【總結(jié)】—————————————————————————————憲法能為你做什么1下列選項(xiàng)中,()不是法律的功能。A、維持秩序B、協(xié)調(diào)社會(huì)行為C、規(guī)范憲法D、給社會(huì)活動(dòng)帶來(lái)理性預(yù)期正確答案:C2下列關(guān)于憲法的理解,正確的是()。A、憲法的主要功能是限制公民權(quán)利B、在保護(hù)基本權(quán)利上,憲法和普通
2025-01-09 17:30
【總結(jié)】窗體頂端圖示說(shuō)明--恭喜,答對(duì)了!???--抱歉,答錯(cuò)了!???--您選擇了此項(xiàng)?[第1題](單選題)哪種類(lèi)型的領(lǐng)導(dǎo)者善于創(chuàng)造一種變革的氛圍,熱衷于提出新奇的、富有洞察力的想法,把未來(lái)描繪成誘人的藍(lán)圖,并且還能用這樣的想法去刺激、激勵(lì)和推動(dòng)其他人勤奮工作,改變現(xiàn)狀,創(chuàng)新制度?
2025-06-27 10:36
【總結(jié)】....了解漢字,承傳優(yōu)秀傳統(tǒng)文化出題蔡玉霞第一部分:開(kāi)始——10分鐘一、單選題:,每年六月的第()個(gè)星期六為我國(guó)的“文化遺產(chǎn)日”。A二B一C三A二、多選題:,包括()A物質(zhì)文化遺產(chǎn)B非物質(zhì)文化遺產(chǎn)C有形文化遺產(chǎn)AB
2025-06-28 05:55
【總結(jié)】采區(qū)變壓器的選擇變壓器的型號(hào)選擇在確定變壓器型號(hào)時(shí),應(yīng)考慮變壓器的使用場(chǎng)所、電壓等級(jí)和容量等級(jí),還應(yīng)考慮巷道斷面、運(yùn)輸條件、備品配件來(lái)源等因素。一般在變電硐室內(nèi)的動(dòng)力變壓器,選擇礦用一般型油浸變壓器。為了供電經(jīng)濟(jì)性,應(yīng)盡量選用低損耗變壓器。故選用礦用變壓器KS11。變壓器臺(tái)數(shù)確定對(duì)采區(qū)變電所一臺(tái)變壓器滿(mǎn)足要求時(shí)盡量選一臺(tái)。如需采用多臺(tái)變壓器時(shí),最好不采用幾個(gè)工作面共用一臺(tái)變壓器的供電方式。如采區(qū)
2025-06-10 02:58
【總結(jié)】營(yíng)銷(xiāo)的魅力課程內(nèi)容?緣何營(yíng)銷(xiāo)?營(yíng)銷(xiāo)誤區(qū)?享受營(yíng)銷(xiāo)?感悟營(yíng)銷(xiāo)營(yíng)銷(xiāo)貫穿人生呱呱墜地職場(chǎng)求職戀愛(ài)求偶溫馨家庭成功事業(yè)安逸晚景營(yíng)銷(xiāo)無(wú)處不在?政治家銷(xiāo)售的是他的思想?科學(xué)家銷(xiāo)售的是他的發(fā)明?藝術(shù)家銷(xiāo)售的是他的創(chuàng)作?企業(yè)家銷(xiāo)
2025-01-11 14:29
【總結(jié)】流失美國(guó)的中國(guó)文物—陶器MuseumofFineArts,Boston(MFA)Metropolitan(NewYork),andArthurM.SacklerMuseum,HarvardUniversity(SACKLER)拍攝整理了保存在美國(guó)紐約大都會(huì)博物館,波士頓藝術(shù)博物館和哈佛大學(xué)Sackler博物
2024-09-29 16:35
【總結(jié)】......爾雅《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》王艷茹答案第1題林嘉喜及其公司被社會(huì)認(rèn)可是在其()業(yè)務(wù)成功完成以后。A、北京靈訊B、廣州訊龍C、聯(lián)東偉業(yè)D、萬(wàn)訊通答案:B第2題認(rèn)為創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)辦新企業(yè)的觀點(diǎn)是()的創(chuàng)業(yè)觀點(diǎn)。A、正確B、錯(cuò)誤C、廣義D、狹義答案:D第1題創(chuàng)業(yè)的核心是創(chuàng)新。()答案:√
2025-06-27 16:02
