【正文】 巖土工程勘察與施工、水文水井施工、樁基礎施工、地質(zhì)災害治理、施工企業(yè)項目管理的應用型高級工程技術(shù)人才。學生通過系統(tǒng)的理論學習和實踐訓練，具有扎實的高等教育文化理論基礎，掌握土木工程學科的基礎理論和基本知識，獲得巖土工程師的基本訓練，具備巖土工程的項目規(guī)劃、工程設計、施工管理、科學研究、科技開發(fā)以及信息技術(shù)應用等方面的基本能力，并具有良好的科學文化素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)新意識和實踐能力。主干課程：土木工程材料、工程地質(zhì)、房屋建筑學、工程測量、土力學與基礎工程、混凝土結(jié)構(gòu)設計原理、土木工程機械、土木工程CAD、土木工程施工、土木工程概預算、鋼結(jié)構(gòu)設計原理、巖體力學、巖土工程勘測、建設法規(guī)、地基處理、水文地質(zhì)、邊坡工程、基坑與樁基工程、基礎地質(zhì)學、構(gòu)造地質(zhì)學、地貌學、工程爆破、工程監(jiān)理等。就業(yè)方向：學生畢業(yè)后能夠在城市建設行政主管部門、規(guī)劃部門、建筑集團（公司）、設計研究院、房地產(chǎn)開發(fā)公司、施工企業(yè)、工程建設監(jiān)理公司、教育、投資、開發(fā)部門、工礦企業(yè)、巖土公司、審計部門、市政部門、石油系統(tǒng)、中鐵部門、軍隊與國防相關(guān)企事業(yè)單位就業(yè)。建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)現(xiàn)有城市燃氣工程和供熱通風與空調(diào)工程兩個方向培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應市場經(jīng)濟需要的建筑環(huán)境與設備工程高級工程技術(shù)人才。學生通過系統(tǒng)的理論學習和實踐環(huán)節(jié)訓練，抵近人才市場培養(yǎng)，可獲得工程師的基本訓練，具備從事建筑環(huán)境與設備工程的規(guī)劃設計、現(xiàn)場施工、項目管理、教育科研等方面的能力和良好的科學文化素質(zhì)、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神。本專業(yè)下設“城市燃氣工程”、“供熱通風與空調(diào)工程”兩個專業(yè)方向。適應國家“西氣東輸”戰(zhàn)略要求及“城市氣化”的需要，本專業(yè)以“城市燃氣工程”為特色與優(yōu)勢。城市燃氣工程方向：培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握城市燃氣工程方向的基礎理論和專業(yè)知識，掌握本專業(yè)必要的基本技能、方法和相關(guān)知識，具有從事本專業(yè)實際工作的較高的職業(yè)技能和研究工作的初步能力，具有城市燃氣方面基礎理論知識，熟悉燃氣生產(chǎn)、輸配及凈化工藝，能在城市燃氣、化工、煉油、冶金、能源、輕工、醫(yī)藥和環(huán)保等部門從事工程技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和基本化工產(chǎn)品開發(fā)的專業(yè)應用型人才。主干課程：工程流體力學、工程熱力學與傳熱學、電工電子技術(shù)、建筑工程基礎、微機原理與接口技術(shù)、液體輸配管網(wǎng)、燃氣燃燒與應用、燃氣儲存與輸配管理、燃氣工程施工、燃氣工程CAD、燃氣測試技術(shù)、城市燃氣安全技術(shù)、液化氣供應技術(shù)、供熱工程等。就業(yè)方向：學生畢業(yè)后可從事燃氣儲存與輸配、燃氣燃燒與應用、供熱、采暖、鍋爐及鍋爐房設備、空調(diào)與通風等方面的工作，可以到建筑設計研究院、城市燃氣（煤氣）公司、油田、電廠、化工廠、建筑集團（公司）、市政建設與規(guī)劃等部門工作。供熱通風與空調(diào)工程方向：培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有從事建筑環(huán)境與設備工程領(lǐng)域的科學研究能力，能較好地掌握建筑環(huán)境與設備工程領(lǐng)域的基本理論和研究方法，較全面地了解本學科的發(fā)展方向，熟練掌握相應的計算機技術(shù)、控制理論和計算技術(shù)，以及相關(guān)學科的基本知識，并能綜合應用這些理論知識進行本學科的應用研究和系統(tǒng)工程設計的專業(yè)應用型人才。主干課程：工程流體力學、工程熱力學與傳熱學、電工電子技術(shù)、建筑工程基礎、微機原理與接口技術(shù)、液體輸配管網(wǎng)、供熱工程、鍋爐與鍋爐房、通風工程、燃氣工程CAD、暖通空調(diào)施工、建筑節(jié)能技術(shù)等。