新人教版生物必修3第1節(jié)種群的特征同步測試題-資料下載頁

【總結(jié)】第1節(jié)種群的特征一、選擇題l．某個稻田的所有昆蟲可稱為()A．一個種群B．多個種群C．一個群落D．一個生態(tài)系統(tǒng)2．在一塊草原上，有8戶牧民。每戶牧民各養(yǎng)了l群羊，其中，有6戶養(yǎng)的是綿羊，有2戶養(yǎng)的是山羊，這8群羊是()A．1個群落B．1個種群C．

2024-11-15 21:09

新人教版生物必修3第2節(jié)種群數(shù)量的變化-資料下載頁

【總結(jié)】.遷出率遷入率出生率年齡組成基本特征死亡率?種群密度性別比例種群的數(shù)量特征取決于：?問題回顧樣方法和標(biāo)志重捕法【課標(biāo)點(diǎn)擊】?教學(xué)目標(biāo):１、知識方面:用數(shù)學(xué)模型解釋種群數(shù)量的變化。２、能力方面:說明建構(gòu)種群增長模型的方法

2024-11-18 11:34

四川省成都市高中生物41種群的特征2課件新人教版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】怎樣控制害蟲數(shù)量,以防止蟲災(zāi)發(fā)生?對于某池塘中的魚,捕撈多少,才會既不會使資源枯竭,又使資源得到充分利用?牧民在承包的草場上該放養(yǎng)多少頭羊，經(jīng)濟(jì)效益才最好?第1節(jié)種群的特征4種群的概念在一定區(qū)域內(nèi)，同種生物的全部個體。種群的空間特征集群分布

2025-06-06 12:00

四川省成都市高中生物41種群的特征1課件新人教版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】怎樣控制害蟲數(shù)量,以防止蟲災(zāi)發(fā)生?對于某池塘中的魚,捕撈多少,才會既不會使資源枯竭,又使資源得到充分利用?牧民在承包的草場上該放養(yǎng)多少頭羊，經(jīng)濟(jì)效益才最好?第1節(jié)種群的特征4種群的概念在一定區(qū)域內(nèi)，同種生物的全部個體。種群的空間特征集群分布

2025-06-06 00:28

高考復(fù)習(xí)生物課件江蘇必修3第27講種群的特征、種群數(shù)量的變化-資料下載頁

【總結(jié)】(1)1．(2022·浙江)某生態(tài)系統(tǒng)中生活著多種植食性動物，其中某一植食性動物種群個體數(shù)量的變化如圖所示。若不考慮該系統(tǒng)內(nèi)生物個體的遷入與遷出，下列關(guān)于該種群個體數(shù)量變化的敘述，錯誤的是()A．若a點(diǎn)時環(huán)境因素發(fā)生變化，但食物量不變，則a點(diǎn)以后個體數(shù)量變化不符合邏輯斯諦增長B．若該種群出生率提高，個體

2025-01-08 13:48

20xx人教版高中生物必修三41種群的特征課后練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】第1節(jié)種群的特征、種群、物種的敘述,錯誤的是()解析:一個種群中的所有個體屬于同一個物種,A項(xiàng)正確。不同區(qū)域內(nèi)的同種生物可以構(gòu)成不同的種群,B項(xiàng)正確。個體和種群屬于生命系統(tǒng)的不同層次,二者既有區(qū)別又有聯(lián)系,C項(xiàng)正確。物種是所有具有同種生物的種群的集合,D項(xiàng)錯誤。答案:D()

2024-11-28 20:01

20xx人教版高中生物必修三41種群的特征基礎(chǔ)鞏固訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】種群的特征一、選擇題(共8小題,每小題3分,共24分),有8戶牧民,每戶牧民各養(yǎng)了一群羊,其中,有6戶養(yǎng)的綿羊,有2戶養(yǎng)的山羊,這8群羊是()【解析】選C。綿羊和山羊?qū)儆趦蓚€不同的物種,故這8群羊?qū)儆趦蓚€種群?！咀兪接?xùn)練】關(guān)于種群的理解,錯誤的是

