c課程設(shè)計(jì)答辯-資料下載頁
2025-07-25 17:25本頁面
【正文】 解決了這個(gè)問題。 結(jié)果 分析及存在問題與解決辦法 此次 C++面向?qū)ο笳n程設(shè)計(jì)，在指導(dǎo)教師的精心指導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了如何用 C++編寫一個(gè)簡單的應(yīng)用程序。首先要對(duì)程序的設(shè)計(jì)要求有一個(gè)比較明確的認(rèn)識(shí)，然后系統(tǒng)分析與系統(tǒng)設(shè)計(jì)，最后是代碼設(shè)計(jì)與調(diào)試。程序?qū)崿F(xiàn)上，設(shè)計(jì)了簡單的菜單界面，將各個(gè)功能集中出現(xiàn)在主菜單中，便于調(diào)用。 根據(jù) C++課程所學(xué)的概念、理論和方法，按照 C++程序設(shè)計(jì)的基本步驟，設(shè)計(jì)出一個(gè)適當(dāng)規(guī)模的程序；進(jìn)一步加深對(duì) C++語言的理解和掌握。理論聯(lián)系實(shí)際，加深和鞏固所學(xué)的理論知識(shí)，提高實(shí)踐能力和計(jì)算機(jī)的綜合運(yùn)用能力。我們編寫程序的過程是辛苦與快樂的，程序的編寫原則很重要，只要我們?cè)诰幊?，就必須不斷改進(jìn)，才能更好提高編程能力。 心得體會(huì) 問答 請(qǐng)各位老師指導(dǎo)
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