高三化學教學工作總結-資料下載頁
2025-07-25 19:30本頁面
【正文】 疑點、盲點。努力使學生在復習的過程中達到“會做的保證對、錯過的不再錯”?！ ∥濉?yōu)化考試心理，增強學習自信心 解題需要的一是知識，二是策略，三是心態(tài)。在平時的訓練中，一定要體現(xiàn)“平時是高考，高考是平時”的訓練思維，把學生置于一種仿真的環(huán)境。所以對于平時的作業(yè)我會要求學生在規(guī)定的時間里完成，然后我會將習題設置分值，批改作業(yè)時不但批出正誤，還會批出分值。時間長了，就自然達到“平時訓練當大考，大考自然當小考”的境界，高考時學生的心態(tài)自然就會平和了?！ ∽鳛榭迫?，和學生在一起的時間是有限的，那么為了和學生建立良好的溝通，我經(jīng)常在課間或晚自習期間去班級答疑，如果沒人問我，我就和成績差一些的學生聊天，詢問他最近的學習情況，遇到什么困難。適時的鼓勵他，告訴他只要學習，就會有收獲，增強他的自信心?！ ∫陨鲜俏疫@一年在教學上所做的一些工作。總之，高三復習是一項系統(tǒng)工程，如何提高復習效率，須在夯實基礎，提升能力，注重方法訓練等環(huán)節(jié)上下功夫，在復習中做到有的放矢，加強復習的針對性，把握復習方向
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