20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期語文教學(xué)計劃-資料下載頁
2025-07-25 04:41本頁面
【正文】 (3)能按照要求用幾句連貫的話講一件簡單的事情。 閱讀： (1)能聯(lián)系課文和生活實際理解常用詞語和句子的意思。 (2)認識句號、問號、感嘆號，能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣。能正確讀出長句子中的停頓。 (3)朗讀、背誦指定的課文。會分角色朗讀對話。 (4)正確地復(fù)述課文，語句連貫。 (5)能想像課文所描述的情境，知道課文的大意。四、教學(xué)措施改進教學(xué)方法。在教學(xué)過程中，注重兒童心理特點，運用適合低年級孩子的語言、方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，調(diào)動其積極性；在學(xué)習中重視讀書感悟，質(zhì)疑，尊重學(xué)生個性；加強對所學(xué)知識的運用。 重視發(fā)展能力。學(xué)生的能力關(guān)系到他們的終身發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生識字能力，理解詞句的能力，朗讀能力，口語交際能力和初步的自學(xué)能力。在教學(xué)中，力求使每個學(xué)生在自己的基礎(chǔ)上發(fā)展。 提高語文教學(xué)效率。本學(xué)期，識字任務(wù)很重。必須提高課堂效率，使用各種方法使學(xué)生識字、組詞、說話。對于難于理解的詞設(shè)計情景幫助理解，力爭在課堂上完成教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生學(xué)得輕松又扎實。 開展豐富多彩的口語交際活動?？谡Z交際活動通過有計劃、有步驟的自主學(xué)習和實踐，使學(xué)生各方面的語文能力得到訓(xùn)練?？谡Z交際活動，要活潑有趣?？梢哉n內(nèi)外結(jié)合，使學(xué)生在反復(fù)實踐中鞏固所學(xué)知識，發(fā)展語文能力。針對班級中大部分學(xué)生朗讀拖腔拉調(diào)、沒有感情的特點，利用早讀、午讀時間和語文課堂，加強朗讀訓(xùn)練，尤其是把輕聲和重音讀正確。優(yōu)化課堂行為，備好每一堂課，使學(xué)生上完課后都能有所得，都有充實感。六、教學(xué)中應(yīng)注意的幾個問題準確把握教學(xué)目標圍繞目標進行扎實的語言訓(xùn)練注意聽說讀寫能力的協(xié)調(diào)發(fā)展
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1