【正文】 線發(fā)展。下面是一個(gè)22歲大學(xué)畢業(yè)參加工作的技術(shù)青年的職業(yè)生涯路線圖，即V型圖的起點(diǎn)是22歲。從起點(diǎn)向上發(fā)展，V型圖的左側(cè)是從事行政管理路線，右側(cè)是從事專業(yè)技術(shù)路線。65歲— —65歲（局級(jí)）55歲— —55歲（院士）（副局級(jí)）46歲— —46歲（正高級(jí)職稱）（處級(jí)）41歲— —（副處級(jí)）36歲— —36歲（副高級(jí)職稱）（正科級(jí)）31歲— —31歲（中級(jí)職稱）（副科級(jí)）26歲— —26歲（初級(jí)職稱）但是，一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展路線的探索，往往要經(jīng)過一段時(shí)間后才能找到適合自己的發(fā)展路線。以下問題可以對(duì)你的探索起到一定的幫助作用。問題1：你有哪些才能？把它們?nèi)苛谐鰜?，選擇三種最重要的才能，然后把每種才能用一兩個(gè)詞來表達(dá)。問題2：你的追求是什么？什么是你夢(mèng)寐以求的，并使你愿意為之付出更多的精力？問題3：什么環(huán)境讓你感到如魚得水？什么樣的工作和生活環(huán)境最適合你發(fā)揮自己的才能？在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，也可以針對(duì)下面三個(gè)問題詢問自己：?jiǎn)栴}1：希望往哪條路線發(fā)展？主要根據(jù)個(gè)人的價(jià)值觀、理想、成就動(dòng)機(jī)和興趣等主觀因素，分析自己的人生目標(biāo)，以便確定自己的目標(biāo)取向，可以考慮的路線有：公務(wù)員、行政人員、技術(shù)人員、民營企業(yè)、自己創(chuàng)業(yè)。問題2：適合往哪條路線發(fā)展？主要考慮自己的智能、技能、情商、性格、特長等客觀因素，分析自己與他人的優(yōu)劣勢(shì)，確定自已的能力取向。問題3：可以往哪條路線發(fā)展？主要考慮自身所處的內(nèi)外環(huán)境等。分析挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)，確定自己的機(jī)會(huì)取向。三個(gè)取向確定后，進(jìn)行綜合分析，確定自己的職業(yè)生涯路線。二、制定SMART目標(biāo)所謂SMART目標(biāo)，是指明確的（Specific）、可衡量的（Measurable）、可達(dá)到的（Acceptable）、現(xiàn)實(shí)可行的（Realistic）、有時(shí)間規(guī)定的（Timetable）；也可以說是：明確而能衡量（Specific amp。 Measurable）、能激勵(lì)自己（Motivating）、能達(dá)成（Attainable）、與你的主要工作成就相關(guān)（Relevant）、能追從并具有時(shí)間因素（Trackable amp。 Timebound）。從最想做的事入手，寫下目標(biāo)初稿，然后根據(jù)SMART原則進(jìn)行檢查和修改。1．確保目標(biāo)是明確的而不是模糊的。例如通過大學(xué)英語四級(jí)考試。2．確保目標(biāo)是可以衡量的，便于檢查是否實(shí)現(xiàn)。3．確保目標(biāo)是可實(shí)現(xiàn)的。目標(biāo)是否能夠挑戰(zhàn)自我，通過努力能夠達(dá)成。4．確保目標(biāo)與你的主要工作成就和你的中長期目標(biāo)有關(guān)。5．確保目標(biāo)已制定了具體的實(shí)現(xiàn)時(shí)間。如2008年6月通過大學(xué)英語四級(jí)考試。在設(shè)計(jì)目標(biāo)時(shí)還必須牢記：一次實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)不可能超過三個(gè)，不要一次設(shè)定三個(gè)以上的發(fā)展目標(biāo)。故事/案例會(huì)計(jì)的職業(yè)生涯路線企業(yè)經(jīng)典路線：會(huì)計(jì)→會(huì)計(jì)主管→財(cái)務(wù)經(jīng)理→財(cái)務(wù)總監(jiān)（CFO）→首席執(zhí)行官（CEO）。