【總結】zxxkw學.科.網學科網溶液濃度高低水分流動方向含水量多少滲透裝置及現象問題探討:1、漏斗管內的液面為什么會升高?2、如果用一層紗布代替玻璃紙,漏斗管內的液面還會升高嗎?3、如果燒杯中不是清水,而是同樣濃度的蔗糖溶液,結果
2024-12-29 02:37
【總結】“物質跨膜運輸的實例”教案1、學情分析在此之前學生已經學過細胞膜的結構和功能,具有一定的基礎,能比較容易的理解動物細胞細胞膜是半透膜,植物細胞的原生質層是半透膜。二、知識與技能,理解滲透作用產生的兩個條件。2..舉例說明動物細胞膜和植物原生質層是半透膜,作出假設。三、過程與方法,作出假設。。四、情感、態(tài)度與價值觀,如及時清洗和
2025-06-07 20:59
【總結】第1節(jié)物質跨膜運輸的實例劉德臣(山東省臨沂第三中學高中部276005)【學海導航】學生能舉例說出細胞膜是選擇透過性膜;嘗試提出問題,作出假設,進行關于植物細胞吸水和失水的實驗設計和操作。由“問題探討”入手,從“擴散”遷移到“滲透”,理解動物細胞的吸水和失水;通過探究實驗了解植物細胞的吸水和失水;根據資料分析了解其他物質跨膜運輸的情況而獲得總體結論。嘗試
2025-04-17 06:37
【總結】細胞膜功能1.將細胞與外界分隔開。2.控制物質進出細胞。3.進行細胞間的信息交流。第4章細胞的物質的輸入和輸出第1節(jié)物質跨膜運輸的實例2023/11/23滲透裝置高低?在滲透作用中,水分是從溶液濃度的一側向溶液濃度的一側滲透。?在滲透作用中,水分是從相對含
2025-03-03 16:47
【總結】第四章細胞的物質輸入和輸出第一節(jié)滲透系統裝置討論:1、漏斗管內的液面為什么會升高?2、如果用一層紗布代替玻璃紙,漏斗管內的液面還會升高嗎?3、如果燒杯中不是清水,而是同樣濃度的蔗糖溶液,結果會怎樣?單位時間內透過玻璃紙進入漏斗的水分子數多于滲出的水分子。不會
2024-12-29 09:03
【總結】半透膜:是一類可以讓小分子物質通過(如水分子),而較大分子物質(如蔗糖)不能通過的一類多孔性膜。分析實驗現象漏斗管內液面為什么會升高?水分子能夠透過半透膜由于單位時間內透過玻璃紙進入長頸漏斗的水分子數量多于從長頸漏斗滲出的水分子數量,使得管內液面升高。滲透作用:水分子
2025-11-12 01:33
【總結】第4章細胞的物質輸入和輸出第1節(jié)物質跨膜運輸的實例滲透現象演示實驗Next實驗現象1、裝置管內液面升高的原因是什么?單位時間內進入半透膜的水分子數滲出半透膜的水分子數2.如果用一層紗布代替玻璃紙,漏斗管內的液面還會升高嗎?漏斗管內的液面不會升高。因為紗布的孔隙很大,蔗糖分子也可
2024-12-29 19:41
【總結】必修1(人教版·新課標)生物第1節(jié)物質跨膜運輸的實例一、細胞的吸水和失水二、物質跨膜運輸的其他實例必修1(人教版·新課標)生物細胞是一個開放的系統,每時每刻都與環(huán)境進行著物質的交換。物質的進進出出都要經過細胞的邊界——細胞膜。細胞內外的許多物質并不能自由地出入細胞,細胞膜能
2024-11-24 16:48
【總結】輪船出海時,不帶淡水,只喝海水可以嗎?為什么演示實驗:請同學們仔細觀察現象,分析現象的原因。半透膜:一類可以讓小分子物質通過而大分子物質不能通過的一類薄膜的總稱。1、漏斗管內的液面為什么會升高?2、如果用一層紗布代替玻璃紙,漏斗管內的液面還會升高嗎?3、如果燒杯中不是清水,而是同樣濃度的蔗
2025-03-10 19:18
【總結】第3講物質跨膜運輸的實例與物質跨膜運輸的方式返回?Content返回物質進出細胞的方式(Ⅱ)物質跨膜運輸的實例生活現象1、連續(xù)磕帶鹽的瓜子時,你的口腔和唇的黏膜有什么感覺呢?2、包水餃把白菜做餡時,放一些鹽,過一會兒發(fā)現什么現象?干澀的感覺
2025-02-21 12:54
【總結】物質跨膜運輸的實例(Ⅰ)教學設計龍巖二中生物組林峻青教學過程FC學情分析教學反思GD教學目標B教材分析A教學理念E學情流程教學過程FC學情分析教學反思GD教學目標B教材分析A教學理念?以問題驅動學習,引導學生自主、探究
2025-11-12 03:08
【總結】一、滲透作用半透膜:半透膜是一類可以讓小分子物質通過而大分子物質不能通過的一類薄膜的總稱滲透作用裝置分析實驗現象1.第一組裝置的漏斗管內液面為什么會升高?2、第二組裝置,用紗布代替玻璃紙,漏斗管內液面還會升高嗎?3、第三組裝置,清水換成同樣濃度的蔗糖溶液,結果會怎樣?由于單位時間內透過玻璃
2025-11-08 11:03
【總結】細胞的物質輸入和輸出第四章細胞的物質輸入和輸出第一節(jié)物質跨膜運輸的實例水分進出細胞的方式原因分析實驗證據滲透系統裝置半透膜:是一類可以讓小分子物質通過(如水分子),而較大分子物質(如蔗糖)不能通過的一類多孔性膜。1、漏斗管內的液面為什么會升高?滲透
【總結】教學設計物質跨膜運輸的實例一、教材分析:《物質跨膜運輸的實例》是人教版必修1《分子與細胞》中第4章第1節(jié)的內容。教材利用一些具體例子和資料,介紹了兩方面的內容:水分子是順相對含量的梯度跨膜運輸的,一些離子的跨膜運輸并不是順著離子的相對含量進行的,最后總結出細胞膜是選擇透過性膜。其中,“水分的跨膜運輸”具有重要的教學價值,從滲透裝置,動植物細胞的吸水失水兩方面分析。這其中包含了一個探
2025-08-05 08:41
【總結】§物質跨膜運輸的實例編寫人張麗萍審核人師錦繡【教學目標】1.知識與技能(1)舉例說出細胞膜是選擇透過性膜(2)嘗試提出問題,作出假設。(3)進行關于植物細胞吸水和失水的實驗設計。2.過程與方法(1)嘗試從生活現象中提出問題,作出假設。(2)學習進行探究問題的一般方法和步驟。3.情感態(tài)度與價值觀養(yǎng)成良好的實驗習慣,如及時清洗和
2025-04-17 06:55