人教版高中生物必修2備課資料：7-2現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容第2課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】●備課資料引起種群基因庫組成變化的原因突變、選擇、遷移以及偶然因素能引起種群基因頻率變化，它們是進(jìn)化的主要因素。如果不存在上述因素，則一個(gè)有性種群的遺傳組成保持相對(duì)恒定。換句話說，在種群內(nèi)不發(fā)生突變，種群成員沒有遷出，也沒有其他種群成員遷入，沒有自然選擇作用，沒有任何其他進(jìn)化因素作用的情況下，有性生殖過程不會(huì)改變種群基因庫的基因頻率。這就是遺傳學(xué)中的哈

2024-12-09 09:21

人教版高中生物必修2備課資料：7-2現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容第4課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】●備課資料人類的進(jìn)化歷程原始的人類開始出現(xiàn)大約在距今約300萬～200萬年以前。智力和文化的發(fā)展是人類進(jìn)化發(fā)展的重要標(biāo)志。南方古猿是由猿分化出來的最原始的人科代表，具有猿和人的混合特征，能直立行走。代表了由猿到人演化過程的過渡階段。它們生活在距今500萬～120萬年期間的東非和南非等地。它們的腦容量變化范圍由早期的450毫升到晚期的7

2024-12-09 09:21

高中生物71現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來課件1新人教版必修-資料下載頁

【總結(jié)】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來關(guān)于生命起源的幾個(gè)假說?神創(chuàng)論“上帝造人”“女媧造人”?自生論“腐肉生蛆”?宇宙生命論?新自生論（或化學(xué)進(jìn)化說）圣經(jīng)中“創(chuàng)世紀(jì)”的情景進(jìn)化論現(xiàn)在地球上的各種生物不是神創(chuàng)造的，而是由共同的祖先經(jīng)過漫長的時(shí)間演變而來的，因此各種生物之間有著或遠(yuǎn)或近的親緣

2025-01-08 13:33

2017人教版高中生物必修2第七章第2節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)校：臨清一中學(xué)科：生物編寫人：張其斌審稿：崔玉鳳第七章第2節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容（第一課時(shí)）一、教材分析本節(jié)課是在學(xué)習(xí)了孟德爾遺傳定律的基礎(chǔ)上向?qū)W生介紹了有關(guān)基因頻率方面的內(nèi)容，反映了新課改在設(shè)計(jì)教材順序時(shí)以人為本，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)的思想，關(guān)注了學(xué)生的思維和學(xué)生德育的培養(yǎng)。本節(jié)內(nèi)容前與學(xué)生已經(jīng)知道了基因

2024-12-09 14:59

高中生物同步課件：71現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來6人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】第1節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來第2節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容一種群基因頻率的改變與生物進(jìn)化二隔離與物種的形成三共同進(jìn)化與生物多樣性的形成1、這是擬態(tài)現(xiàn)象，使枯葉蝶不易被天敵發(fā)現(xiàn)。2、枯葉蝶的祖先種群中出現(xiàn)翅似枯葉的變異個(gè)體后，由于這種變異是可遺傳的有利變異，這種變異的個(gè)體生存和留下后代的機(jī)會(huì)多。久而久

2024-11-17 23:09

必修二71現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來-資料下載頁

【總結(jié)】《現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來》陳雅蓉你困惑過嗎？世界上先有雞還是先有蛋？關(guān)于生命起源的幾個(gè)假說特創(chuàng)論“上帝造人”“女媧造人”宇宙生命論“地上生命，天外飛來”化學(xué)進(jìn)化說拉馬克()1744—1829一、拉馬克的進(jìn)化學(xué)說1、內(nèi)容

2025-01-18 01:34

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來(2)(1)-資料下載頁

【總結(jié)】成才之路·生物路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索第七章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論第1節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來第七章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位教材問題釋疑課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂鞏固練習(xí)課后強(qiáng)化作業(yè)課堂合作探究本節(jié)主攻要點(diǎn)1．拉馬克進(jìn)化學(xué)說的主要內(nèi)容是：用進(jìn)廢退和獲得性遺傳

2025-01-16 10:39

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來-資料下載頁

【總結(jié)】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來遠(yuǎn)去了“貝格爾”的帆影無涯是進(jìn)化論的航程撥開那億萬年的迷霧尋覓著生命史的真容“嘴鶴鰻魚”像仙鶴一樣有長脖子和長嘴。在嘴里面，有密集的細(xì)小的牙齒，它們的主要捕食對(duì)象是小蝦，長脖子和長嘴保證了捕食的靈活和準(zhǔn)確。神創(chuàng)論拉馬克的進(jìn)化學(xué)說自然選擇學(xué)說進(jìn)化理論的發(fā)展現(xiàn)