就業(yè)方向：學生畢業(yè)后可從事樓宇建筑中央空調(diào)、地鐵城軌車輛空調(diào)的工程施工技術(shù)管理、質(zhì)量安全、預結(jié)算、監(jiān)理、設計、檢修、運行管理、技術(shù)服務；空調(diào)產(chǎn)品、冷藏運輸企業(yè)的生產(chǎn)管理、技術(shù)研發(fā)、銷售及售后服務；可在設計院所、城市集中供熱企業(yè)、施工單位、物業(yè)管理企業(yè)、企事業(yè)單位等從事工程設計、施工管理、供熱系統(tǒng)的運行和調(diào)試等方面的工作。 測繪工程專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應市場經(jīng)濟需要的測繪工程高級技術(shù)人才。學生通過系統(tǒng)的理論學習和實踐環(huán)節(jié)訓練，抵近人才市場培養(yǎng)，獲得工程師的基本訓練，具有進行測繪設計、教育研究和測繪工程管理的基本能力和良好的科學文化素質(zhì)、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神。主干課程：測量學、地籍測量、測量平差基礎、控制測量學、數(shù)字化測圖原理與方法、GPS定位原理及應用、地理信息系統(tǒng)、攝影測量與遙感、工程測量學等。就業(yè)方向：學生畢業(yè)后可以到設計研究院、軍隊、建筑集團（公司）、水利水電、航空航天、測繪、鐵道、交通、市政建設與規(guī)劃、國土資源管理、油建集團（公司）等部門工作。工程管理專業(yè)現(xiàn)有投資與造價管理和土木工程項目管理兩個專業(yè)方向培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應市場經(jīng)濟需要的高級工程管理技術(shù)人才。學生通過系統(tǒng)的理論學習和實踐訓練，能面向該領(lǐng)域國內(nèi)執(zhí)業(yè)資格的要求考試，具備土木工程技術(shù)、工程管理、施工管理、項目規(guī)劃及設計等方面的能力，同時擁有經(jīng)濟學和法律學基本知識，并具有良好的科學文化素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新意識，能夠勝任工程項目項目管理、房地產(chǎn)經(jīng)營管理、工程造價管理等工作。投資與造價管理方向：培養(yǎng)目標：本專業(yè)方向培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具備土木工程技術(shù)及與工程管理相關(guān)的管理、經(jīng)濟和法律等基本知識，獲得工程師基本訓練，具有一定的實踐能力、創(chuàng)新能力的高級工程管理人才。初步具有項目評估、工程造價管理的能力，初步具有編制招標、投標文件和投標書評定的能力，初步具有編制和審核工程項目估算、概算、預算和決算的能力。主干課程：畫法幾何與工程制圖、理論力學、材料力學、結(jié)構(gòu)力學、工程結(jié)構(gòu)、建筑材料、工程地質(zhì)與地基基礎、工程施工、經(jīng)濟學、工程經(jīng)濟學、管理學原理、財務管理、會計學原理、工程估價、工程項目管理、統(tǒng)計學、經(jīng)濟法與建設法規(guī)、安裝工程施工與估價、路橋工程施工組織與估價、招投標與合同管理、建設項目評估、項目投資與融資。就業(yè)方向：學生畢業(yè)后主要適合于從事項目投資與融資及工程造價全過程管理工作?？稍陂_發(fā)企業(yè)（房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、建設投資單位）、工程咨詢公司、建筑施工單位、工程建設監(jiān)理單位、設計單位；以及金融系統(tǒng)、政府部門從事行政及經(jīng)濟管理工作；另外該專業(yè)畢業(yè)生還可以通過多種執(zhí)業(yè)資格考試 ，取得相應的執(zhí)業(yè)資格（例如：造價工程師資格考試、監(jiān)理工程師資格考試、建造工程師資格考試、咨詢工程師資格考試、房地產(chǎn)評估師資格考試）。土木工程項目管理方向：培養(yǎng)目標：本專業(yè)方向培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具備土木工程技術(shù)及與工程管理相關(guān)的管理、經(jīng)濟和法律等基本知識，獲得工程師基本訓練，具有一定的實踐能力、創(chuàng)新能力的高級工程管理人才。 初步具有進行工程項目可行性研究、一般土木工程設計、工程項目全過程的投資、進度、質(zhì)量控制及合同管理、信息管理和組織協(xié)調(diào)的能力。主干課程：畫法幾何與工程制圖、理論力學、材料力學、結(jié)構(gòu)力學、工程結(jié)構(gòu)、建筑材料、工程地質(zhì)與地基基礎、工程施工、經(jīng)濟學、工程經(jīng)濟學、管理學原理、財務管理、會計學原理、工程估價、工程項目管理、統(tǒng)計學、經(jīng)濟法與建設法規(guī)、工程地質(zhì)與地基基礎、道橋工程施工及質(zhì)量安全控制、安裝工程施工及質(zhì)量安全控制、建設項目投資及進度控制、工程合同法律制度及合同管理。就業(yè)方向：學生畢業(yè)后主要適合于從事工程項目的全過程管理工作。