn)句子語序變化有幾種形式？他們與修辭的關(guān)系如何？P303還有一題是給兩個句子判斷他們的修辭手法 連用兼用套用 書上的很簡單 如P316頁的:人生是一條沒有盡頭的路…… 更多考研真題， 最后一題: 改錯: 給出一篇留學(xué)生作文,找出五處錯誤,分析類型和原因,并改正. 超簡單古代漢語（大家注意 古漢語的試題是簡體字 ）一 單字解釋 10個20分 簡單二 虛詞 意義 用法 簡單 十個10分三 問答15分 2個 1 形聲字的形旁和聲旁的作用 考過三年了 呵呵 在復(fù)旦大學(xué)張斌的現(xiàn)代漢語那套書上寫得很清楚，強(qiáng)烈建議廣大考生借那本習(xí)題來看，尤其是跨專業(yè)的考生。2 你對葉音的看法 （書上的）四 翻譯 說的是老子和孔子的 超簡單 并且不標(biāo)點 語言學(xué) 更多考研真題， 一 名詞解釋 6個 （除了高明凱以外全是書上的）社會方言 高明凱 清音 音質(zhì)音位 世界語 二 簡答1 語法手段與語法形式的關(guān)系2洋汀濱與混合語3 詞語的替換4 詞義的形成5 語言按詞法分為幾類
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