【總結(jié)】七星一中于淑嵐ABCDO矩形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,圖中有多少個(gè)直角三角形?有多少個(gè)等腰三角形?有多少對(duì)全等三角形?矩形問(wèn)題直角三角形和等腰三角形問(wèn)題轉(zhuǎn)化∴矩形的對(duì)角線長(zhǎng)AC=BD=2O
2024-11-24 16:37
【總結(jié)】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)應(yīng)用商不變的性質(zhì)解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題,同學(xué)們要理解并掌握商不變的性質(zhì)的內(nèi)容,能夠應(yīng)用商不變的性質(zhì)解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)(零除外),商不變。a÷b=(a×c)÷(b×c)=(a÷c)
2024-12-13 17:47
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)執(zhí)教者:劉永靈北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有位老爺爺把一塊地分給三個(gè)兒子。老大分到了這塊地的,老二分到了這塊地的。老三分到了這塊的。老大、老二覺(jué)得自己很吃虧,于是三人就大吵起來(lái)。剛好阿凡提路過(guò),問(wèn)清爭(zhēng)吵的原因后,哈哈的笑了起來(lái),給他們講了幾句話,三兄弟就停止了爭(zhēng)吵。933162你知
2024-11-21 02:46
【總結(jié)】第二章土的工程性質(zhì)及分類土力學(xué)原理?本章提要?本章特點(diǎn)?學(xué)習(xí)要求第二章:土的工程性質(zhì)與分類?對(duì)土的特點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)解釋?對(duì)土的組成和狀態(tài)進(jìn)行定量描述?內(nèi)容瑣碎、零散?能夠繪制土級(jí)配曲線,評(píng)價(jià)土的工程性質(zhì)?熟練掌握土的三相指標(biāo)的定義與計(jì)算?熟知砂土和粘土各自
2025-01-21 23:31
【總結(jié)】第一篇:商不變的規(guī)律 “商不變的規(guī)律”說(shuō)課 本節(jié)教材是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元“除法”中的的內(nèi)容。編者意圖是在學(xué)生學(xué)會(huì)三位數(shù)除以兩位數(shù)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生探索、構(gòu)建“商不變的規(guī)...
2024-11-14 18:17
【總結(jié)】猴王分桃花果山風(fēng)景秀麗,氣候宜人,那里住著一群猴子。有一天,猴王讓一只小猴分桃子。猴王說(shuō):“給你4個(gè)桃子,平均分給2只猴吧?!毙『锫?tīng)了,連連搖頭說(shuō):“太少了,太少了?!焙锿跤终f(shuō):“好吧,給你40個(gè)桃子,平均分給20只猴,怎么樣?”小猴子得寸進(jìn)尺,撓撓頭皮,試探地說(shuō):“
2024-11-23 12:45
【總結(jié)】1新安小學(xué)王國(guó)旺2有位老爺爺把一塊地分給三個(gè)兒子。老大分到了這塊地的,老二分到了這塊地的,老三分到了這塊的。老大、老二覺(jué)得自己很吃虧,于是三人就大吵起來(lái)。剛好阿凡提路過(guò),問(wèn)清爭(zhēng)吵的原因后,哈哈地笑了起來(lái),給他們講了幾句話,三兄弟就停止了爭(zhēng)吵。933162你知道,阿凡提為什
2024-11-21 22:02
【總結(jié)】利用商不變的規(guī)律進(jìn)行除法的簡(jiǎn)便計(jì)算?1.讓學(xué)生探索筆算被除數(shù)和除數(shù)末尾都有O的除法的簡(jiǎn)便算法,掌握這種計(jì)算方法,并加深對(duì)商不變的規(guī)律的理解。2.讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)體會(huì)解決問(wèn)題方法的多樣性,培養(yǎng)優(yōu)化方法的意識(shí),增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。?1.出示題目:根據(jù)450÷30一15,直接寫出下面各題的商。?45÷3—
2024-11-24 16:20
【總結(jié)】歡迎你來(lái)學(xué)習(xí)課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)化學(xué)研究的對(duì)象?化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)。1、物質(zhì)變化的兩種形式:?物理變化:沒(méi)有生成新物質(zhì)?化學(xué)變化:生成新物質(zhì)一、化學(xué)變化和物理變化1、物理變化
2024-11-24 13:58
【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)及其圖像與性質(zhì)引入問(wèn)題1、某種細(xì)胞分裂時(shí),由1個(gè)分裂成2個(gè),2個(gè)分裂成4個(gè),1個(gè)這樣的細(xì)胞分裂x次后,得到的細(xì)胞個(gè)數(shù)y與x的函數(shù)關(guān)系式是什么?問(wèn)題分裂次數(shù)細(xì)胞總數(shù)1次2次3次4次x次……xy2?個(gè)2個(gè)4個(gè)8個(gè)162x2122
2025-08-15 23:54
【總結(jié)】第二章路基的基本性質(zhì)§2-1路基土的分類§2-2路基濕度狀況與干濕類型§2-3路基土的力學(xué)強(qiáng)度特性(跟教材稍有不同)§2-4路基的承載力§2-1路基土的分類
2024-10-17 01:13
【總結(jié)】平行線的性質(zhì)(三)1、如圖,在甲、乙之間要修一條筆直的公路。從甲地測(cè)得公路的走向是南偏西56°,甲、乙兩地同時(shí)開(kāi)工,若干天后公路準(zhǔn)確對(duì)接,則乙地所修公路的走向是,理由是。甲乙北北56°練習(xí)2、一條公路兩次拐彎
2024-11-23 12:04
【總結(jié)】第一篇:商不變的規(guī)律教案 《商不變的規(guī)律的復(fù)習(xí)課》 平定縣中社學(xué)校楊愛(ài)俊 教學(xué)內(nèi)容:四年級(jí)上冊(cè)第87-88頁(yè)教學(xué)目標(biāo): 。 、筆算,提高正確率 。教學(xué)重難點(diǎn): 重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律,掌...
2024-11-10 06:47
【總結(jié)】第一篇:商不變的規(guī)律教案 商的變化規(guī)律教案 教學(xué)內(nèi)容: 人教版課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第五單元第93頁(yè)例5“商的不變規(guī)律”。 教學(xué)目標(biāo): (1)知識(shí)與技能:使學(xué)生理解掌握商的變化規(guī)律,...
2024-11-10 06:36
【總結(jié)】第一篇:評(píng)《商不變的規(guī)律》 關(guān)于《商不變的規(guī)律》的評(píng)課 一、課堂亮點(diǎn) 我認(rèn)為張老師在整節(jié)課中教師遵循設(shè)疑、引思、探索、解難的教學(xué)思路組織教學(xué),讓我們真切地感受到張老師在“設(shè)疑中引思,探索中創(chuàng)新”...
2024-11-14 22:42