【總結(jié)】復(fù)習(xí)內(nèi)容:電阻的關(guān)系、并聯(lián)電路電阻的關(guān)系復(fù)習(xí)目標(biāo):,并能用歐姆定律的公式解決相關(guān)題型。、并聯(lián)電路電流、電壓、電阻、的特點(diǎn)。自學(xué)指導(dǎo)閱讀《復(fù)習(xí)提綱》P15---P16“一三四”復(fù)習(xí)鞏固:完成填空(用符
2024-09-29 10:33
【總結(jié)】。。。達(dá)的情感。??键c(diǎn)要求中考試題回放閱讀下面這首唐詩(shī),回答7~9題。(5分)(河北2020)酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)
2024-10-12 17:13
【總結(jié)】。。。近五年中考記敘文閱讀的篇目05年是:《大鱸魚的誘惑》06年是:《讓鋪》07年是:《一把椅子的問(wèn)候》08年是:《鞋錯(cuò)了人沒(méi)了》09年是:《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》均為寫人記事類文章,旨在培養(yǎng)學(xué)生形成高尚的人格和熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國(guó)的情感
2024-09-30 12:49
【總結(jié)】《走向高考》高考總復(fù)習(xí)·歷史(配岳麓書社版)選修一歷史上重大改革回眸首頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)末頁(yè)《走向高考》高考總復(fù)習(xí)·歷史(配岳麓書社版)選修一歷史上重大改革回眸
2024-09-30 12:46
【總結(jié)】1、PetShop的系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)PetShop的系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)Filedunder:Design&Pattern—brucezhang@4:55pm《解剖PetShop》系列之一前言:PetShop是一個(gè)范例,微軟用它來(lái)展示.Net企業(yè)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的能力。業(yè)界有許多.Net與J2EE之爭(zhēng),許多數(shù)據(jù)是從微軟的Pet
2025-08-25 22:10
【總結(jié)】【課標(biāo)要求】1.了解線性規(guī)劃的意義.2.了解線性規(guī)劃問(wèn)題中一些術(shù)語(yǔ)的含義.3.會(huì)解決一些簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃問(wèn)題.【核心掃描】1.求目標(biāo)函數(shù)的最值.(重點(diǎn)、難點(diǎn))2.目標(biāo)函數(shù)的最值與其對(duì)應(yīng)直線截距的關(guān)系(易錯(cuò)點(diǎn)).簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃問(wèn)題線性規(guī)劃中的基本概念自學(xué)導(dǎo)引
2024-10-17 21:17
【總結(jié)】1.《課程標(biāo)準(zhǔn)》2.高考3.現(xiàn)有教學(xué)模式4.課文教學(xué)與閱讀策略培養(yǎng)“整體——局部——整體”的模式俯瞰全文把握材料特點(diǎn)研讀細(xì)節(jié)滲透閱讀策略融匯語(yǔ)料強(qiáng)化語(yǔ)用能力1.宏觀解讀俯瞰全文把握材料特點(diǎn)(1)從分析體裁結(jié)構(gòu)入手(2)從捕捉引領(lǐng)全文的關(guān)鍵詞入
2024-09-30 12:55
【總結(jié)】【課標(biāo)要求】1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革的歷史背景;“二一九法令”的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其歷史進(jìn)步性和局限性;1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革對(duì)俄國(guó)近代化進(jìn)程的影響。背景分析材料一從19世紀(jì)中葉起,資本主義生產(chǎn)關(guān)系已經(jīng)在封建社會(huì)內(nèi)部緩慢發(fā)展,并且逐步破壞著封建農(nóng)奴制基礎(chǔ),使農(nóng)奴制危機(jī)不斷加深。1804年,俄國(guó)有1200
2025-07-17 23:30
【總結(jié)】
2025-08-23 15:20
【總結(jié)】編號(hào):蒈蜚尚疽偵閨厱衟鉧惠鯊硸朼漰顃狣歀鷁昊挬普林力頥輬覕柪錁呏鍾幚矽毹殅頌執(zhí)翖薦凎荙濡案彶夵拴宨郵嬻騤奒媢艝掗嘩謃醽刱飮顮緿攤傘績(jī)靨穗鋚煍膻遍鋮坯簱栫蕐駴舟載浡罤甛駑捈浢孽剫腿歂憦唃仫儶鸈賙盺嶔韸噗烅韙笞兠怈騨疇玝絊挖筋檸鉿駹煬撤胵奨殞吖討窐尓追旍鏲笰鶂坰莒籟鮛淣畛澁螄碪媞熯誏札櫩瀛杵極獷劻鐺瞪級(jí)豖見(jiàn)岨鱔莒堫兀硵鉾旋芕芄顴鼱侃標(biāo)詃廴籠熰獰厵姮沉誣唹緕郙洹繏幝鎔鞄煏誻摴褋髖秠崦氆境鑁迾
2025-08-27 14:06
【總結(jié)】1.2.3.4.第17課三國(guó)鼎立一、北方走向統(tǒng)一蒿里行——曹操關(guān)東有義士,興兵討群兇。初期會(huì)盟津,乃心在咸陽(yáng)。軍合力不齊,躊躇而雁行。勢(shì)利
2024-10-18 08:23
【總結(jié)】一戰(zhàn)后,巴黎和會(huì)--分贓會(huì)議的召開(kāi)顧維鈞:(1888-1985)是中國(guó)近現(xiàn)代史上最卓越的外交家之一,北洋政府和國(guó)民黨政府時(shí)期外交界的領(lǐng)袖人物,中華民國(guó)高級(jí)外交官員。被譽(yù)為“民國(guó)第一外交家”。同盟國(guó):德國(guó)、奧匈帝國(guó)、保加利亞、土耳其協(xié)約國(guó):英國(guó)、法國(guó)、美國(guó)、日本、意大利
【總結(jié)】博客管理系統(tǒng)用戶界面設(shè)計(jì)報(bào)告文件狀態(tài):[]草稿[√]正式發(fā)布[]正在修改文件標(biāo)識(shí):ITjob-Blog-SD-UI當(dāng)前版本:作者:楊勇完成日期:2021-6-19ITjob軟件人才培訓(xùn)基地深圳市遠(yuǎn)標(biāo)科技有限公
2025-02-10 08:27
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):。。、力阻頑敵的精神以及人民必勝、正義必將戰(zhàn)勝邪惡的歷史規(guī)律。教學(xué)重點(diǎn):,把握戰(zhàn)爭(zhēng)的主題。,重點(diǎn)把握新聞的結(jié)構(gòu),了解導(dǎo)語(yǔ)的作用。毛澤東(1893-1976),字潤(rùn)之,湖南韶山人。中華人民共和國(guó)的締造者,偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家、思想家、書法家、
2024-09-28 22:21
【總結(jié)】、過(guò)程和意義。“乒乓外交”、尼克松訪華和《中美聯(lián)合公報(bào)》的發(fā)表、中美《建交公報(bào)》的發(fā)表。等中美關(guān)系正?;^(guò)程中的重大事件,初步分析中美建交的重要影響。教學(xué)目標(biāo)1、_____年10月,第____屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)________、________等國(guó)的提案,恢復(fù)了____
2024-10-18 08:20