五年級語文白楊-資料下載頁
2025-10-31 21:30本頁面
【導讀】袁鷹，原名田鐘洛，1924年生，江蘇淮安縣人。40年代中期開始文學創(chuàng)作，以散文影響最大。在上海讀完中學、大學，一度擔任中學教員，長期從事新聞工作。1945年末進入上?！妒澜绯?。文、散文、小說、詩歌。建國初期任《解放日報》。事，四屆主席團委員。迄今為止，已出版文學創(chuàng)作、品多次獲全國性的優(yōu)秀文學獎。志向和奉獻精神。學習邊疆建設(shè)者無。表達的中心思想。車窗外是茫茫的大戈壁，沒有山，沒有水，也沒有人煙。不那么清晰，都是渾黃一體。一位旅客正望著這些戈壁灘上的衛(wèi)士出神。白楊樹從來就這么直。還是洪水，他總是那么直，從這一句話里你還讀懂了白楊的什么特點？們到新疆去念小學，將來再念中學。他們只知道新疆是個很遠很遠的地方，要坐幾天火車還要坐幾天汽車。白楊樹身邊，幾棵小樹正迎著風沙成長起來。爸爸望著窗外的白楊樹又陷入沉思，不是的，他也在表白著自己的心。后面畫“”,錯的后面畫“”。向子女介紹生長在戈壁灘上的白楊。
【正文】 象他一樣，所以把孩子們也帶來。 “爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎？不是的，他也在表白著自己的心。而這，孩子們現(xiàn)在還不能理解。” 爸爸表達的是怎樣的心？ 在你認為概括得最準確的中心思想后面畫 “ ” ,錯的后面畫 “ ” 。 （ 1）課文講的是一位邊疆建設(shè)者在旅途中向子女介紹生長在戈壁灘上的白楊。（ ） （ 2）課文表達了邊疆建設(shè)者扎根邊疆、建設(shè)邊疆的志向。（ ） （ 3）課文通過一位邊疆建設(shè)者在旅途中向子女介紹生長在戈壁灘上的白楊這件事，贊楊了邊疆建設(shè)者扎根邊疆、建設(shè)邊疆的遠大志向和無私奉獻的精神。（ ） √√
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