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，會(huì)計(jì)行業(yè)已經(jīng)與其他的專業(yè)慢慢融合，從而產(chǎn)生了很多新職業(yè)，算是時(shí)尚高端路線：注冊(cè)會(huì)計(jì)師：為社會(huì)公眾提供鑒證服務(wù)，同時(shí)，還提供管理咨詢等專業(yè)服務(wù)。內(nèi)部審計(jì)師：側(cè)重企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)制度控制、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制和舞弊控制等。財(cái)務(wù)顧問：為企業(yè)提供財(cái)務(wù)咨詢、資產(chǎn)重組、收購兼并、投資、融資等專業(yè)服務(wù)。ERP專家：側(cè)重于企業(yè)信息化，以及財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的信息化，了解會(huì)計(jì)及其軟件。教授學(xué)者：側(cè)重研究和規(guī)范會(huì)計(jì)制度，準(zhǔn)則，理論研究，教學(xué)。注冊(cè)稅務(wù)師：為企業(yè)提供稅務(wù)代理業(yè)務(wù)，正向稅收籌劃等高層次業(yè)務(wù)發(fā)展。法務(wù)會(huì)計(jì)師：側(cè)重會(huì)計(jì)商務(wù)調(diào)查和訴訟支持，要有一定的偵察能力。管理會(huì)計(jì)師：重在面向未來，履行預(yù)測(cè)、決策、規(guī)劃、控制和考核的職能。資產(chǎn)評(píng)估師：對(duì)資產(chǎn)價(jià)值進(jìn)行評(píng)定和估算，提供評(píng)估咨詢等專業(yè)服務(wù)。精算師：保險(xiǎn)業(yè)的精英，集數(shù)學(xué)家、統(tǒng)計(jì)學(xué)家、投資學(xué)家于一身的保險(xiǎn)業(yè)高級(jí)人才。財(cái)務(wù)策劃師：是為個(gè)人提供理財(cái)服務(wù)的專業(yè)人士，為個(gè)人進(jìn)行綜合性的財(cái)務(wù)策劃。金融分析師：掌握金融行業(yè)各個(gè)核心領(lǐng)域理論與實(shí)踐知識(shí) 的高素質(zhì)金融人才。公務(wù)員：主要方向有各級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)、各個(gè)政府部門的會(huì)計(jì)。信息系統(tǒng)審計(jì)師：通曉信息系統(tǒng)的開發(fā)、運(yùn)營和安全，對(duì)信息系統(tǒng)進(jìn)行審計(jì)。1 知識(shí)卡片職業(yè)生涯規(guī)劃的期限：短期規(guī)劃：三年以內(nèi)；中期規(guī)劃：三至五年；長期規(guī)劃：五至十年。@ 感悟與訓(xùn)練如果你知道目標(biāo)在何方，但還很遙遠(yuǎn)時(shí)，就不要老是回頭張望。只要看著腳下，走你的路。然后有一天你抬起頭，伸出手，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)已近在咫尺?！γ鳌居?xùn)練1】個(gè)人SWOT分析指導(dǎo)：SWOT是4個(gè)英文單詞（S: Strengths、W: Weaknesses、O: Opportunities T: Threats）的縮寫，即強(qiáng)項(xiàng)、弱項(xiàng)、機(jī)會(huì)、威脅。指從業(yè)者在制定職業(yè)目標(biāo)時(shí)，要首先對(duì)自己進(jìn)行自我認(rèn)知，對(duì)自己的工作、職業(yè)、生活及大環(huán)境進(jìn)行研究，制定一份個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)、弱項(xiàng)、機(jī)會(huì)、威脅（SWOT）的分析報(bào)告。請(qǐng)結(jié)合前面所學(xué)內(nèi)容，對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活及大環(huán)境進(jìn)行研究，制定一份個(gè)人SWOT分析報(bào)告，如圖16所示。強(qiáng)項(xiàng)（優(yōu)勢(shì)）：弱項(xiàng)（劣勢(shì)）：機(jī)會(huì)：威脅：圖16 SWOT分析完成上圖后，分析并回答下面的問題：你在學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該如何充分利用自己的強(qiáng)項(xiàng)？