20xx秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章整式的加減33整式第3課時(shí)升冪排列與降冪排列習(xí)題課件華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】七年級(jí)數(shù)學(xué)（華師版）上冊(cè)

2025-06-16 08:20

1021排列與排列數(shù)公式-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、掌握排列的概念;2、正確理解排列的意義；3、學(xué)會(huì)判斷某些問(wèn)題是否是排列問(wèn)題；4、理解排列數(shù)的定義;5、理解排列數(shù)公式的推導(dǎo)思想；6、掌握排列數(shù)、全排列和階乘公式；7、正確應(yīng)用排列數(shù)公式。復(fù)習(xí)提問(wèn)：，分步計(jì)數(shù)原理？解：不同的走法分為兩類：第一類由甲村走水路到乙村，再由乙村到丙村：只有1種走法。第二類

2025-08-05 00:59

排列及排列數(shù)(蘇教版)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】排列及排列數(shù)問(wèn)題1:從甲、乙、丙3名同學(xué)中選出2名同學(xué)分別參加物理和化學(xué)課外小組，有多少種不同的方法?物理化學(xué)甲乙丙乙甲丙丙甲乙相應(yīng)的排法甲乙甲丙乙甲乙丙丙甲丙乙問(wèn)題2

2024-11-10 22:56

排列組合一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】例“歡樂(lè)今宵”節(jié)目中,拿出兩個(gè)信箱.其中存放著先后兩次競(jìng)猜中成績(jī)優(yōu)秀的觀眾來(lái)信.甲信箱中有30封,乙信箱中有20封.現(xiàn)由主持人抽獎(jiǎng)確定幸運(yùn)觀眾,若先確定一名“幸運(yùn)之星”,然后再?gòu)膬尚畔渲懈鞔_定一名幸運(yùn)伙伴,有多少種不同的結(jié)果?練習(xí).如圖,一個(gè)地區(qū)分為5個(gè)行政區(qū)域,現(xiàn)給地圖著色,要求相鄰區(qū)域不得使用同一種

2024-11-09 06:20

高三數(shù)學(xué)排列課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】86《排列組合－排列》一、內(nèi)容歸納1知識(shí)精講：（1）排列:從n個(gè)不同的元素中取出m個(gè)(m≤n)元素并按一定的順序排成一列,叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的一個(gè)排列.（2）排列數(shù):從n個(gè)不同的元素中取出m個(gè)(m≤n)元素的所有排列的個(gè)數(shù).（3）排列數(shù)公式:.

2024-11-09 08:47

高三數(shù)學(xué)排列課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2022屆高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)強(qiáng)化雙基系列課件86《排列組合－排列》一、內(nèi)容歸納1知識(shí)精講：（1）排列:從n個(gè)不同的元素中取出m個(gè)(m≤n)元素并按一定的順序排成一列,叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的一個(gè)排列.（2）排列數(shù):從n個(gè)不同的元素中取出m個(gè)(m≤n)元素的所有排列的個(gè)數(shù).（3）

2025-07-25 15:40

數(shù)學(xué)廣角排列組合-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角排列組合嘉峪關(guān)市新城中心小學(xué)：贠吉芳?一、教學(xué)內(nèi)容?課本第99頁(yè)知識(shí)?二、教學(xué)目標(biāo)?1、通過(guò)觀察、猜測(cè)、操作等活動(dòng)吧，學(xué)會(huì)最簡(jiǎn)單的排列和組合。?2、經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單事物的排列和組合規(guī)律的過(guò)程。?3、培養(yǎng)血紅色呢過(guò)有順序地全面地思考問(wèn)題的意識(shí)。?4、感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生

2025-07-19 17:40

排列與組合(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】組合從n個(gè)不同元素中取出m(m≤n)個(gè)元素,按照一定的順序排成一列,叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的一個(gè)排列An=n(n-1)(n-2)…(n-m+1)m從n個(gè)不同元素中取出m(m≤n)個(gè)元素的所有排列的個(gè)數(shù),叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的排列數(shù)復(fù)

