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正文內(nèi)容

三基培訓(xùn)理論楊07225最新版-資料下載頁

2025-07-27 09:40本頁面
  

【正文】 管理能力的發(fā)揮。(3)目標(biāo)管理常忽視成本估計(jì)。(4)目標(biāo)管理缺乏靈活性。21.何謂時(shí)間管理?指在同樣的時(shí)間消耗情況下,為提高時(shí)間的利用率和有效率而進(jìn)行的一系列活動(dòng)。22.時(shí)間管理的方法包括哪些?(1)設(shè)定目標(biāo)及優(yōu)先次序—ABC時(shí)間管理方法。(2)擬定時(shí)間進(jìn)度表。(3)學(xué)會(huì)授權(quán)。(4)學(xué)會(huì)拒絕藝術(shù)。(5)學(xué)會(huì)避免“時(shí)間陷阱”。23.何謂授權(quán)?指在不影響個(gè)人原來的工作責(zé)任的情形下,將自己的某些責(zé)任改派給另一個(gè)人,并給予執(zhí)行過程中所需要的職務(wù)上的權(quán)利。24.組織的基本要素包括哪些?包括:(1)組織目標(biāo)、任務(wù)。(2)職權(quán)與責(zé)任。(3)技術(shù)力量。(4)適應(yīng)和變化。 25.組織的基本原則有哪些?(1)目標(biāo)一致的原則。(2)效率原則。(3)分工協(xié)作原則。(4)集體統(tǒng)一與分權(quán)管理相結(jié)合的原則。(5)管理跨度原則。(6)穩(wěn)定性與適應(yīng)性相結(jié)合原則、 組織的基本原則。26.何謂正式組織?正式組織是通過設(shè)計(jì)而形成的職務(wù)或職位結(jié)構(gòu)。三個(gè)必要條件:共同的目標(biāo);明確的信息溝通系統(tǒng);協(xié)作的意愿。27.何謂組織結(jié)構(gòu)?其基本形式有幾種?組織結(jié)構(gòu)是一種安排組織內(nèi)工作關(guān)系的基本模式,為組織提供一種實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的框架?;拘问剑海?)直線組織結(jié)構(gòu)。(2)直線職能與參謀組織結(jié)構(gòu)。(3)矩陣組織結(jié)構(gòu)。28.影響護(hù)理人員編配的因素?(1)承擔(dān)任務(wù)輕重和工作量的大小。(2)人員數(shù)量和質(zhì)量因素。(3)人員比例和管理水平。(4)社會(huì)因素和條件差異。 29.醫(yī)院護(hù)理人才考核原則有哪些? (1)全面考核的原則。(2)公平和標(biāo)準(zhǔn)的原則。(3)工作實(shí)績(jī)?yōu)橹鞯脑瓌t。(4)考核經(jīng)?;脑瓌t。(5)反饋調(diào)整的原則。 30.簡(jiǎn)述技術(shù)循環(huán)管理的分類?(1)定項(xiàng)循環(huán)管理。(2)定位循環(huán)管理。(3)按病種循環(huán)管理。(4)按病例循環(huán)管理 。 31.護(hù)理人員編配原則有哪些?(1)滿足患者護(hù)理需要的原則。(2)能級(jí)對(duì)應(yīng)的原則。(3)合理比例的原則。(4)經(jīng)濟(jì)效能的原則。(5)動(dòng)態(tài)發(fā)展的原則。32.護(hù)理人員排班有幾種類型? (1)集權(quán)式排班。(2)分權(quán)式排班。(3)自我排班法。33.護(hù)理人員的在職教育的基本原則有哪些?(1)基本功訓(xùn)練與??萍夹g(shù)訓(xùn)練相結(jié)合原則。(2)一般培養(yǎng)和重點(diǎn)擇優(yōu)培養(yǎng)相結(jié)合原則。(3)當(dāng)前需要和長(zhǎng)遠(yuǎn)需要相結(jié)合原則。 34.領(lǐng)導(dǎo)者影響力的來源有哪些? (1)法定影響力。(2)強(qiáng)制影響力。(3)獎(jiǎng)罰影響力。(4)專家影響力。35.簡(jiǎn)述護(hù)士長(zhǎng)的管理藝術(shù).(1)決策藝術(shù)。(2)指揮藝術(shù)。(3)交談藝術(shù)。