如何進(jìn)一步發(fā)展這些強(qiáng)項(xiàng)？應(yīng)該做些什么來彌補(bǔ)自己的弱項(xiàng)？從明天開始你打算怎么改善？針對(duì)就業(yè)的壓力和威脅，你個(gè)人可以做些什么來降低威脅的程度？總結(jié)：這個(gè)練習(xí)幫助你對(duì)自己做了SWOT分析，現(xiàn)在你應(yīng)該很清楚自己學(xué)習(xí)和工作方面的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)，工作環(huán)境中的機(jī)會(huì)和威脅。你應(yīng)該結(jié)合自己的情況，作出改進(jìn)和提高的規(guī)劃。這是做好自我職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步?！居?xùn)練2】制定你的職業(yè)目標(biāo)1．你的長期目標(biāo)你可以從這些方面來考慮：工作、生活方式、家庭、居住條件及其他。2．你的中期目標(biāo)大學(xué)期間學(xué)習(xí)、生活、健康方面分成每個(gè)學(xué)期進(jìn)行思考和規(guī)劃與長期目標(biāo)的關(guān)系3．你的短期目標(biāo)近一年或一個(gè)學(xué)期必須達(dá)到的總結(jié)：現(xiàn)在你已經(jīng)明確了自己的需要以及目標(biāo)的不同層次，重要的是明確自己的短期目標(biāo)。你只有達(dá)到一個(gè)目標(biāo)，才可能在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)。體驗(yàn)四 職業(yè)生涯資源的自我開發(fā)【任務(wù)】請(qǐng)說出你所知道的本班同學(xué)和任課老師的名字?！灸康摹繉W(xué)會(huì)開發(fā)人際資源?！疽蟆?．用紙寫出所知道的本班同學(xué)和任課老師的名字。2．請(qǐng)班長查看誰寫得最多，誰寫得最少，寫得最少的上臺(tái)表演節(jié)目。故事/案例報(bào)讀NCE課程的改變A先生本科畢業(yè)后，換了幾份工作，但是總覺得找不到自己的位置，表面上是在積極地工作，但胸口卻藏著一顆迷茫、缺乏自信的心。他對(duì)自己說：我不能再這樣活下去，我必須重新找回那久違的信心！可是那信心藏在哪兒了呢？A先生陷入了迷茫：究竟是什么事情讓我不再自信呢？這個(gè)問題讓他失眠了一個(gè)星期，到了第八天的早上，一個(gè)朋友在網(wǎng)上給他發(fā)了一個(gè)網(wǎng)址，打開一看，是一個(gè)英文網(wǎng)站！也就在這一刻，他突然意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性：終于找到了失去自信的關(guān)鍵——一種面對(duì)英語的畏難情緒！A先生決定，要重拾信心，就首先得學(xué)好英語，而學(xué)好英語的關(guān)鍵就是要打好基礎(chǔ)。況且，要不就不學(xué)，要學(xué)就要把它學(xué)透學(xué)精，于是他選擇了辭職，全身心地投入到英語學(xué)習(xí)中。通過網(wǎng)友的推薦，他決定報(bào)讀新東方教育集團(tuán)的《新概念英語》課程。當(dāng)他來到校區(qū)，向前臺(tái)的一名服務(wù)人員講述了自己的英語狀況后，服務(wù)人員建議他報(bào)讀新概念二冊(cè)的課程。當(dāng)時(shí)聽了后，A先生的內(nèi)心有種說不出的難受，他本來是想報(bào)讀新概念三冊(cè)的課程，因?yàn)樗詥栕约海何覠o論如何都是一名本科生，怎么還要從新概念二冊(cè)學(xué)起？難道以往那么多年的英語學(xué)習(xí)都白搭了？他真的不能接受這個(gè)事實(shí)，自信心受到了打擊。從那天晚上開始，連續(xù)五天，他都沒能睡好覺，他的左腦和右腦一直在互相斗爭(zhēng)，但誰也沒能說服誰。第六天，他勉強(qiáng)作出了決定：先去試聽一下新概念二冊(cè)的課程，然后再作決定。2006年8月，A先生開始了新概念二冊(cè)課程的學(xué)習(xí)旅程。他原以為，這個(gè)班幾乎是中學(xué)生的場(chǎng)所，但隨后卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)班的絕大部分學(xué)員都是和他一樣已走出校園的人士，這使他的內(nèi)心產(chǎn)生了一絲安慰和鼓舞。