可在開發(fā)企業(yè)（房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、建設投資單位）、工程咨詢公司、建筑施工單位、工程建設監(jiān)理單位、設計單位以及金融系統(tǒng)、政府部門從事行政及經(jīng)濟管理工作；另外該專業(yè)畢業(yè)生還可以通過多種執(zhí)業(yè)資格考試 ，取得相應的執(zhí)業(yè)資格（例如：造價工程師資格考試、監(jiān)理工程師資格考試、建造工程師資格考試、咨詢工程師資格考試、房地產(chǎn)評估師資格考試）?；瘜W化工學院化學化工學院創(chuàng)建于1985年?，F(xiàn)擁有博士、碩士、學士三級學位授予權(quán)。學科帶頭人是中國工程院院士羅平亞教授。師資力量雄厚，教學實驗設備先進，具有較強的教學保障手段和學科支撐實力。目前，全院共有教職工108人，專任教師92人。其中教授19人，副教授36人。教學實驗設備總價值1740余萬元。擁有化學工程與技術(shù)一級學科博士授權(quán)點（含應用化學、化學工程、化學工藝、工業(yè)催化和生物化工5個二級學科）、油氣安全工程博士授權(quán)點、環(huán)境科學與工程一級學科碩士授權(quán)點（環(huán)境工程、環(huán)境科學）及兩個工程碩士授權(quán)領(lǐng)域（化學工程、環(huán)境工程），其中應用化學為四川省重點學科；擁有教育部油田化學工程研究中心、三個四川省高校重點實驗室（油氣田化學工作液、油氣田化學品合成與應用、石油與天然氣加工）和中石油HSE重點研究室等研究基地；擁有化學化工國家級實驗教學示范中心、1個四川省本科人才培養(yǎng)基地，1個國家級特色專業(yè)建設點，2個省級特色專業(yè)建設點，1個四川省高校省級教學團隊和1個四川省高等院校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)等本科質(zhì)量工程建設項目。建院26年來，先后培養(yǎng)本科生4000多人，碩士生300多人，博士生30余人。畢業(yè)生在我國油氣勘探開發(fā)、石油天然氣化工、環(huán)境保護、民用化學化工等領(lǐng)域發(fā)揮著重要的作用，深受用人單位好評。經(jīng)過多年的建設，化學化工學院被評為CNPC“石油教育先進集體”，四川省先進基層黨組織。電話：02883037302，83037307 傳真：02883037305郵箱: 85314793@ 網(wǎng)址：應用化學專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有化學基本理論、基本知識和較強的實驗技能，能在科研機構(gòu)、高等院校及企事業(yè)單位等從事科學研究、生產(chǎn)、技術(shù)管理及教學工作，具有創(chuàng)新思維的高級專門人才。專業(yè)基礎課程：無機及分析化學、儀器分析、有機化學、物理化學（含結(jié)構(gòu)化學）、近代化學實驗、化工原理、化工制圖、高分子化學及物理、高分子實驗、表面及膠體化學、有機合成、有機波譜等。油田化學方向：主干課程：油氣田應用化學、鉆井液完井液化學、石油地質(zhì)基礎、石油工程概論、金屬腐蝕與防護、現(xiàn)代鉆井完井技術(shù)等。就業(yè)方向：油氣井化學工作液及施工技術(shù)研究，油田化學劑及材料研制、開發(fā)，油田化學品的分析和監(jiān)測、油品添加劑研制，功能高分子及表面活性劑研制與開發(fā)，油田污染控制及化學助劑研發(fā)。精細材料方向：主干課程：精細有機合成與應用、精細高分子合成與應用、精細化工裝備、催化原理等。就業(yè)方向：精細有機材料、高分子材料、表面活性劑的研制、開發(fā)與技術(shù)管理，復合材料配方研究與應用。化學工程與工藝專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備化學工程與工藝方面的基本知識，能在化工、煉油、天然氣化工、冶金、能源、輕工、環(huán)保和軍工等部門從事工程設計、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理和科學研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才。專業(yè)基礎課程：無機及分析化學、有機化學、物理化學、近代化學實驗、化工制圖、電工電子技術(shù)基礎、儀器分析、化工設備機械基礎、化工儀表及自動化、化工原理、工業(yè)催化原理、化學反應工程、化工熱力學等。油氣加工方向：主干課程：化工分離工程、天然氣加工工程、石油煉制工程、石油加工助劑作用原理與應用、化工系統(tǒng)工程等。就業(yè)方向：學生畢業(yè)后可從事煉油、天然氣加工化工、能源、輕工等領(lǐng)域的生產(chǎn)、管理、技術(shù)開發(fā)及工程設計工作，還可從事有機化工、環(huán)境工程等領(lǐng)域的科研和管理工作。石油化工方向：主干課程：化工分離工程、天然氣加工工程、石油煉制工程、化工系統(tǒng)工程、乙烯工學、有機化工工藝學、甲醇工學等。