【總結(jié)】目標(biāo)導(dǎo)向網(wǎng)絡(luò)課程的課程設(shè)計(jì)﹡本文系國(guó)家青年基金資助課題“目標(biāo)導(dǎo)向網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)的理論與實(shí)踐研究”的成果之一,課題編號(hào):CCA05003R武法提北京師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院北京100875[摘要]目標(biāo)導(dǎo)向的網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)理論認(rèn)為:網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)包括了課程設(shè)計(jì)和教學(xué)設(shè)計(jì)兩個(gè)階段,課程設(shè)計(jì)針對(duì)的是課程的形成,研究網(wǎng)絡(luò)課程的目標(biāo)、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和活動(dòng)。目標(biāo)導(dǎo)向的網(wǎng)絡(luò)課程在課程設(shè)計(jì)階段的工作
2025-06-17 20:57
【總結(jié)】主講魅力女性必備課程馬慧榮女士?jī)x表篇儀表禮儀美儀長(zhǎng)相五官端正、臉型合適皮膚白皙、神態(tài)健康三庭五眼1、臉部的長(zhǎng)度(三庭)從額頭發(fā)際線(xiàn)倒下顎為臉的長(zhǎng)度,將其分為三等分:由發(fā)際線(xiàn)到眉毛,眉毛到鼻尖,鼻尖倒下顎為三庭。2、臉的寬度(五眼)
2025-05-04 18:06
【總結(jié)】網(wǎng)絡(luò)課程評(píng)價(jià)朱凌云羅廷錦余勝泉【摘要】本文根據(jù)對(duì)國(guó)內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)研,分析了當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)課程評(píng)價(jià)的發(fā)展?fàn)顩r,在此基礎(chǔ)上綜述了網(wǎng)絡(luò)課程評(píng)價(jià)的基本原則。【關(guān)鍵字】網(wǎng)絡(luò)課程、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、網(wǎng)絡(luò)課程評(píng)價(jià)網(wǎng)絡(luò)這一信息時(shí)代的產(chǎn)物,已經(jīng)超出了技術(shù)產(chǎn)品本身的內(nèi)涵,而向社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域擴(kuò)展,并逐漸形成了具有鮮明時(shí)代特色的文化。學(xué)習(xí)
2025-08-26 08:45
【總結(jié)】我看網(wǎng)絡(luò)文化的魅力重慶工商大學(xué)副教授張梁平1、網(wǎng)絡(luò)文化魅力無(wú)限?一套試題?一首神歌?一個(gè)牛人?一場(chǎng)大戰(zhàn)?一個(gè)推手?……?草根化?通俗化?生活化?娛樂(lè)化?即時(shí)化?……一套試題最近幾天,一份名為《2023-2023學(xué)期網(wǎng)民測(cè)評(píng)全國(guó)統(tǒng)一考試版(全
2025-01-27 01:54
【總結(jié)】該份資料僅供參考,因題目為隨機(jī)出現(xiàn),個(gè)體之間可能會(huì)有差異,該資料題目尚不完整,歡迎完善該資料。1名師對(duì)話(huà)“四個(gè)全面”名師對(duì)話(huà)“四個(gè)全面”1現(xiàn)任(2015年)聯(lián)合國(guó)的秘書(shū)長(zhǎng)是()。窗體頂端·A、安南·B、樸槿惠·C、潘文基·D、潘基文答案:D窗體底端2孟德斯鳩認(rèn)為一切法律中最重要的法律,既不是
2025-06-10 02:41
【總結(jié)】[第1題](單選題)EXCEL中每一個(gè)工作簿最多有()張工作表?!ぁぁぁ?[第2題](單選題)以下不屬于計(jì)算機(jī)輸入或輸出設(shè)備的是()。····?[第3題](單選題)WindowsXP的對(duì)話(huà)框一般包括選項(xiàng)卡
2025-06-23 16:38
【總結(jié)】[單選題]形象管理中一個(gè)人的外部形象不包括()。我的答案:D2[單選題]在人家交往過(guò)程中,別人對(duì)你的印象判斷大部分來(lái)自于你的外部形象,這個(gè)比例是()。%%%%我的答案:B3[判斷題]形象管理并不僅僅局限于適合個(gè)人的發(fā)型,化妝和服飾,同時(shí)也包括內(nèi)在的性格外在表現(xiàn),如氣質(zhì)、舉止、談吐及生活習(xí)慣等等。()我的答案:√[單選
2025-01-16 00:40
【總結(jié)】超星爾雅網(wǎng)絡(luò)課程“心理、行為與文化”“各美其美,美人之美”的學(xué)者是()。A、吳澤霖B、顧頡剛C、費(fèi)孝通D、吳文藻我的答案:C“人類(lèi)的各種知識(shí)中,最有用而最不完備的就是關(guān)于‘人’的知識(shí)?!钡娜耸牵ǎ?。A、柏拉圖B、盧梭C、亞里士多德D、孟德斯鳩我的答案:B,下列描述不正確的是()。A、為研究國(guó)際關(guān)系提供文化視角B、了解“異文化”
2025-06-10 02:39