但是，真正讓他下定決心報(bào)讀二冊(cè)課程的，是一位叫范琛的老師（他的英文名字是Sam）。上課之前，范老師在黑板上寫了一句話：Attitude decides altitude !正是這一句普通得不能再普通的話堅(jiān)定了A先生的信念。直到現(xiàn)在，A先生已經(jīng)在新東方完成了三個(gè)課程，但卻不曾缺席任何一節(jié)課，就因?yàn)榉独蠋煂懙囊痪洹癆ttitude decides altitude”。2006年11月中旬，A先生便真正地進(jìn)入了三冊(cè)的課程學(xué)習(xí)。三冊(cè)課程的起點(diǎn)要比二冊(cè)高很多，老師也是全英文授課的，但由于他學(xué)透了二冊(cè)課程后，才報(bào)讀三冊(cè)課程，所以很快就適應(yīng)了，而且他也暗暗慶幸一開始選擇了報(bào)讀新概念二冊(cè)課程。如果自己一開始就固執(zhí)己見地報(bào)讀三冊(cè)課程的話，換來的肯定是對(duì)自信心的成倍重挫，甚至作出一輩子遠(yuǎn)離英語的決定。在三冊(cè)課程的學(xué)習(xí)中，A先生沿用了學(xué)習(xí)二冊(cè)課程的方法。雖然三冊(cè)課程的課文無論是篇幅還是難度都有很大程度的提升，但由于已經(jīng)學(xué)透了二冊(cè)課程，所以背誦起來并不覺得困難。過完年以后，A先生又報(bào)讀了口語二級(jí)班，或許很多人感到不解，為什么背完新概念二冊(cè)、三冊(cè)后，還要去學(xué)習(xí)口語二級(jí)？因?yàn)樗J(rèn)為，口語和書面語的著重點(diǎn)不同，口語是生活化的，并非一味地提高難度，就能操一口生動(dòng)的口語，所以，根據(jù)自身的情況，他決定從口語二級(jí)學(xué)起。有了新概念英語打下的扎實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)口語的時(shí)候，他把精力更多放在學(xué)習(xí)口語技巧，以及掌握西方人的思維模式方面，并且每天都堅(jiān)持看《新英語900句》的VCD和一部英文電影，還用英文復(fù)述《新英語900句》中每一個(gè)小故事和電影的情節(jié)。這樣，到了口語二級(jí)課程結(jié)束時(shí)，A先生的英語口語水平已經(jīng)有了很大的提升。此后，A先生面試了一家外企，并成功獲得了職位。amp。人際資源的開發(fā)一、重視個(gè)人修養(yǎng)和職業(yè)修養(yǎng)要做事，先做人。人，最重要的是修養(yǎng)，內(nèi)圣而外王。個(gè)人修養(yǎng)包括：文化修養(yǎng)，對(duì)文化知識(shí)的接受和提高；藝術(shù)修養(yǎng)，達(dá)到完美人格不可或缺的部分；涵養(yǎng)與意志的修養(yǎng)，個(gè)人涵養(yǎng)與素質(zhì)；品德修養(yǎng)，高尚的道德理想，合作、誠實(shí)、守信、正義等。性情的修養(yǎng)，不是為了別人，而是為了增強(qiáng)自己的生活能力，使自己更快樂，更健康。要在工作中不斷完善自己，力爭(zhēng)做一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人，一個(gè)具有團(tuán)隊(duì)精神的人，一個(gè)善于學(xué)習(xí)的人，一個(gè)有向心力的人，一個(gè)了解組織與他人需要的人。二、注重個(gè)人形象在西方，由于深刻了解“印象管理”的重要性，許多公司把形象作為一個(gè)職員最為重要的基本素質(zhì)。位置越高的人越認(rèn)為形象是成功的關(guān)鍵。美國著名形象設(shè)計(jì)師莫利先生對(duì)排名美國財(cái)富榜前300名的執(zhí)行總裁進(jìn)行調(diào)查后發(fā)現(xiàn)：97%的總裁認(rèn)為懂得并能夠展示外表魅力的人，在公司有更多的升遷機(jī)會(huì)；93%的總裁相信在首次面試中，申請(qǐng)人會(huì)由于不適合的穿著而被拒絕錄用；92%的總裁認(rèn)為不會(huì)選用不懂穿著的人做自己的助手；100%的總裁認(rèn)為職員們應(yīng)該進(jìn)行職業(yè)形象的學(xué)習(xí)。三、對(duì)權(quán)力關(guān)系的把握一般情況下，領(lǐng)導(dǎo)都喜歡通過一定的方式表達(dá)自己的權(quán)威和權(quán)力，聰明的員工和管理人員總是善于把握這一點(diǎn)，并依次規(guī)范自身的行為，顯示出對(duì)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的尊重，以達(dá)到升遷的目的。