【總結(jié)】安陽(yáng)縣辛村鄉(xiāng)作者：孟憲芬1．口算。(27+73)×840×9+40×114×（10+2）10×6+10×4
2024-11-21 22:23
【總結(jié)】乘法分配律說(shuō)課稿 乘法分配律說(shuō)課稿篇1一、教材分析 （一）教學(xué)內(nèi)容在教材中的地位和作用 本課的教學(xué)內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)掌握了乘法交換律、結(jié)合律，并能初步應(yīng)用這些定律進(jìn)行一些簡(jiǎn)便計(jì)...
2024-12-06 03:16
【總結(jié)】?jī)蓚€(gè)數(shù)的和乘一個(gè)數(shù)，可以把這兩個(gè)數(shù)分別乘這個(gè)數(shù)，再把兩個(gè)積相加，結(jié)果不變。這叫做乘法分配律。(a+b)×c=a×c+b×c12×（8-5）12×8-12×5；（40-4）×2540×2
2025-08-05 00:52
【總結(jié)】第一篇：乘法分配律說(shuō)課稿. 《乘法分配律》說(shuō)課稿 尊敬的各位專家、各位評(píng)委老師:大家好!(敬禮,我是17號(hào)考生。 今天,我說(shuō)課的課的課題是《乘法分配律》。下面,我將從教材分析、學(xué)情分析、教法學(xué)法...
2025-10-08 13:04
【總結(jié)】《乘法分配律》教學(xué)案例：教學(xué)內(nèi)容：四下P36頁(yè)例3（乘法分配律）教學(xué)目的：1、引導(dǎo)學(xué)生用類推的方法探究和理解乘法分配律。2、培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況，選擇算法的意識(shí)與能力，發(fā)展思維的靈活性。教學(xué)重點(diǎn)：乘法分配律的意義和靈活應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)：用語(yǔ)言表述乘法分配律的意義、乘法分配律的靈活應(yīng)用
2025-07-26 01:28
【總結(jié)】乘法分配律教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生理解乘法分配律的意義．2．掌握乘法分配律的應(yīng)用．3．通過觀察、分析、比較，培養(yǎng)學(xué)生的分析、推理和概括能力．教學(xué)重點(diǎn)乘法分配律的意義及應(yīng)用．教學(xué)難點(diǎn)乘法分配律的反應(yīng)用．教具學(xué)具準(zhǔn)備口算卡片、投影儀．教學(xué)步驟一、鋪墊孕伏1．口算．（27+73）
2025-04-16 12:58
【總結(jié)】乘法分配律說(shuō)課稿5篇 乘法分配律說(shuō)課稿5篇 乘法分配律說(shuō)課稿（一）： 一、說(shuō)教材： 教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)： 根據(jù)《大綱》要求，教學(xué)資料和學(xué)情，本節(jié)課我確定了如下教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)。 教學(xué)目標(biāo)： ...
2025-10-06 17:19
【總結(jié)】第一篇：《乘法分配律》教案 教學(xué)內(nèi)容：青島版四年級(jí)下冊(cè)第24-25頁(yè)紅點(diǎn)內(nèi)容信息窗2第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)： 1．通過有步驟的觀察、猜測(cè)、比較、概括，引導(dǎo)學(xué)生自己建構(gòu)乘法分配律的全過程。 2．幫助學(xué)生...
2025-09-30 14:54
【總結(jié)】第一篇：乘法分配律教案 乘法分配律 教學(xué)目標(biāo)：。 ，選擇算法的意識(shí)與能力，發(fā)展思維的靈活性。 ，能用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。 教學(xué)重點(diǎn)： 乘法分配律的意義和應(yīng)用。 教學(xué)難點(diǎn)： 乘法...
2025-10-06 18:24
【總結(jié)】第一篇：數(shù)學(xué)乘法分配律 課題：乘法分配律第2課時(shí)總第課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： ，理解和掌握乘法分配律的意義，能用字母表示出乘法分配律。 ，培養(yǎng)解決實(shí)際問題的能力。。教學(xué)重點(diǎn)：在解決問題的過程中探索并掌...
2025-10-08 17:10
【總結(jié)】第一篇：乘法分配律+文檔 《乘法分配律》教學(xué)反思 《乘法分配律》是在學(xué)生學(xué)習(xí)了加法交換律、結(jié)合律和乘法交換律、結(jié)合律的基礎(chǔ)上教學(xué)的，是四年級(jí)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)之一。還是一節(jié)比較抽象的概念課，教學(xué)...
2025-10-08 12:48
【總結(jié)】第一篇：乘法分配律設(shè)計(jì) 《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計(jì) 如東縣長(zhǎng)沙鎮(zhèn)四橋小學(xué) 黃勇 電話***郵編226413[教學(xué)內(nèi)容]：蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)，第七單元“運(yùn)算律” 第54-55頁(yè)。 [教材簡(jiǎn)析]...
2024-11-03 23:18
【總結(jié)】1第八冊(cè)《乘法分配律》教案凌兆小學(xué)張之婷教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1、探索和理解乘法分配律，并能應(yīng)用乘法分配律進(jìn)行一些簡(jiǎn)便的計(jì)算，以及解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。2、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和數(shù)學(xué)思維能力。過程與方法：讓學(xué)生在大膽嘗試、仔細(xì)觀察、驗(yàn)證思考的探究過程中自覺地發(fā)現(xiàn)和概括出數(shù)學(xué)規(guī)律。情感態(tài)度與價(jià)
2024-11-21 23:49
【總結(jié)】《乘法分配律》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材（1）本節(jié)課在教材中的地位和作用本課的教學(xué)內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)掌握了乘法交換律、結(jié)合律，并能初步應(yīng)用這些定律進(jìn)行一些簡(jiǎn)便計(jì)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。乘法分配律溝通了乘法與加法的聯(lián)系，能培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力，因而具有特殊的重要意義。本課既是本單元的教學(xué)重點(diǎn)，也是本單元的教學(xué)難點(diǎn)。教材是按照分析題意、列式解答、講述思路、觀察比較、總結(jié)規(guī)律等層次進(jìn)行的。學(xué)習(xí)
【總結(jié)】一、判斷。（1）2×（6＋5）=2×6＋5（）（2）（25＋7）×4=25×4×7×4（）（3）35×9＋35=35×（9＋1）（）××√
2025-07-26 13:19
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