2025-08-16 01:08

排列的概念及簡(jiǎn)單的排列問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十章排列、組合和二項(xiàng)式定理排列的概念及簡(jiǎn)單的排列問(wèn)題第十章排列、組合和二項(xiàng)式定理課前自主學(xué)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1．理解排列的意義，并且能在理解題意的基礎(chǔ)上，識(shí)別出排列問(wèn)題；能用列舉法列出排列，并能用樹(shù)形圖寫(xiě)出一個(gè)排列中所有的排列．

2025-08-10 10:38

排列組合間接法排列專題講解-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】正難則反總體淘汰策略例0,1,2,3,4,5,6,7,8,9這十個(gè)數(shù)字中取出三個(gè)數(shù)，使其和為不小于10的偶數(shù),不同的取法有多少種？解：這問(wèn)題中如果直接求不小于10的偶數(shù)很困難,可用總體淘汰法。這十個(gè)數(shù)字中有5個(gè)偶數(shù)5個(gè)奇數(shù),所取的三個(gè)數(shù)含有3個(gè)偶數(shù)的取法有____,只含有

2025-08-05 07:03

高二數(shù)學(xué)排列與組合的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】現(xiàn)有3名男生和4名女生排成一行，問(wèn)下列情形各有多少種不同的排法(用表達(dá)式,不用計(jì)算數(shù)值)?(1)甲不在中間也不在兩端；(2)3名男生互不相鄰；(3)4名女生不全相鄰；(4)4名女生從左到右按由高到矮順序排(女生身高互不相等)；(5)甲站在乙右邊第二個(gè)位置；

2025-08-16 02:02

小學(xué)語(yǔ)文排列順序(一)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、按事情發(fā)展的順序排列。如：我打碎的花瓶，騙媽媽是小花貓打碎的，最后我向媽媽認(rèn)錯(cuò)。2、按時(shí)間先后順序排列。如，春、夏、秋、冬、早上、下午、晚上等。——分——總的順序排列。如：湛江的旅游的好地方，它有著聞名世界的瑪珥湖，美味特色的小吃，湛江真好?。ㄔ偃纭额U和園》一課。）4、按空間變換的順序排列。如：前、后、左

2025-08-05 05:36

排列與組合ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】排列與組合用2、5兩個(gè)數(shù)字能組成幾個(gè)兩位數(shù)？試試看。2552兩個(gè)1用1、2、5三個(gè)數(shù)字能組成幾個(gè)三位數(shù)？再試試看。12521552152251125六個(gè)如果1、2、5三個(gè)數(shù)字中的1換成0，能組成幾個(gè)三位數(shù)？再試試看。答案025

2024-11-03 22:00

crpaaa排列-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【思考】問(wèn)題1從甲、乙、丙3名同學(xué)中選出2名參加某天的一項(xiàng)活動(dòng)，其中1名同學(xué)參加上午的活動(dòng)，1名同學(xué)參加下午的活動(dòng)，有多少種不同的選法？解決這個(gè)問(wèn)題需分2個(gè)步驟第一步，確定參加上午活動(dòng)的同學(xué)，從3人中任選1人有3種方法；第二步，確定參加下午活動(dòng)的同學(xué)，只能從余下的2人中選，有2種方法。根據(jù)分步計(jì)數(shù)

2025-08-16 00:54

排列四-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（四）浙江省玉環(huán)縣楚門(mén)中學(xué)呂聯(lián)華（一）復(fù)習(xí)提問(wèn)：用三種方法解下列題：7個(gè)人排成一排照像，甲不站在中間也不站在兩端，問(wèn)可照多少?gòu)埐煌恼掌?？（二）講解新課：在上一節(jié)課我們講排列問(wèn)題一般分有條件限制和無(wú)限制的排列問(wèn)題,下面我們繼續(xù)學(xué)習(xí)有條件限制的排列問(wèn)題。例1：用0，1，2，3，4，5，6，這七個(gè)數(shù)字可組成多少

2024-11-09 13:22

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