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正文內(nèi)容

五年級語文烏塔-資料下載頁

2024-11-10 04:42本頁面

【導讀】事,對這些事你有什么看法和見解。受、理解;在不理解的地方做上標記。談談烏塔是一個什么樣的孩子?怎樣,又問我從哪里來……馬上拿糖給我吃。每到一地就先查警察局的電話號。每個周末去幫餐館或超級市場分。發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪兒童玩。做事有條理,有計劃。旅游指南,每個國家都是厚厚的一冊,介紹得十分詳細……一件不敢想的事。烏塔和中國小學生不。同在哪里,造成這種不同的原因是什么?是我們國家的教育教學方法不夠科學嗎?教學方法的在一組,不贊同的在一組,提高自己獨立生活的能力。一人外出,要有家長同意和充分準備。細,會待人接物。一個人的自立精神、,聽聽他們的意見。查找資料,分析原因,互相交流。

  

【正文】 學方法不夠科學嗎?現(xiàn)在,同學們自愿結組,贊同我們教育教學方法的在一組,不贊同的在一組,大家進行辯論。 總結: ( 1)我們應該向烏塔學習她的獨立精神,但 并不是要我們每一個同學去像烏塔一樣 獨自一人外出旅游,而是要我們從日常 生活、學習各方面克服依賴思想,逐步 提高自己獨立生活的能力。 ( 2)一人外出,要有家長同意和充分準備。 ( 3)要像烏塔一樣有主見而不盲動,膽大心 細,會待人接物。一個人的自立精神、 生活經(jīng)驗、生活能力,只有通過時間才 能鍛煉出來。 作業(yè)布置: ,聽聽他們的意見。 《 從 烏塔 看中外小學生的不同 》 。 查找資料,分析原因,互相交流。 再見!
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