【總結(jié)】初中物理實驗研究鄭家中學:于強昌一、初中物理實驗概要一、學生實驗①總數(shù)17個②簡易實驗:1、3、4、8、11、12、13、14③較難的實驗:2、5、6、7、9、10、15、16、17初中物理實驗概要二、實驗?zāi)康模孩倥囵B(yǎng)動手能力②訓(xùn)練嚴謹思維的能力③建立相互溝
2024-11-06 17:03
【總結(jié)】?2022ScienceCollege-1中學物理課件制作?Flash?Authorware?FrontPage
2025-01-14 05:36
【總結(jié)】測量小燈泡的電功率第十八章第3節(jié)常用的小燈泡標著額定電壓(如V、V),而未標明額定功率。例如一盞小燈泡額定電壓為V,如何測出它的額定電功率?想想議議測量小燈泡的電功率。P=UI。電源、開關(guān)、導(dǎo)線、電流表、電壓表、滑動變阻器、小燈泡(額定電壓V)。學生實驗實驗?zāi)康?/span>
2024-11-21 23:22
【總結(jié)】我們把物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化。如冰變成水。從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固。如水結(jié)成冰。一、物態(tài)變化物質(zhì)既可以由液態(tài)變成固態(tài),也可以由固態(tài)變成液態(tài).物質(zhì)以什么狀態(tài)存在跟溫度有關(guān).用以上結(jié)論分析火山噴發(fā)現(xiàn)象:巖石在高溫下可以成為液態(tài),而當溫度降低時則變成了固態(tài).觀察:1、對硫代硫酸鈉
2025-01-16 09:26
【總結(jié)】YourSubtitleGoesHere教學背景分析教學目的設(shè)計教學過程設(shè)計教學媒體設(shè)計教學評價設(shè)計-輸入你的描述內(nèi)容輸入你的項目內(nèi)容2020202020202020ABCD柱形圖示例一一二三四文本文本文本標題04文本
2024-11-19 08:02
【總結(jié)】功的原理做功的兩個必要因素是什么?作用在物體上的力、物體在力的方向上通過的距離簡單機械的作用是什么??????改變力的方向省距離省力使用簡單機械的作用使用簡單機械可以省力,或者省距離,能省功嗎?要把這個物體運到高處,有哪些方法?用手直接把物體提上去.用杠桿把物體提
2024-08-10 17:56
【總結(jié)】第一節(jié)磁現(xiàn)象動手動腦:1.磁體能吸引什么物質(zhì)?2.磁體上什么地方磁性最強?什么地方最弱?3.磁體上的“南極”和“北極”是如何得來?,有何現(xiàn)象發(fā)生?——磁體只能吸引鋼鐵類物質(zhì)——磁體兩端的磁性最強,叫做磁極——自由轉(zhuǎn)動的磁體靜止時指南的一極叫“南極”
2024-08-10 17:34
【總結(jié)】光的折射下面的現(xiàn)象是由什么原因造成的?基本物理名稱根據(jù)實驗步驟回答下列問題:,當光屏的一部分沿法線向后折轉(zhuǎn),能否在光屏上看見折射光?這種現(xiàn)象說明什么問題?,回答折射光和入射光與法線位置關(guān)系。光折射時,折射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi),折射光線和法線分別位于法線的兩側(cè)。
2024-08-14 09:41
【總結(jié)】一、學習目標?,理解做功的兩個必要因素,知道如何判斷物體是否做功?,知道功的單位,會進行簡單的功的計算;?。二、舉例說明“做功”與“做工”紋絲不動!!真辛苦活動1:找出活動中的共同點:找出下列活動中的共同點:找出下列活動中的共同點:找出下列活動中的共同點:找出下列活動中的共
2024-08-14 03:33
【總結(jié)】第一節(jié)電功(1)電流可以做功,電流所做的功叫做電功。電流做功的過程,實際上是電能轉(zhuǎn)化為其他形式能量的過程。在國際單位制中電功的單位是:焦(J)(3)電能表(俗稱電度表):用來到測量電功的儀表.(2)電功的計算公式:W=UIt小結(jié)通過這節(jié)課你知道了什么?探究過程如下:
2024-11-07 00:16
【總結(jié)】初三物理課程教學工作計劃 初三物理課程教學工作計劃(一) 一、教學目的: (一)引導(dǎo)學生學習物理學的初步知識及其實際應(yīng)用,了解物理學在科學技術(shù)和社會發(fā)展中的重要作用; (二)培養(yǎng)學生初...
2024-12-06 06:52
【總結(jié)】主要內(nèi)容:激光光與物質(zhì)作用的基本過程物質(zhì)——原子體系基態(tài)激發(fā)態(tài)光——光子體系(能量:h?;動量:h?/c;質(zhì)量:h?/c2)基本模型考慮與產(chǎn)生激光有關(guān)的兩個原子能級E1和E2(E2E1),以使問題大為簡化。?一、自發(fā)輻射(spontaneousr
2025-01-13 18:52
【總結(jié)】退出末頁下頁退出首頁末頁下頁上頁退出首頁末頁下頁上頁第5章Authorware制作物理課件在眾多的多媒體課件創(chuàng)作軟件中,Macro-media公司推出的多媒體創(chuàng)作軟件Authorware是不可多得的開發(fā)工具之一。Authorware采用面向?qū)ο蟮脑O(shè)計思想,是一種基于圖標(Icon)和流線(Line)的多媒體課件開發(fā)工具
2025-01-06 14:13
【總結(jié)】下面的三幅圖在形狀、尺寸、用途上都不相同,但在結(jié)構(gòu)上有什么相同之處?定義:上部開口、底部連通的容器叫連通器。猜想:在連通器里注入水,各容器的水面有什么關(guān)系呢?當連通器中的水不流動時,各容器中的水面總保持相平。問:如果換成其它某種液體裝入連通器中
2025-01-13 09:10
【總結(jié)】混合熱力學只考慮二元混合mmmSTHF?????混合熵永遠有利于混合,但混合熱可正可負二元混合體系中兩種分子中各含xA和xB個單元,可有三種不同情況xAxB正則溶液11聚合物溶液1x聚合物合金x1
2025-01-08 13:21