(4)激勵(lì)藝術(shù)。(5)協(xié)調(diào)人際關(guān)系的藝術(shù)。 36.醫(yī)療事故分幾級(jí)??jī)?nèi)容有哪些?(已有,不要)根據(jù)對(duì)患者人身造成的損害程度醫(yī)療事故分四級(jí)。一級(jí):造成患者死亡、重度殘疾的。 二級(jí):造成患者中度殘疾,器官組織損傷導(dǎo)致嚴(yán)重功能障礙的。三級(jí):造成患者輕度殘疾,器官組織損傷導(dǎo)致一般功能障礙的。 四級(jí):造成患者明顯人身損害的其他后果的。 37.試述護(hù)理質(zhì)量管理的原則?(1)以病人為中心的原則。(2)預(yù)防為主的原則。(3)系統(tǒng)管理的原則。 (4)標(biāo)準(zhǔn)化原則。(5)分級(jí)管理的原則。(6)一切用數(shù)據(jù)說話的原則。(7)質(zhì)量統(tǒng)計(jì)分析的原則。(8)動(dòng)態(tài)管理的原則。 38.何謂控制? 試述其基本原則? 控制是主管人員對(duì)下屬的工作成效進(jìn)行測(cè)量、衡量和評(píng)價(jià),并采取相應(yīng)糾正措施的過程?;驹瓌t:(1)與計(jì)劃相一致的原則。(2)確定標(biāo)準(zhǔn)的原則。(3)組織機(jī)構(gòu)健全的原則。(4)控制關(guān)鍵點(diǎn)的原則。(5)列外情況的原則。(6)靈活控制的原則。(7)行動(dòng)的原則。 39.建設(shè)性沖突的概念和特點(diǎn)是什么?概念:指一種支持小組實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo),對(duì)小組工作績(jī)效具有積極建設(shè)意義的沖突。特點(diǎn):(1)雙方都關(guān)心實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)和解決現(xiàn)有問題。(2)雙方愿意了解彼此的觀點(diǎn),并以爭(zhēng)論問題為中心。 (3)雙方爭(zhēng)論是為了尋求較好的方法解決問題。(4)相互信息交流不斷增加。40.非建設(shè)性沖突的概念和特點(diǎn)是什么?概念:指阻礙小組工作達(dá)到目標(biāo),對(duì)組織和小組具有破壞意義的沖突。特點(diǎn):(1)雙方極為關(guān)注自己的觀點(diǎn)是否取勝。(2)雙方不愿聽取對(duì)方意見,而是千方百計(jì)陳述自己的理由,強(qiáng)占上風(fēng)。(3)以問題為中心的爭(zhēng)論轉(zhuǎn)為人身攻擊的現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生。(4)互相交換意見的情況減少,以至停止。41.完整的溝通過程包括幾個(gè)環(huán)節(jié)?完整的溝通過程包括7個(gè)環(huán)節(jié): (1)主體:即信息的發(fā)出者或來源。 (2)編碼:主體采取某種形式傳遞的信息內(nèi)容。 (3)溝通渠道:即是溝通的途徑。(4)譯碼:客體對(duì)接到信息所作出的解釋和理解。 (5)接受者:溝通的客體。 (6)作出反應(yīng):即體現(xiàn)出的溝通效果。(7)反饋;溝通效果返還給主體。42.簡(jiǎn)述溝通方式包括哪些?(1)按媒介分類有書面溝通、 口頭溝通、 非語言溝通三類。(2) 按溝通的方向分類有垂直溝通、平行溝通、斜向溝通。(3)按溝通的渠道分類: 正式溝通、非正式溝通。43.簡(jiǎn)述沖突的處理方式有哪些?(1)兩維方式解決沖突:①競(jìng)爭(zhēng) ②協(xié)作 ③逃避 ④順應(yīng) ⑤折衷。 (2)通過談判解決沖突:①采取一種對(duì)大家都有利的解決方法:雙贏。②談判應(yīng)以試圖改善雙方關(guān)系和增強(qiáng)雙方合作能力為基礎(chǔ)前提。③應(yīng)視談判對(duì)象而采用不同的談判方式。44.簡(jiǎn)述常用激勵(lì)方法有哪些(1)目標(biāo)激勵(lì)。(2)評(píng)判激勵(lì)。(3)榜樣激勵(lì)。(4)表率激勵(lì)。(5)關(guān)懷激勵(lì)。(6)榮譽(yù)激勵(lì)。