四、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的注意要想升遷，一個(gè)很重要的問題是怎樣獲取上司和領(lǐng)導(dǎo)的重視。一個(gè)很有效的方法就是必須主動(dòng)地爭(zhēng)取任務(wù)，這樣才能獲得與上司和領(lǐng)導(dǎo)接觸的機(jī)會(huì)。晉升迅速的員工總是爭(zhēng)取那些相對(duì)短期而且能夠很快顯示績(jī)效的工作任務(wù)，這樣，他們才能夠更多地被賞識(shí)和重視。五、盡力擴(kuò)大人脈良好的人際關(guān)系是達(dá)到晉升目的的重要手段和途徑，因此要注意構(gòu)建職業(yè)人際關(guān)系網(wǎng)?？梢詮囊韵聨讉€(gè)方面注意：構(gòu)建穩(wěn)步的內(nèi)部圈，良好、穩(wěn)固、有力的人際關(guān)系核心必須由10個(gè)左右你能靠得住的人組成。這首選的10個(gè)人可以包括你的朋友、家庭成員和那些在你職業(yè)生涯中彼此聯(lián)系緊密的人。他們構(gòu)成你的影響力內(nèi)圈，因?yàn)樗麄兡茏屇惆l(fā)揮所長，而且彼此都希望對(duì)方成功。多替對(duì)方著想。建造關(guān)系網(wǎng)絡(luò)必須遵循的規(guī)則，不是“別人能為我做什么”，而是“我能為別人做什么”。經(jīng)常注意維護(hù)和檢視你的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)：當(dāng)你的關(guān)系網(wǎng)成員升職或調(diào)到新的組織去時(shí)，應(yīng)前往祝賀他們，同時(shí)也讓他們知道你個(gè)人的情況。當(dāng)他們落入低谷時(shí)，打電話給他們，并主動(dòng)提供幫助。富有建設(shè)性地利用你的商務(wù)旅行。如果旅行的地點(diǎn)正好鄰近你的某位關(guān)系成員，不要忘記提議和他共進(jìn)午餐或晚餐。出席對(duì)你很重要的關(guān)系成員的社交活動(dòng)。對(duì)你的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)和組織提供信息。時(shí)刻關(guān)注對(duì)網(wǎng)絡(luò)成員有用的信息，定期將你收到的信息與他們分享，這是很關(guān)鍵的。優(yōu)秀的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)是雙向的。如果你僅僅是個(gè)接受者，無論什么網(wǎng)都會(huì)疏遠(yuǎn)你。有付出，才有回報(bào)。六、建立職業(yè)關(guān)系網(wǎng)應(yīng)注意的方面不要試圖改變你網(wǎng)絡(luò)中的人，要有包容性。不要從中發(fā)號(hào)施令。關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中人人平等。不要小氣，當(dāng)某位成員幫了大忙時(shí)，請(qǐng)他吃一頓飯或幫個(gè)忙來回敬對(duì)方。小小的付出往往會(huì)令你得到意想不到的回報(bào)。不要對(duì)別人的聯(lián)系不回應(yīng)。不可低估私人接觸的價(jià)值。兩個(gè)最有利的詞仍然是“謝謝”和“請(qǐng)”。不要敷衍。關(guān)系網(wǎng)成員問你問題時(shí)，要盡力幫助解答或解決。學(xué)會(huì)區(qū)分消息或流言。無論在你的職業(yè)生涯，還是私人生活中，都決不能給流言留有任何余地。故事/案例英國的一則招聘啟示前不久，英國一家媒體公布了一則20世紀(jì)早期的招聘啟事，這則招聘啟事很快便成為各大公司的“寵兒”，人們爭(zhēng)相套用或直接搬用它，為公司招賢納才。這則招聘啟事是這樣寫的：現(xiàn)招聘男性一名。他要坐立筆直，言行端正；他的指甲縫里不能烏黑，耳朵要干凈，皮鞋要擦亮；他習(xí)慣于勤洗衣服，梳理頭發(fā)，好好保護(hù)牙齒；別人和他講話的時(shí)候他要認(rèn)真聽，不懂就問；但與己無關(guān)的事情不要過問；他要行動(dòng)迅速，不出聲響；他可以在大街上吹口哨，但在該保持安靜的地方卻不能吹口哨；他看起來要精神愉快，對(duì)每個(gè)人都笑臉相迎，從不生氣；他要禮貌待人，尊重女士；他不吸煙，也不想學(xué)吸煙；他愿意說一口純正的