甘肅省天水一中20xx-20xx學(xué)年高二下學(xué)期第一階段考試歷史試題word版含答案-資料下載頁(yè)
2025-07-27 05:06本頁(yè)面
【正文】 度對(duì)古代監(jiān)察制度的發(fā)展并分析其形成原因。（7分）33．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。（共15分）材料一 中國(guó)法制起源較早。夏朝法律被稱為“禹刑”。西周周公制禮，禮刑互補(bǔ)。秦朝制定《秦律》，以“輕罪重刑”為指導(dǎo)思想，刑罰名目繁多。唐朝制定《唐律疏議》頒行天下，規(guī)定了嚴(yán)懲十惡：謀反、謀大逆、謀叛、惡逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不義、內(nèi)亂，成為中國(guó)古代法成熟的標(biāo)志和中華法系的代表?！源?，“法自君出，權(quán)尊于法”，“德禮為政教之本，刑罰為政教之用”，家族國(guó)家本位，息訟無(wú)訟，實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧等成為古代中國(guó)基本的立法思想和價(jià)值取向，影響后世?！帕_馬法，私法（保護(hù)私人利益有關(guān)所有權(quán)、債權(quán)等方面的法律規(guī)范）發(fā)展異常充分，以個(gè)人權(quán)利為本位，權(quán)力服從于法律，公開(kāi)審判，追求正義，法治精神貫穿于羅馬法律體系之中?！木幾詮堉星铩吨形鞣晌幕容^研究》材料二 中國(guó)古代在自然經(jīng)濟(jì)和專制統(tǒng)治環(huán)境下，不具備產(chǎn)生諸如自由、平等、權(quán)利、義務(wù)等近代民法觀念的條件。現(xiàn)今中國(guó)民法，是清朝末期從外國(guó)繼受而來(lái)。甲午戰(zhàn)敗和庚子事變后，清廷推行新政，1907年設(shè)立修訂法律館，“參酌西洋法制”，起草民刑各法典。1908年民法典起草正式開(kāi)始，……1910年底，“大清民律草案”完成。辛亥革命后，北洋政府在“大清民律草案”基礎(chǔ)上繼續(xù)主持起草民刑法典，稱為“第二次民律草案”。1930年，國(guó)民政府在此前民律基礎(chǔ)上修訂的《中華民國(guó)民法》頒布實(shí)施。此前，在清政府、國(guó)民政府和列強(qiáng)續(xù)簽商約時(shí)，提出廢除領(lǐng)事裁判權(quán)，列強(qiáng)均以頒布民商法典、法治完善為放棄該權(quán)的條件?！幾粤夯坌恰吨袊?guó)民法典草案建議稿》序言（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出中華法系和羅馬法的差異，并分析產(chǎn)生這一差異的原因。（8分）（2） 根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括近代民法精神并歸納中國(guó)制定民法典的作用。（7分）天水一中高二級(jí)2018—2019學(xué)年度第二學(xué)期第一學(xué)段考試歷史試題參考答案 單項(xiàng)選擇題15：DACCC 610:DDDAC 1115:DDACA 1620:BBDAB2125:DDBAC 2630:ADBDA 材料分析題31.（1）制度表現(xiàn)：三省六部制根本不同：古代中國(guó)的分權(quán)服務(wù)于（或加強(qiáng)了）皇權(quán)專制（君主專制），古代雅典的分權(quán)服務(wù)于（或保障了）奴隸制民主政治。（2）特點(diǎn)：人民主權(quán)；直接民主（少數(shù)服從多數(shù)）；任人唯賢；少數(shù)人的民主。不同：代議制民主；民主范圍擴(kuò)大。32．（1）特點(diǎn)：監(jiān)察機(jī)構(gòu)地位上升；監(jiān)察權(quán)力日趨獨(dú)立；以皇權(quán)為依靠，以封建法制為根據(jù)。影響：積極方面：①有利于規(guī)范各級(jí)官員的執(zhí)政行為，減少官員的腐敗；有利于緩和社會(huì)矛盾，穩(wěn)定社會(huì)秩序。消極方面：①封建君主專制下，監(jiān)察效能有限；②封建專制皇權(quán)得以強(qiáng)化，易滋生監(jiān)察官員的腐敗。（2）發(fā)展：職權(quán)范圍更大；按照法定程序行使職權(quán)；對(duì)人民負(fù)責(zé)。原因：①新民主主義革命勝利，改變了我國(guó)半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)；②新中國(guó)建立人民成為國(guó)家主人；③1954年憲法確立了人民民主原則和社會(huì)主義原則；④新中國(guó)政治體制建設(shè)吸收了世界先進(jìn)政治文明的成果。33.（1）差異：①中華法系禮刑結(jié)合（側(cè)重公法），維護(hù)國(guó)家、家族利益；古羅馬法私法發(fā)達(dá)，保護(hù)個(gè)人權(quán)利。②中華法“法”自君出，權(quán)尊于法，人治；古羅馬法權(quán)力服從于法律，法治。③中華法系側(cè)重于無(wú)訟、和諧的價(jià)值取向；古羅馬法追求正義。原因：①中國(guó)：自然經(jīng)濟(jì)；古羅馬：商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。②中國(guó)：宗法制度，專制統(tǒng)治；古羅馬：城邦政治，帝國(guó)時(shí)代疆域擴(kuò)大，社會(huì)矛盾復(fù)雜。③中國(guó)：法家，儒家思想（重視倫理道德）；古羅馬：自然法思想，平等、公正、正義。（2）近代民法精神：自由與平等；維護(hù)私權(quán)利；權(quán)利與義務(wù)兼?zhèn)?。作用：①提升中?guó)人的法律觀念與權(quán)利意識(shí)；②有利于民權(quán)民主思想的傳播；③有助于挽救民族危機(jī)，盡早收回國(guó)家主權(quán)；④有利于規(guī)范平等的社會(huì)秩序，推動(dòng)中國(guó)法制建設(shè)的近代化。高考資源網(wǎng)版權(quán)所有，侵權(quán)必究?。ū本?，天津，甘肅，內(nèi)蒙，新疆，陜西，山東，河北）八地區(qū)試卷投稿 2355394501
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