八年級(jí)政治師生交往-資料下載頁
2024-11-10 04:37本頁面
【導(dǎo)讀】在這種師生關(guān)系中，缺乏平等和民主，成交往障礙和矛盾。領(lǐng)導(dǎo)者，學(xué)生是遵守者，服從者。好啊，作業(yè)做完了嗎？還沒有，想跟你聊聊。最近我的朋友忽然不理我了，不知道為什么？談，也許只是有個(gè)小誤會(huì)。我會(huì)試一試的，謝謝。很樂意幫助你，如果需要明天中午可以來找我。時(shí)間不早了，先完成作業(yè)好嗎？A、老師有豐富的知識(shí)。B、老師帥氣、漂亮。大膽的向老師的學(xué)問挑戰(zhàn)，起來就融會(huì)貫通，妙趣橫生。相長的和諧關(guān)系。去看望因病住院的同學(xué)曉東。（三人出現(xiàn)在課室前，齊喊：“報(bào)告”！閱讀散文，回答以下問題。遭來您的一頓“猛批”。那個(gè)積極主動(dòng)、活潑開朗的我判若兩人。您發(fā)現(xiàn)后，利用課后，主動(dòng)邀我去談?wù)?，一切又恢?fù)了正常。好勝的我卻沒有絲毫獲勝的喜悅。今天我握著這重點(diǎn)高中的錄取通知書，兩年來，在您的關(guān)懷。多了一份穩(wěn)重，少了一份浮躁。
【正文】 觀念 主動(dòng)溝通 溝通方法 交往禮儀 傳統(tǒng)師生觀念 新型師生觀念 勇于溝通 —— 老師，我想對(duì)你說 ? 請(qǐng)你現(xiàn)在給老師留言，它可以是一句真誠的的感謝，一句贊美，一個(gè)祝福，一個(gè)心愿，一點(diǎn)歉意或者一個(gè)促進(jìn)良好師生關(guān)系建立的建議 …… 一、選擇 從小學(xué)到初中，我們成長的每一步都離不開老師得引導(dǎo)和幫助，建立良好得師生關(guān)系（ ） (1)有利于我們的身心健康 (2)有利于提高我們的學(xué)習(xí)成績 (3)可以提高自己在同學(xué)中的威信 (4)可以使自己得到老師的偏愛 A、 （ 1）（ 2） B、 （ 2）（ 3） C、 (3) (4) D、 (1) (4) 每個(gè)人的人生都難免會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤，老師也不例外。當(dāng)老師犯了錯(cuò)誤時(shí)，你會(huì)（ ） A、以誠懇的態(tài)度，恰當(dāng)?shù)姆绞教岢隼蠋煹腻e(cuò)誤。 B、對(duì)老師不理不睬。 C、和同學(xué)們?cè)诒澈笞h論。 D、公開頂撞他。 建立良好的師生關(guān)系的必要前提是（ ） A、 正確處理與老師之間的矛盾。 B、視老師如權(quán)威。 C、嚴(yán)格的規(guī)章制度 。 D、主動(dòng)溝通。 A A D ? 二、判斷： ? 師生之間之所以會(huì)在一些問題上構(gòu)成矛盾沖突與對(duì)立，主要是因?yàn)楸舜说纳鐣?huì)角色不一樣，看問題的角度和立場不一樣。（ ） ? 在與老師得交往中，尊敬老師是我們應(yīng)有的道德品質(zhì)，善于與老師溝通是我們需要學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要能力。（ ） ? 老師是我們學(xué)習(xí)的合作者，引導(dǎo)者和參與者，是我們的良師，因此不能成為朋友。（ ） ? 我們與老師共同在學(xué)校生活，需要建立一種新型的民主平等的師生關(guān)系 。（ ） ? 建立新型的師生交往關(guān)系的基礎(chǔ)是：老師要對(duì)學(xué)生給予充分的肯定，鼓勵(lì)和期待，而不能否定、批評(píng)和指責(zé)。（ ） ???情 境 需要解決問題 溝通方法 重要提示 情境一 老師講錯(cuò)題 情境二 老師批評(píng) 情境三 被老師冤枉
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