(7)逆反激勵(lì)。(8)許諾激勵(lì)。(9)物質(zhì)激勵(lì)。45.控制的基本特性有哪些?控制具有目的性、及時(shí)性、客觀性及指示性。46.控制的基本程序包括哪些?控制的基本程序包括:(1)確立標(biāo)準(zhǔn)。(2)衡量成效。(3)糾正偏差。47.控制的分類有哪些?(1)按控制活動(dòng)的性質(zhì)劃分類型:預(yù)防性控制、更正性控制。(2)按控制點(diǎn)的位置劃分類型:預(yù)先控制、過程控制、結(jié)果控制、全面控制。(3)按控制源劃分類型:正式組織控制、群體控制、自我控制。(4)按控制信息的性質(zhì)劃分類型:反饋控制、前饋控制。(5)按控制手段劃分類型:直接控制、間接控制。48.激勵(lì)理論包括哪些?激勵(lì)理論包括:(1)內(nèi)容型激勵(lì)理論。(2)行為改造型激勵(lì)理論。(3)過程型激勵(lì)理論。49.簡(jiǎn)述PDCA循環(huán)步驟及循環(huán)特點(diǎn)?PDCA循環(huán)步驟:計(jì)劃(Plan,P)、執(zhí)行(do;D)、檢查(Check,C)、處理(Action,A)。PDCA循環(huán)特點(diǎn): (1)大環(huán)套小環(huán)、小環(huán)保大環(huán)。(2)循環(huán)不斷螺旋式上升。50.護(hù)理質(zhì)量管理的特點(diǎn)包括哪些?(1)廣泛性和綜合性。 (2)協(xié)調(diào)性和獨(dú)立性。(3)程序性和連續(xù)性。 (4)倫理性和時(shí)間性。(5)科學(xué)性和技術(shù)性。 (6)整體性和安全性。51.權(quán)力性影響力的特點(diǎn)及其構(gòu)成因素有哪些?權(quán)力性影響力是由組織賦予的正式職位而獲得,是合法權(quán)力所產(chǎn)生的效果。特點(diǎn):(1)強(qiáng)迫性、不可抗拒性。(2)外界賦予。(3)不持久、不穩(wěn)定。構(gòu)成因素:(1)傳統(tǒng)因素。(2)職位因素。(3)資歷因素。 52.非權(quán)力性影響力及其構(gòu)成因素有哪些?非權(quán)力性影響力為領(lǐng)導(dǎo)者自身特點(diǎn)產(chǎn)生的效果,是一種自然性影響力。特點(diǎn):(1)不帶有強(qiáng)迫性、來自領(lǐng)導(dǎo)者自身素質(zhì)。(2)持久廣泛。構(gòu)成因素:(1)品格因素。(2)才能因素。(3)知識(shí)因素。(4)感情因素。53.基礎(chǔ)質(zhì)量管理包括哪5個(gè)要素?(1)人員。(2)醫(yī)療技術(shù)。(3)藥品物質(zhì)。(4)儀器設(shè)備。(5)時(shí)間管理。54.質(zhì)量管理的形成發(fā)展和完善經(jīng)歷了哪三個(gè)發(fā)展階段?(1)質(zhì)量檢驗(yàn)階段。 (2)統(tǒng)計(jì)的管理階段。(3)全面質(zhì)量管理管理階段。55.請(qǐng)簡(jiǎn)述護(hù)理人員的質(zhì)量評(píng)價(jià)。(1)素質(zhì)質(zhì)量:政治素質(zhì)、思想品德、工作作風(fēng)、職業(yè)道德,工作態(tài)度、勤奮精神和事業(yè)心等。(2)行為質(zhì)量:具備本職工作要求的知識(shí)技能和處理實(shí)際工作的能力。(3)結(jié)果質(zhì)量:績(jī)能綜合體現(xiàn)德、能、勤三方面,應(yīng)以考績(jī)?yōu)橹鳌?6.請(qǐng)簡(jiǎn)述臨床護(hù)理服務(wù)評(píng)價(jià)中的注意事項(xiàng)(1)防止偏向。 (2)標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng),有先進(jìn)性。 (3)重視反饋。 (4)培訓(xùn)人員。57.請(qǐng)簡(jiǎn)述護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)結(jié)果有幾種方法??。?)排列圖法。(2)因果分析法。(3)直立圖法。(4)控制圖法。 補(bǔ)充到60題,或去除7道太專業(yè)的題。與臨床銜接的管理知識(shí)太少。