【總結(jié)】分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)便運(yùn)算常見(jiàn)題型第一種:連乘——乘法交換律的應(yīng)用例題:1)2)3)涉及定律:乘法交換律基本方法:將分?jǐn)?shù)相乘的因數(shù)互相交換,先行運(yùn)算。第二種:乘法分配律的應(yīng)用例題:1)2)3)涉及定律:乘法分配律
2025-08-05 02:58
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)簡(jiǎn)便計(jì)算 計(jì)算題專(zhuān)練 一、口算。(10分) 10-=0÷=9×=24÷=+=6+=+=---3-4 7152 ÷2+×××325 63456 5--=80×=...
2024-10-04 08:06
【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)簡(jiǎn)便計(jì)算練習(xí)題一、口算。(10分)10-=0÷=9×=24÷=+=6+=+=5--=80×=÷3×=二、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題。(9
2025-04-04 03:38
【總結(jié)】,折一折,量一量,體會(huì)圓的特征,認(rèn)識(shí)圓的各部分名稱(chēng)。關(guān)系;并初步學(xué)會(huì)用圓規(guī)畫(huà)圓。,勤思考,認(rèn)真觀察,主動(dòng)發(fā)言,善于分享。1、請(qǐng)觀察下圖:哪些是直徑,哪些是半徑。哪些不是,為什么?DHMoCGNBOG是半徑。因?yàn)樗菑膱A心到圓上一點(diǎn)的線(xiàn)段OB不是
2024-11-21 23:51
【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便計(jì)算練習(xí)試題六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)簡(jiǎn)便計(jì)算練習(xí)題1姓名:成績(jī):用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題。1125-997998+12464++5+12-(1+2)400÷125÷8
2025-08-05 00:48
【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算題過(guò)關(guān)練習(xí)一姓名能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算(1)3--(2)×+×(3)×+÷(4)18×(+)(5)×7+×5(6)(-)×
2025-03-22 11:24
【總結(jié)】長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)底面積×高長(zhǎng)方體的體積=底面積&
2024-11-23 12:34
【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)簡(jiǎn)便計(jì)算練習(xí)題1125-997998+12464++5+12-(1+2)400÷125÷825×(37×8)=1125-(1000-3)=(998+2)+(1246-2)=(4+5)+(+)=12-2-1 =400÷(1
2025-06-26 01:14
【總結(jié)】新六年級(jí)小升初輔導(dǎo)教案學(xué)員姓名學(xué)員年級(jí)學(xué)員性別就讀學(xué)校輔導(dǎo)學(xué)科數(shù)學(xué)輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)時(shí)間月日教學(xué)目標(biāo),理解加法交換律和結(jié)合律、乘法交換律和結(jié)合律的意義;、乘法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算;,了解加法交換律和結(jié)合律、乘法交換律和結(jié)合律
2025-07-26 13:42
【總結(jié)】1、8×××2、×125×25×3、32×125×254、(+25)×5、3700-2185-815?????6、64×12
2025-03-24 02:33
【總結(jié)】實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案8××××125×25×32×125×25(+25)×3700-2185-815?64×125125×(8+4)75×99+7560×(15+500)435+1999
2025-07-25 02:58
【總結(jié)】第四講簡(jiǎn)便運(yùn)算(二)一、專(zhuān)題簡(jiǎn)析前面我們介紹了運(yùn)用定律和性質(zhì)以及數(shù)的特點(diǎn)進(jìn)行巧算和簡(jiǎn)算的一些方法,下面再向同學(xué)們介紹怎樣用拆分法(也叫裂項(xiàng)法、拆項(xiàng)法)進(jìn)行分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)便運(yùn)算。運(yùn)用拆分法解題主要是使拆開(kāi)后的一些分?jǐn)?shù)互相抵消,達(dá)到簡(jiǎn)化運(yùn)算的目的。一般地,形如的分?jǐn)?shù)可以拆成-;形如的分?jǐn)?shù)可以拆成×(-),形如的分?jǐn)?shù)可以拆成+等等。同學(xué)們可以結(jié)合例題思考其中的
2025-03-24 02:28
【總結(jié)】圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形正方形三角形圓平面圖形:立體圖形:長(zhǎng)方體正方體球你能說(shuō)出下列圖形的名稱(chēng)嗎?圓柱圓錐長(zhǎng)方體正方體圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)、操作、交流等活動(dòng)中感知并發(fā)現(xiàn)圓柱和圓錐的特征,知道圓柱、圓錐的底面、側(cè)面和高。習(xí)經(jīng)驗(yàn)、增強(qiáng)空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。
2025-08-05 16:04
【總結(jié)】孩子們,我攢了5000元錢(qián),有什么好辦法來(lái)處理這些錢(qián)呢??jī)?chǔ)蓄有什么好處?自學(xué)題目:??jī)?chǔ)蓄有什么好處?????=?存款方式銀行存款的方式:活期:可以隨時(shí)支取,隨時(shí)存入。定期整存整?。阂黄鸫嫒胍欢ㄥX(qián)數(shù),存期到時(shí)支取。零存整取:每月存入一定
2025-08-05 07:32
【總結(jié)】×+×2+280% ×+× ÷7+×+ +4++524×(-+)×2×32(+-)×27×2+3÷26×2÷+÷
2025-08-05 02:00