山東省濟(jì)南20xx-20xx學(xué)年高二下學(xué)期期末考試歷史試題word版含答案(一)-資料下載頁
2024-11-15 01:05本頁面
【導(dǎo)讀】至第8頁，共40小題，第Ⅱ卷為第9頁至第10頁，共2大題。請(qǐng)將第Ⅱ卷答案答在答。題紙相應(yīng)位置，考試結(jié)束后將答題紙上交。滿分100分，考試時(shí)間60分鐘。差等的次序形成的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。這種差序格局的結(jié)構(gòu)方式普遍存在于中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)之中。其構(gòu)造原則，如同鄉(xiāng)關(guān)系、師徒關(guān)系、君臣關(guān)系。東漢，尚書臺(tái)被置于禁宮之內(nèi)，三公九卿的官署被。唐長(zhǎng)安大明宮內(nèi)，門下中書二省分列宣政門左右，三省長(zhǎng)官議事于門。明清官署除了軍機(jī)處均被移到紫禁城之外。3．《考工記》中提到：“兵車之輪六尺有六寸，田車之輪六尺有三寸，乘車之輪六尺有六寸。這表明在當(dāng)時(shí)手工業(yè)。5．先秦時(shí)期血親復(fù)仇盛行，《周禮》規(guī)定為父母報(bào)仇不擔(dān)刑責(zé)，只需登記。仇的專門法律，按一般刑事案件處理，但另有補(bǔ)充說明，子孫復(fù)仇案由官員上報(bào)皇帝裁決。加騷亂，成為外國(guó)侵略之犧牲品。封建專制制度提出了強(qiáng)有力的挑戰(zhàn)，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的社會(huì)影響。
【正文】 都卷進(jìn)文明中來了，它的商品的低廉價(jià)格，是它用來摧毀一切萬里長(zhǎng)城，征服最野蠻最頑強(qiáng)抵抗的仇外 心理的重炮。 —— 摘編自何蘭《資本主義世界市場(chǎng)的形成及殖民體系研究》 （ 1）根據(jù)材料一，概括兩宋海上絲綢之路的特點(diǎn)。根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明兩宋海上絲綢之路產(chǎn)生的影響。（ 12 分） （ 2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明工業(yè)革命如何推動(dòng)資本主義世界市場(chǎng)基本形成。綜合上 述材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析兩宋絲綢之路與 19 世紀(jì)中期的世界市場(chǎng)的區(qū)別。（ 13 分） 42．（ 15 分） 1 18 世紀(jì)對(duì)中國(guó)與西歐來說都是思想啟蒙的重要時(shí)期。閱讀材料， 回答問題。 材料一 1 18 世紀(jì)的歐洲掀起了“中國(guó)風(fēng)”，中國(guó)的文法、典籍、儒教、建筑風(fēng)格、工藝美術(shù)、繪畫、瓷器技術(shù)大量傳入西歐，尤以政治制度影響巨大。歐洲百科全書派的啟蒙學(xué)者，通過對(duì)中國(guó)思想與政治制度的贊美，表示了他們反對(duì)神權(quán)統(tǒng)治下的歐洲君主政治的殘暴統(tǒng)治。伏爾泰說：“中國(guó)的專制主義中央集權(quán)制度是最美好的制度?！敝剞r(nóng)學(xué)派代表魁奈認(rèn)為：中 國(guó)的統(tǒng)治是合法的專制統(tǒng)治，中國(guó)皇帝是合法的專制君主??自然法則是人類立法的基礎(chǔ)和人類行為的最高準(zhǔn)則，所有的國(guó)家都忽略了這一點(diǎn)，只是中國(guó)例外。 —— 摘編自沈福偉《中西文化交流史》 材料二 伏爾泰說：“歐洲的王族和商人發(fā)現(xiàn)東方，只曉得追求財(cái)富，而哲學(xué)家則在那里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的精神與物質(zhì)的世界?！彼澝揽浊稹爸辉V諸道德，不宣傳神怪”。他相信儒學(xué)是最好最合人類理性的哲學(xué)，并以中國(guó)為理想國(guó)，提倡以中國(guó)文化為標(biāo)準(zhǔn)。孟德斯鳩、盧梭則指出真實(shí)的中國(guó)根本不如尊孔人士想像和描述的那么美妙，他們對(duì)中國(guó)文化，尤其是無制衡的專制主義進(jìn) 行了猛烈的抨擊和揭露。 —— 摘自龐忠甲《論儒學(xué)的國(guó)際影響》 材料三 1 18 世紀(jì)的中國(guó)，新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)還十分微弱、脆嫩，明清時(shí)期的早期啟蒙思想家們先天不足，??提不出新的社會(huì)方案，而只能用擴(kuò)大相權(quán)、限制君權(quán)、提倡學(xué)校議政等辦法來修補(bǔ)封建專制制度。 l8 世紀(jì)歐洲啟蒙思想家則拿出了??資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家藍(lán)圖。這表明，中國(guó)明清時(shí)期的進(jìn)步思想與 18 世紀(jì)歐洲啟蒙思想屬于兩個(gè)不同的歷史范疇。前者是中世紀(jì)末期的產(chǎn)物，后者是近代社會(huì)的宣言書。 —— 張岱年、方克立主編《中國(guó)文化概論》 （ 1）據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，分析 1 18 世紀(jì)歐洲出 現(xiàn)“中國(guó)風(fēng)”的原因。 （ 3 分） （ 2）根據(jù)材料一、二，概括歐洲啟蒙思想家對(duì)儒學(xué)的不同態(tài)度，兩者的目的在本質(zhì)上有何 共同之處？ （ 6 分） （ 3）依據(jù)材料三比較中外啟蒙思想的異同，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明造成明清啟蒙思想具有缺陷性的原因。 （ 6 分） 濟(jì)南一中 2020— 2017 學(xué)年度第二學(xué)期期末考試 高二歷史試題（文科）答案 110CBBAB CACCC 1120BCDDA BABBC 2130 AABCC ABDCC 3140 BBBAA DCBCB 41.（ 25分）參考答案： （ 1）特點(diǎn)：泛圍 廣；政府加強(qiáng)管理；貿(mào)易品種多；私營(yíng)貿(mào)易為主。（ 6分） 影響：增加政府財(cái)政收入；促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)文化交流；提升了中華文化的影響力，推動(dòng)了世界的文明進(jìn)程。（ 6分） （ 2）形成：工業(yè)革命提高了生產(chǎn)力，為世界市場(chǎng)形成提供物質(zhì)基礎(chǔ)；工業(yè)革命推動(dòng)交通運(yùn)輸業(yè)的技術(shù)革命，為世界市場(chǎng)形成提供聯(lián)結(jié)紐帶；工業(yè)革命加速資本主義國(guó)家的殖民張，使世界市場(chǎng)基本形成。（ 6分） 區(qū)別：市場(chǎng)泛圍不同：兩宋是區(qū)域性市場(chǎng)，近代是全球性市場(chǎng)；交往手段不同：兩宋以和平交往為主，近代還伴以武力征服和殖民掠奪；主導(dǎo)國(guó)家不同：古代以中國(guó)為主導(dǎo)，近代以西方為主 導(dǎo)；出口貿(mào)易產(chǎn)品不同：兩宋是以手工業(yè)的自然經(jīng)濟(jì)產(chǎn)品為主，近代以機(jī)器生產(chǎn)的工業(yè)產(chǎn)品為主。（ 7分：答對(duì) 1點(diǎn)得 3分，答對(duì) 2點(diǎn)得 5分，答對(duì) 3點(diǎn)得 7分） 42. （ 15 分） （ 1）中西經(jīng)濟(jì)文化交流的發(fā)展；啟蒙思想家們的理論建設(shè)要求；中國(guó)文化自身的吸引力。（ 4 分） （ 2）尊崇儒學(xué)：伏爾泰認(rèn)為儒學(xué)是最好最符合人類理性的哲學(xué)。（ 1 分） 批判儒學(xué)：孟德斯鳩、盧梭認(rèn)為儒學(xué)維護(hù)專制主義統(tǒng)治。（ 1 分） 目的：批判教會(huì)神學(xué)與封建專制，發(fā)展資本主義。（ 1 分） （ 3）同：主張人性解放，批判封建君主專制統(tǒng)治。（ 2 分） 異：中國(guó)啟蒙思想家是修 補(bǔ)封建專制制度，歐洲啟蒙思想家則構(gòu)建資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家藍(lán)圖。（ 2 分） 原因：封建君主專制不斷強(qiáng)化；小農(nóng)經(jīng)濟(jì)占據(jù)主導(dǎo)地位，資本主義萌芽發(fā)展緩慢；理學(xué)僵化對(duì)人們的束縛和影響；黃宗羲等地主階級(jí)知識(shí)分子不能提出新的社會(huì)方案。（ 3 分）
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