二、自測(cè)題(一)單選題1.衛(wèi)生部護(hù)理中心成立于 ( ) 2.護(hù)理管理中的三級(jí)負(fù)責(zé)制是 ( )、護(hù)理部主任、護(hù)理部副主任、護(hù)理部主任、科護(hù)士長(zhǎng)、科護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士長(zhǎng)、小組長(zhǎng)、護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士3.關(guān)于醫(yī)院概念的敘述正確的是( )、治病4.本年度使全院護(hù)士護(hù)理技術(shù)操作考試合格率達(dá)90%是 ( ) 5.門診護(hù)士與門診醫(yī)師之比 ( ): : : : :26.目前臨床排班多采用( ) 7.當(dāng)搶救病人時(shí)急診科護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)選擇哪一種領(lǐng)導(dǎo)方式( ) 8.ISO是指( ) 9.護(hù)士長(zhǎng)的管理藝術(shù)核心是( ) 10.中華護(hù)理學(xué)會(huì)成立于( ) 11.目標(biāo)管理的思想產(chǎn)生于哪一年代( ) 12.病房床位與病房護(hù)理人員之比( ) : : : : :213.PDCA循環(huán)步驟中的D代表( ) 14.1989年衛(wèi)生部將我國(guó)醫(yī)院實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理,將醫(yī)院分為( ) 15.中華護(hù)理學(xué)會(huì)屬于( ) 16.控制的基本程序中,最首要的環(huán)節(jié)是( ) 17.泰羅被稱為( ) B.“管理過程之父” C.“科學(xué)管理之父” D管理學(xué)家 18.參與管理的原則屬于( ) 19.下列哪項(xiàng)不是管理的職能( ) 20.醫(yī)院內(nèi)護(hù)理部的年度發(fā)展計(jì)劃屬于( ) 21.有關(guān)目標(biāo)的作用哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的( ) 22.提出14條組織管理科學(xué)原則的代表人物是( ) 韋伯 巴納德 23.組織內(nèi)各部門必須服從它的上一級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的命令和指揮是( ) 24.組織的基本要素不包括( ) 25.根據(jù)南京護(hù)理學(xué)會(huì)7所醫(yī)院1980年測(cè)定,一級(jí)護(hù)理病人,每日所需護(hù)理時(shí)數(shù)為( ) 26.綜合護(hù)理分工方式是近年來針對(duì)下列哪種護(hù)理所需人力和經(jīng)費(fèi)耗量大的缺點(diǎn)而發(fā)展的?( ) 27.下列屬于領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力性影響力構(gòu)成因素的是( ) 28.下列哪項(xiàng)屬于偏重人的管理( ) .9型管理 .1型管理 .1型管理 .9型管理 .5型管理29.造成病人死亡和重度殘疾的應(yīng)為醫(yī)療事故中的( ) 30.雙方都放棄部分利益,滿足部分需要,屬于兩維方式解決沖突方法中的( ) 31.下級(jí)向上級(jí)匯報(bào)時(shí),“報(bào)喜不報(bào)憂”的現(xiàn)象屬于妨礙溝通因素中的( ) 32.依據(jù)控制手段,可以把控制分為( )、過程控制、結(jié)果控制和全面控制、群體控制和自我控制33.病組護(hù)士長(zhǎng)之間的溝通為( ) 34.下列不屬于預(yù)先控制的是( ) 35.美國(guó)心理學(xué)家韋勒提出人們對(duì)成功和失敗歸因的四種可能性下列哪項(xiàng)不是( ) 36.下列哪一項(xiàng)不屬于組織的基本原則(
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