就業(yè)方向：學生畢業(yè)后可從事石油及天然氣化工、環(huán)境工程等領(lǐng)域的生產(chǎn)、管理、技術(shù)開發(fā)及工程設計工作。也可從事煉油、天然氣加工等領(lǐng)域的科研和技術(shù)管理工作。精細化工方向：培養(yǎng)目標：本專業(yè)方向培養(yǎng)化學化工行業(yè)生產(chǎn)管理與技術(shù)開發(fā)方面的高級專業(yè)人才。畢業(yè)生具備化學工程與工藝方面的基礎知識以及化學與精細化工方面的專業(yè)知識，可在煉油加工助劑、油田化學劑、日用化妝品、涂料、油漆、膠粘劑等領(lǐng)域從事生產(chǎn)管理、技術(shù)開發(fā)、性能測試等工作。主干課程：有機合成、石油加工助劑作用原理與應用、精細化工工藝學、精細化工概論等。就業(yè)方向：學生畢業(yè)后可從煉油助劑、油田化學劑、日用化妝品、制藥、涂料、電子等領(lǐng)域從事精細化學品及專用化學品的研究、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品檢測及生產(chǎn)管理工作。環(huán)境工程專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有扎實的環(huán)境工程學科基本理論知識和可持續(xù)發(fā)展理念，具備環(huán)境污染控制與治理技術(shù)、污染治理工程設計與運行管理、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境管理和環(huán)境影響評價等方面知識的環(huán)境工程學科高級工程技術(shù)人才。專業(yè)基礎課程：無機及分析化學、有機化學、物理化學、近代化學實驗、化工制圖、電工電子技術(shù)基礎、儀器分析、環(huán)保、水力學與水泵、測量學、化工原理、環(huán)境工程微生物學、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境影響評價等。環(huán)境工程方向：主干課程：固體廢物處理、水污染控制工程、石油工業(yè)污染控制、大氣污染控制工程等。就業(yè)方向：在油氣田安全環(huán)保部門、環(huán)保局、城市污水和固體廢棄物處理廠、環(huán)境工程專業(yè)化公司、環(huán)保產(chǎn)業(yè)專業(yè)化公司、設計單位、科研單位、地方企業(yè)等從事環(huán)境工程設計、施工、管理、教育和研究開發(fā)等方面工作。環(huán)境規(guī)劃與管理方向：主干課程：環(huán)境影響評價、環(huán)境工程學、環(huán)境經(jīng)濟學、環(huán)境生態(tài)學、環(huán)境管理學等。就業(yè)方向：在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟管理部門、設計單位、工礦企業(yè)、科研單位、學校等從事規(guī)劃、設計、管理、教育和研究開發(fā)等方面工作。化學專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的化學基本理論、基本知識、較強的實驗技能及計算機等方面的應用能力，能在科研機構(gòu)、高等院校及企事業(yè)單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的高級專門人才。專業(yè)基礎課程：無機化學、無機化學實驗、分析化學、分析化學實驗、有機化學、有機化學實驗、儀器分析及實驗、物理化學、物理化學實驗、結(jié)構(gòu)化學、化工原理、高分子化學、合成化學、統(tǒng)計熱力學、有機波譜、專業(yè)英語等課程。分析化學方向：主干課程：電化學分析、環(huán)境分析、油氣品分析、復雜物質(zhì)分析、近代化學測試技術(shù)及化學綜合與設計實驗等。就業(yè)方向：學生畢業(yè)后可在煉油廠、制藥廠等化工企業(yè)及科研單位、安全環(huán)保部門、城市污水和固體廢棄物處理廠、學校等從事產(chǎn)品分析與檢驗、質(zhì)量控制、管理、教育和研究開發(fā)等方面工作。有機合成方向：主干課程：有機合成、油田化學品合成與應用、精細化學品化學及工藝、有機反應機理、化學綜合與設計實驗等。就業(yè)方向：學生畢業(yè)后可在油田化學劑廠、制藥廠等化工企業(yè)及科研單位、學校等從事精細化學品及專用化學品的研究、技術(shù)開發(fā)、教育及生產(chǎn)管理工作。安全工程專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應我國社會主義建設需要的德、智、體、美全面發(fā)展的，具備石油與天然氣采輸、化工生產(chǎn)等方面的安全技術(shù)及工程、安全科學與研究、安全監(jiān)察與管理、安全健康環(huán)境與監(jiān)測、安全設計與生產(chǎn)、安全教育與評價等方面的知識，能在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟管理部門、安全部門、設計