【總結】瓊州學院本科生課程設計(仿宋,三號)《單片機原理及應用》課程設計設計題目:專業(yè):電子信息科學與技術班級:2011級2班學生姓名:學
2025-01-13 18:31
【總結】摘要摘要濾波器是自動控制、信號處理和通信領域重要組成部分,廣泛運用各個系統(tǒng)中。ADS(AdvancedDesignSystem)軟件是安捷倫公司開發(fā)的電子設計自動化軟件,功能強大,仿真手段豐富多樣,并可對設計結果進行優(yōu)化,是非常優(yōu)秀的微波電路設計工具。它的版面計算功能和建模功能,能夠精確的對濾波器的匹配電路進行優(yōu)化和計算。本文是通過利用ADS自帶的濾波器設計向導實現(xiàn)橢圓低通濾波器
2025-06-24 23:31
【總結】巴特沃斯低通濾波器課程論文班級:1311電科學號:2013111164姓名:張夢雪12摘要:本篇論文敘述了數(shù)字濾波器
2025-06-29 13:20
【總結】電氣控制技術應用設計題目基于DSP的FIR數(shù)字低通濾波器設計二級學院電子信息與自動化學院專業(yè)電氣工程及其自動化班級113070404學生姓名黃鴻資學號113
2024-11-07 22:06
【總結】學號08700109模擬電子技術基礎設計說明書二階低通濾波器起止日期:2010年12月24日至2010年12月31日學生姓名班級成績指導教師(簽字)電子與信息工程系2011年1月2日目錄第一章電路設計 1集成運算放大器 1二階低通電路
2025-06-22 19:47
【總結】本科畢業(yè)設計題目:基于matlab的高階低通濾波器的設計姓名院系專業(yè)年級學號指導教師2020年5月3日獨創(chuàng)聲明本人鄭重聲明:所呈交的畢業(yè)論文(設計),是本人在指導老師的指導下,獨立進行研究工作所
2024-11-07 21:53
【總結】本科畢業(yè)設計題目:基于matlab的高階低通濾波器的設計姓名院系專業(yè)年級學號指導教師2022年5月3日獨創(chuàng)聲明本人鄭重聲明:所呈交的畢業(yè)論文(設計),是本人在指導老師的指導下,獨立進行研究工作所取得的成果,成果不存在知識產(chǎn)權爭議。盡我所知,除文中已經(jīng)注明引用的內容外,本論文(設計)不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰
2025-06-20 12:31
【總結】摘要I摘要濾波器是自動控制、信號處理和通信領域重要組成部分,廣泛運用各個系統(tǒng)中。ADS(AdvancedDesignSystem)軟件是安捷倫公司開發(fā)的電子設計自動化軟件,功能強大,仿真手段豐富多樣,并可對設計結果進行優(yōu)化,是非常優(yōu)秀的微波電路設計工具。它的版面計算功能和建模功能,能夠精確的對濾波器的匹配電路進行優(yōu)化和計算。本文是通過利用A
2025-08-18 09:50
【總結】衰減器和RC低通濾波器北航電工電子中心衰減器和RC低通濾波器1.實驗目的3.實驗電路、儀表的使用介紹北航電工電子中心衰減器和RC低通濾波器(續(xù))一、實驗目的1、學習正確使用500型萬用表、晶體管毫伏表、數(shù)字萬用表和函數(shù)信號
2025-04-30 23:06
【總結】瓊州學院本科生課程設計(仿宋,三號)《單片機原理及應用》課程設計設計題目:專業(yè):電子信息科學與技術班級:2021級2班學生
2025-06-04 16:18
【總結】…………………….……………….…………………畢業(yè)論文題目:EDA設計微波濾波器——基于DA算法的FIR數(shù)字低通濾波器設計院部信息科學與工程學院專業(yè)
2024-11-09 14:59
【總結】衰減器和RC低通濾波器北航電工電子中心衰減器和RC低通濾波器1.實驗目的3.實驗電路、儀表的使用介紹北航電工電子中心衰減器和RC低通濾波器(續(xù))一、實驗目的1、學習正確使用500型萬用表、雙路智能數(shù)字交流毫伏表、數(shù)字多用表和
2025-05-02 18:04
【總結】研究生課程(論文類)試卷2015/2016學年第一學期課程名稱:現(xiàn)代電工理論課程代碼:32000006論文題目:薩倫和凱低通濾波器設計學生姓名:專業(yè)﹑學號:
2025-01-18 22:54
【總結】成績:《數(shù)字信號處理》作業(yè)與上機實驗(第二章)班級:學號:姓名:任課老師:完成時間:信息與通信工程學院
2025-02-04 08:30
【總結】目錄1.題目...........................................................................................22.要求....................................................................
2025-01-16 15:57