2024-11-28 14:30

生物課題種群的特征ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第四章種群和群落(多選)下列敘述中屬于一個種群的是：思考題BD概念：在一定的空間和時間內(nèi)的同種生物個體的總和種群肯尼亞的

2025-05-01 13:44

高中生物必修3種群的特征-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)種群的特征生物個體種群生物群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈同種所有+無機(jī)環(huán)境最大1．大明湖里全部的鯉魚2．大明湖和趵突泉中的鯉魚3．大明湖里全部的魚4．一個果園中的五棵蘋果樹√種群是物種繁殖、進(jìn)化的基本單位一、種群的概念同地同種所有

2025-01-07 15:20

人教版教學(xué)視頻種群的特征課件-資料下載頁

【總結(jié)】第四章種群和群落第一節(jié)種群的特征種群的概念是什么？(多選)下列敘述中屬于一個種群的是：思考題BD一、種群的概念概念例如：一個湖泊中的全部鯉魚，它是由魚苗、小魚和大魚組成；一片森林中的全部山毛櫸也是一個種群，它是由不同樹齡的

2025-08-04 13:33

生物：721種群基因頻率的改變與生物進(jìn)化課件1(新人教版-必修2)-資料下載頁

【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中生物》必修2《種群基因頻率的改變與生物進(jìn)化》第七章《現(xiàn)代生物進(jìn)化理論》第二節(jié)《現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容》第１課時教學(xué)目標(biāo)?知識與能力?、種群基因庫、基因頻率等概念。?。?。?４.形成生物進(jìn)化的觀點(diǎn)和生物進(jìn)化理論在發(fā)展的觀念。

2025-07-25 13:12

浙科版生物必修3第一節(jié)種群的特征-資料下載頁

【總結(jié)】各種群特征之間的關(guān)系遷入死亡率種群密度出生率性別比例年齡組成遷出預(yù)測影響決定決定種群研究的核心問題種群數(shù)量簡述種群特征之間的關(guān)系直接影響⑴水葫蘆剛進(jìn)入我國時，其增長符合哪條曲線____,用達(dá)爾文進(jìn)化理論解釋，這是由于生物具有__________

2024-11-17 17:21

41種群的特征導(dǎo)學(xué)案張超-資料下載頁

【總結(jié)】1《種群的特征》導(dǎo)學(xué)案課前預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)1、種群的特征2、調(diào)查種群密度的方法二、預(yù)習(xí)內(nèi)容1、種群的特征包括_____________和____________；其中最基本的數(shù)量特征是_____________，其他數(shù)量特征包括______________、_____________、__________

2024-11-21 01:30

高中生物種群特征教案新人教必修-資料下載頁

【總結(jié)】高中生物種群的特征教案新人教版必修3一、教學(xué)目標(biāo)及課標(biāo)、考綱要求二、教學(xué)重、難點(diǎn)（一）重點(diǎn):種群的基本特征（二）難點(diǎn):種群的特征之間的相互關(guān)系三、教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)內(nèi)容教師的組織和引導(dǎo)學(xué)生活動教學(xué)意圖?????導(dǎo)????

2025-06-08 00:11

新人教版生物(必修1)41物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例-資料下載頁

【總結(jié)】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例高唐二中郭延峰教學(xué)目標(biāo)：１、舉例說出半透膜的特點(diǎn)；２、嘗試提出問題，作出假設(shè)；３、進(jìn)行關(guān)于植物細(xì)胞吸水與失水的設(shè)計；４、舉例說出細(xì)胞膜是選擇透過性膜及其特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：１、水分滲透原理；２、細(xì)胞膜的選擇透過性。教學(xué)難點(diǎn)：１、嘗試提出問題，作出假設(shè)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計。

2024-11-18 11:37

生物：41種群的特征課件(新人教版必修3)(更新版)

生物：41種群的特征課件(新人教版必修3)(專業(yè)版)

生物：41種群的特征課件(新人教版必修3)(留存版)

生物：41種群的特征課件(新人教版必修3)-文庫吧