【總結】第3節(jié)比熱容第1課時比熱容1.關于比熱容,下列說法錯誤的是()A.單位質量的某種物質,溫度降低1℃所放出的熱量,叫做這種物質的比熱容B.單位質量的某種物質,溫度升高1℃所吸收的熱量,叫做這種物質的比熱容C.比熱容大的物質溫度升高時吸熱的能力強D.比熱容大的物質溫度升高時吸收的熱量多
2025-06-21 03:10
【總結】第3節(jié)比熱容第十三章內能義務教育教科書人教版物理九年級(全一冊)同樣的日照條件,海水的溫度和沙灘不一樣。白天,海水涼,沙灘燙腳。傍晚,沙灘涼了下來,海水卻還暖暖的,這是為什么呢?來自大自然的疑問1、分別把一壺水和半壺水燒開,哪個吸熱多?2、把一壺20℃水加熱到50℃和加熱到100℃,
2025-11-09 20:41
【總結】生活中的經驗:,哪個所用的時間長?2.把一壺20℃水加熱到50℃和加熱到100℃,哪次所用的時間長?結論:同一種物質,吸收的熱量跟物體的質量和升高的溫度都有關系。加熱時間的長短能夠反映出什么呢?思考:對于不同的物質,當物體的質量和升高的溫度都相同時,吸收的熱量相等嗎?即吸熱能
2025-08-04 13:55
【總結】物質的比熱容思考下列問題:(1)一般來說,物體吸熱溫度怎樣變化?物體放熱呢?(2)用電水壺燒水時,燒開一壺水與燒開半壺水需要的熱量一樣多嗎?(3)用電水壺把一壺水燒開與燒成溫水需要的熱量一樣多嗎?(4)將燒開的水倒出后,很快壺的溫度降低到了室溫,但水卻需要很長時間才能降低到室溫.(5)物體升溫或降溫
2025-08-16 00:53
【總結】2、請下列現象哪種途徑改變物體的內能?(1)鉆木取火_________(2)冰塊熔化_________(3)打氣時,氣筒壁會發(fā)熱_________(4)很冷時,我們會對手呵氣_________(5)感覺手很冷時,我們會把搓搓手________做功熱傳遞熱傳遞做功做功1、改
2025-11-13 00:16
【總結】專訓2比熱容的應用1.家用電器中大功率電子元件在工作時會產生較多的熱量,為了盡快散熱,通常在大功率元件上安裝金屬散熱片。下表是四種金屬材料的比熱容,選作散熱片最好的材料是()B.鐵C.鋅D.鉛A物質比熱容c/[J/(kg·℃)]鋁×103鐵
2025-06-21 03:06
【總結】第十三章內能第3節(jié)比熱容,比較不同物質的吸熱本領.;知道不同物質,比熱容一般不同.;掌握吸熱公式并能進行簡單的計算.(重點)同學們在做“比較水和沙子的吸熱能力”實驗的情景如圖13-3-1所示.探究一:比較不同物質吸熱情況(1)在實驗中,加熱相同時間的目的
2025-11-07 21:38
【總結】第三節(jié)比熱容1、通過實驗探究,建立比熱容的概念教學目標2、了解比熱容是反映物質吸、放熱本領的物理量3、嘗試用比熱容解釋簡單的自然現象4、會進行物體吸、放熱的簡單計算導入不同時刻,為什么沙子和海水的溫度不同?討論物體吸收熱量的多少跟哪些因素有關?1、用同樣的爐火分別燒
2025-08-04 13:46
【總結】第3節(jié)比熱容一、探究物質的吸熱情況。質量相等的不同物質在升高相同的溫度時,吸收的熱量一般是________________的。二、比熱容表示物質的本領,與物質的種類和狀態(tài)有關。一定質量的某種物質,在溫度升高時吸收的熱量與________________________之比,用符號
2025-06-18 15:15
【總結】第一篇:九年級物理《比熱容》教學設計 九年級物理《163比熱容》教學設計 九年級物理《163比熱容》教學設計 教材分析: 教材從比熱容的簡單自然現象開始,對如何計算比熱容,以及通過比熱容計算熱...
2025-10-04 13:34
【總結】第3節(jié) 比熱容知識點一知識點二知識點一 比熱容:比較不同物質吸熱的情況。(1)研究方法:控制變量法、轉換法。(2)結論:質量相等的不同物質在升高相同溫度時,吸收的熱量一般是不相同的。熱容的概念:(1)定義:一定質量的某種物質,在溫度升高時吸收的熱量與它的質量和升高的溫度乘積之比,
2025-06-16 19:54
【總結】思考下列問題:(1)一般來說,物體吸熱溫度怎樣變化?物體放熱呢?(2)燒開一壺水與燒開半壺水需要的熱量一樣多嗎?(3)把一壺水燒開與燒成溫水需要的熱量一樣多嗎?(4)某種物質升溫時吸收熱量的多少可能跟哪些因素有關呢?某種物質在溫度升高時所吸收的熱量多少,可能跟物質的質量有關,跟升高的溫度有關。(5)在
2025-11-17 17:54
2025-11-21 11:36
【總結】第13章內能§比熱容第1課時初探比熱容比熱容的理解(1)比熱容是物質自身的性質之一,它反映了不同物質吸、放熱本領的強弱,利用物質的這種性質可以鑒別物質。水的比熱容是×103J/(kg·℃),其物理意義是:質量為1kg的水,溫度升高(或降低)1℃時所吸收(或放出)的熱量
2025-11-28 21:48
【總結】研究物質的比熱容初三物理備課組物體吸收熱量的多少跟哪些因素有關?復習提問:(1)物體的質量(m)(2)物體溫度升高的多少(Δt)1Kg的水在溫度升高1℃時所吸收的熱量為1Kg的砂石在溫度升高1℃時所吸收的熱量為以上對比,你有什么新的發(fā)現?設問:物體吸收熱量的多少除了與物體的
2025-11-12 05:38