2025-01-16 10:32

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論-人教版[原創(chuàng)]-資料下載頁

【總結(jié)】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論高二生物1、種群是生物進(jìn)化的單位種群的概念生活在同一地點(diǎn)的同種生物的一群個(gè)體種群的特點(diǎn)彼此可以交配，通過繁殖將各自基因傳給后代基因庫、基因頻率生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)種群基因頻率發(fā)生變化的過程2、突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料可遺傳變異的3個(gè)來源：基因突變

2025-01-02 08:06

生物進(jìn)化理論的發(fā)展課件蘇教版必修-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)生物進(jìn)化理論的發(fā)展第一節(jié)生物進(jìn)化理論的發(fā)展基礎(chǔ)自主梳理核心要點(diǎn)突破實(shí)驗(yàn)探究創(chuàng)新課標(biāo)領(lǐng)航知能過關(guān)演練通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，我能夠1．說明現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容2．探討生物進(jìn)化觀點(diǎn)對(duì)人們思想觀念的影響課標(biāo)領(lǐng)航情景導(dǎo)引世界上到底是先有雞還是先有蛋？這個(gè)

2025-01-16 19:01

【湖南師大附中內(nèi)部資料】高二生物課件：現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容-資料下載頁

【總結(jié)】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容生物《必修2》問題探討情景：如果在灰色翅(基因型為aa)昆蟲的群體中偶然出現(xiàn)一只綠色翅(Aa)的變異個(gè)體，且綠色比灰色更不容易被敵害發(fā)現(xiàn)。討論：“適者生存”的觀點(diǎn)，該綠色個(gè)體一定能被選擇下來嗎？為什么？，它體內(nèi)的A基因怎樣才能傳遞給后代呢？Aa變異個(gè)體與其他

2025-08-04 10:51

高一生物課件第1節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來新人教版必修-資料下載頁

【總結(jié)】第1節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來欄目導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)要點(diǎn)探究課堂練習(xí)一、拉馬克的進(jìn)化學(xué)說項(xiàng)目內(nèi)容正確觀點(diǎn)①生物來源:不是神造的,而是由更古老的生物進(jìn)化來的②進(jìn)化順序:由低等到高等主要觀點(diǎn)錯(cuò)誤觀點(diǎn)進(jìn)化的原因:用進(jìn)廢退、獲得性遺傳

2025-01-07 12:14

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論-資料下載頁

【總結(jié)】地球上豐富多彩的生命世界是如何產(chǎn)生發(fā)展的呢？生物進(jìn)化理論你知道哪些進(jìn)化理論？你了解達(dá)爾文嗎？說說他的故事及成就。達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說事實(shí)1：生物都有過度繁殖的傾向事實(shí)2：物種內(nèi)的個(gè)體數(shù)能保持穩(wěn)定事實(shí)3：資源是有限的推論1：個(gè)體間存在著生存斗爭達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說

2025-01-05 02:10

人教版教學(xué)課件第7章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論-資料下載頁

【總結(jié)】第7章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論第1節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來拉馬克學(xué)說（一）主要內(nèi)容:①生物不是神造的，而是由古老生物進(jìn)化來的②生物是由低等到高等逐漸進(jìn)化的③生物各種適應(yīng)性特征的形成都是由于用進(jìn)廢退和獲得性遺傳。（二）生物進(jìn)化原因:一是“用進(jìn)廢退”二是“獲得性遺傳”

2025-01-13 02:59

必修二現(xiàn)代生物進(jìn)化理論(高三復(fù)習(xí)課件)-資料下載頁

【總結(jié)】第五單元現(xiàn)代生物進(jìn)化理論達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說主要內(nèi)容：1、過度繁殖生物的繁殖能力很強(qiáng)，能產(chǎn)生大量后代。2、遺傳和變異遺傳是指子代和親代表型相同，而變異是指子代和親代表型不同，變異使個(gè)體間存在差異，變異是不定向的。達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說主要內(nèi)容：3、生存斗爭種類：a

2024-11-23 11:25

生物：72現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容課件(新人教版必修2)(參考版)

生物：72現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容課件(新人教版必修2)-文庫吧資料

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